L’équipe participe cette semaine à un séminaire international en compagnie de collègues français et libanais. L’activité, en format comodal, permettra notamment de réfléchir aux recherches partenariales en éducation durant la crise sanitaire.
Pour plus d’information, on peut consulter cette page.
L’équipe tient aujourd’hui son troisième cercle de lecture. La rencontre sera animée par Catherine Larouche, Manon Doucet et Lucie Lavoie. Le texte à l’étude sera « Émergence et développement du partenariat en Amérique du Nord » de Carol Landry.
L’équipe a récemment obtenu un financement provenant du programme Développement institutionnel du FODAR de l’Université du Québec.
Pour plus de détails, on peut consulter cet avis émis par l’UQAC.
Le Consortium régional de recherche en éducation du Saguenay-Lac-St-Jean : un nouveau jalon pour un partenariat historique
Ce texte, rédigé par plusieurs membres de l’équipe, vient de paraitre dans la Revue hybride de l’éducation.
Ce texte rend compte, en premier lieu, de l’organisation d’un partenariat unique en éducation, le Consortium régional de recherche en éducation. Ensuite, nous expliquons une nouvelle orientation en émergence et qui bâtit à partir de ses acquis. Par cette contribution, nous souhaitons partager des modalités susceptibles d’aiguiller la structuration de la recherche en éducation au plan régional, selon une perspective multidisciplinaire, voire interdisciplinaire. En outre, nous désirons soumettre une articulation préliminaire d’orientations qui, à terme, permettront d’étudier des processus qui ont cours dans le cadre des activités d’un partenariat recherche-pratique.
C’est aujourd’hui que se tient la journée scientifique annuelle du Consortium régional de recherche en éducation (CRRE). Une centaine de personnes – chercheurs, étudiants-chercheurs et praticiens des milieux scolaires – sont attendues. L’événement se déroule cette année au Cégep de Chicoutimi.
Plusieurs collègues partageront les résultats de leurs recherches participatives.
Marie-Pierre Baron présentera les orientations et le fonctionnement de la Revue hybride de l’éducation. Stéphane Allaire exposera une analyse du partenariat qu’est le CRRE. Enfin, une activité de réflexion portant sur la construction de collaborations en éducation sera tenue.