Marie-Christine Brault, cotitulaire de la chaire Visaj et collaboratrice de l’équipe, organise une série d’ateliers de cocréation à propos de l’impact des croyances sur le TDAH.

Plus spécifiquement, à partir des résultats issus de projets de recherche sur le TDAH, le but est de développer un ou des outils destinés aux enseignants du primaire et aux intervenants. Ces outils viseront à sensibiliser aux impacts des croyances à l’égard du TDAH, des jeunes et de leurs problèmes. De manière générale, l’outil visera à aborder la question de la médicalisation des problèmes des jeunes.

Pour en savoir davantage ainsi que la date des ateliers, on peut consulter cette page.