Le but du programme est de former des technolinguistes qui contribueront, auprès de leur collectivité respective, à la préservation, à la promotion et à la revitalisation de leur langue.

Ce programme, tout en initiant l’étudiant autochtone à la linguistique générale, vise à lui faire acquérir une bonne connaissance de l’écrit dans sa langue afin qu’il puisse l’utiliser de manière autonome et en faire la promotion dans sa collectivité: - il amène l’étudiant à la connaissance des concepts et méthodes d’analyse employées en linguistique de manière à pouvoir faire la description de sa langue aux points de vue phonétiques, phonologiques, morphologiques, syntaxiques, sémantiques et lexicaux?; – il initie l’étudiant à la sociolinguistique, à la sociologie du langage et à l’anthropologie linguistique afin de le sensibiliser aux rapports entre langue, culture et société?; – il le prépare à travailler avec les linguistes à la description méthodologique de sa propre langue et ainsi à collaborer à l’élaboration ou l’implantation d’un système orthographique normalisé et à la rédaction d’ouvrages de référence portant sur sa langue?; – il l’initie à la théorie et à la pratique de la traduction en langue autochtone?; – il le rend capable de collaborer avec des spécialistes à l’élaboration du matériel pédagogique nécessaire à l’enseignement des langues autochtones?; – il l’incite à utiliser les technologies de l’information et des communications comme instruments de recherche et outils pédagogiques.