La Revue hybride de l’éducation publie aujourd’hui un numéro spécial issu de la Table des conseillers pédagogiques et des chercheurs. Il s’agit d’un numéro qui s’inscrit dans la rubrique « Milieu de pratique ». Il présente des témoignages de pratiques innovantes mises en oeuvre pendant la pandémie
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Numéro thématique sur les compétences du 21e siècle
Patrick Giroux, responsable du Laboratoire de formation et de recherche sur la littératie numérique (LiNumLab) et collaborateur dans l’équipe, dirigera un numéro spécial de la Revue hybride de l’éducation sur les compétences du 21e siècle.
Des textes théoriques, empiriques et pratiques sont accueillis. Un résumé de la contribution est attendu d’ici de la 6 novembre 2020.