Le retour de la mi-session rime souvent avec l’anxiété provoquée par la remise des résultats de travaux ou d’examens à nos étudiants. Afin de prendre le tout de façon plus « zen », j’ai repéré pour vous quelques textes qui pourront vous inspirer.
- La rétroaction, un élément phare pour l’apprentissage de nos étudiants.
- Évaluation et rétroaction : comment en tirer profit.
- Donner du feedback aux étudiants.
- Cohérence et rétroaction : deux éléments gagnants pour une évaluation de qualité.
Bonne lecture !
NM
Lundi, 17 octobre 2016
Activités