L’équipe tient aujourd’hui son 11e mini-colloque. Il sera animé par Marie-Pier Forest, stagiaire au doctorat en éducation, ainsi que Catherine Dumoulin. De nouvelles analyses en lien avec la typologie des niveaux de collaboration de Landry seront discutées.
Archives pour la catégorie Activité
Programme court de 2e cycle sur la recherche participative
Au cours des dernières années, des collègues de l’équipe ont élaboré un programme court de 2e cycle intitulé « Développement professionnel par la recherche participative ». Il s’agit d’un programme qui prend son ancrage dans les projets de recherche participative pilotés par des chercheurs de l’UQAC.
Pour plus d’information, on peut consulter cette affiche: Feuillet-PrgCourtDevProfRP
Séminaire international avec les LéA et LéAl
L’équipe participe cette semaine à un séminaire international en compagnie de collègues français et libanais. L’activité, en format comodal, permettra notamment de réfléchir aux recherches partenariales en éducation durant la crise sanitaire.
Pour plus d’information, on peut consulter cette page.
Mini-colloque 10
Aujourd’hui, se tient le 10e mini-colloque de l’équipe. Marie-Christine Brault partagera une expérience sur l’utilisation d’un laboratoire vivant pour aborder un sujet sensible. Elle sera accompagnée par Marie-Ève Blackburn du Cégep de Jonquière.
Cercle de lecture 5
Aujourd’hui, se tient le 5e cercle de lecture de l’équipe. Une activité d’opérationnalisation d’un cadre théorique a lieu.
Conférence sur le choix de l’école secondaire par des parents dans le marché scolaire montréalais
L’équipe FRQ-SC « Partenariat recherche-pratique en éducation ainsi que la Chaire de recherche du Canada « Enfances, médecine et société » accueilleront Justine Castonguay-Payant, qui accomplit présentement un stage postdoctoral à l’Université du Québec à Chicoutimi.
Madame Castonguay-Payant présentera les résultats de sa thèse doctorale, qui a cherché notamment à « donner une intelligibilité à la construction de jugements de qualité d’une bonne école secondaire ».
6 octobre 2021, de 12h à 13h
Ouvert à tous sans confirmation d’inscription
https://uqac.zoom.us/my/sallaire
Justine Castonguay-Payant est titulaire d’un doctorat en éducation comparée et fondements de l’éducation obtenu à l’Université de Montréal. Par le passé, elle a longuement travaillé dans le domaine de l’éducation comme coordonnatrice de la Chaire de recherche du Canada en politiques éducatives, comme conseillère pédagogique ou encore comme suppléante au secondaire.
Pour plus de détails à propos de la présentation, on peut consulter le document suivant: Présentation Justine CP-Résumé
Bandes-annonces – 3e édition de l’Université d’été sur les inégalités scolaires
Le 15 avril dernier, avait lieu un panel double Suisse-Québec dans le cadre des activités de la troisième édition de l’Université d’été internationale sur les inégalités scolaires.
Les bandes-annonces de l’événement sont maintenant disponibles ici.
Cercle de lecture 4
L’équipe tient aujourd’hui sont quatrième cercle de lecture. La section 2.4 de la thèse de doctorat « Pratiques collaboratives dans la promotion des saines habitudes de vie pouvant contribuer à la prévention de l’embonpoint et de l’obésité en milieu scolaire secondaire : une étude de cas » de Marie-Claude Bouchard sera discutée.
Séminaire sur les recherches partenariales en temps de pandémie
Université d’été sur les inégalités scolaires, 3e édition
Compte tenu de la situation de pandémie, la troisième édition de l’Université d’été sur les inégalités scolaires aura lieu en ligne et enchainera différentes activités tout au long du printemps et de l’été 2021. L’infrastructure sociotechnologique du réseau FRQSC PÉRISCOPE sera mise à contribution.
La première activité aura lieu le 15 avril 2021.
- 12h à 13h: La situation en Suisse
- 16h15 à 17h: La situation au Québec
On peut participer par Zoom en utilisant le mot de passe « tact ».