Texte intégral des mémoires produits dans le cadre de ce programme
Tiré à part incluant la description des cours
Ce programme vise à enrichir la pratique des travailleurs sociaux et à les rendre capables d'allier pratique et recherche au moyen d'un stage ou d'un mémoire dans le domaine du travail social. Il veut leur assurer une perspective plus large et plus profonde leur permettant d'intervenir avec plus d'efficacité sur les problèmes sociaux du XXIe siècle.
Dans cette optique, la théorie et la démarche scientifique appuient la pratique des intervenants en leur permettant de l'analyser, de l'évaluer, de l'approfondir et, au besoin, de la transformer.
Ce perfectionnement et cette formation se réalisent à travers l'acquisition de connaissances théoriques, épistémologiques et méthodologiques approfondies des pratiques sociales. Une pédagogie interactive fournit à l'étudiante, l'étudiant un encadrement lui permettant de systématiser et de questionner son expérience de l'intervention sociale et d'explorer l'innovation dans la pratique professionnelle. Une pédagogie ouverte sur le milieu permet d'intensifier la concertation et le partenariat entre l'Université, les travailleurs sociaux, les organismes et les étudiantes, les étudiants.
Être titulaire d'un baccalauréat en travail social ou l'équivalent obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 3,2 sur 4,3 ou l'équivalent.
ouêtre titulaire d'un baccalauréat dans un domaine connexe au travail social obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 3,2 sur 4,3 ou l'équivalent et, le cas échéant, avoir réussi une propédeutique ou des cours d'appoint.
ouposséder les connaissances requises, une formation appropriée et une expérience jugée pertinente et, le cas échéant, avoir réussi une propédeutique.
De plus, la candidate ou le candidat devra, au besoin, satisfaire aux exigences d'une entrevue de sélection et passer avec succès tout examen oral ou écrit qui serait exigé par le Comité de programme.
De contingenter les admissions à la propédeutique en travail social à 8 étudiants par année.
De contingenter les admissions au volet professionnel de la maîtrise en travail social à 8 étudiants par année, aucun contingentement pour le volet mémoire de la maîtrise en travail social.
Ce programme est offert à temps partiel.
Durée maximale : 15 trimestres
Ce programme est offert à l'Université du Québec à Chicoutimi en vertu d'une entente avec l'Université du Québec en Outaouais.
Le programme comporte 45 crédits.
9 crédits de cours de fondements, 27 crédits d'activités de recherche et 9 crédits de cours optionnels.
9 crédits de cours de fondements, 18 crédits d'acquisition d'une pratique spécialisée et 18 crédits de cours optionnels.
Lorsque les cours obligatoires, les cours optionnels et les activités de recherche sont complétés, les étudiants doivent s'inscrire, à chaque trimestre, en rédaction de mémoire.
Pour les fins d'inscription et de paiement des frais de scolarité, ce programme est rangé dans la classe B pour le profil avec mémoire (3763) et dans la classe A pour le profil avec stage (3563).
| TSO6001 | Travail social, prévention sociale et promotion des réseaux sociaux |
| TSO6003 | Méthodologie de la recherche en travail social |
| TSO7003 | Travail social et développement local |
Activités de recherche (27 crédits)
| 4RECHER | Mémoire |
| TSO6004 | Projet de mémoire |
| TSO6008 | Mémoire (18 cr.) |
| TSO6036 | Séminaire de recherche (TSO6004) |
Trois cours parmi les suivants (9 crédits)
| 2ESR805 | Méthode de planification régionale |
| 4ESR811 | Phénomène régional : concepts et méthodes d'analyse |
| 4ESR814 | Séminaire d'études comparées : aménagement du territoire |
| 4ESR920 | Rapports de genre et développement |
| TSO6009 | Nouveaux problèmes sociaux et politiques sociales |
| TSO6011 | Réalité interculturelle et pratiques sociales |
| TSO6012 | Santé mentale et pratiques sociales |
| TSO6013 | Nouvelle réalité familiale et pratiques sociales |
| TSO6014 | Vieillissement et pratiques sociales |
| TSO6015 | Pauvreté et pratiques sociales |
| TSO6017 | Lectures dirigées |
| TSO6018 | Sujets spéciaux |
| TSO6043 | Enfance, adolescence et intervention psychologique en réseaux |
| TSO6053 | Exercice professionnel, interdisciplinarité et cadre organisationnel |
| TSO6063 | Vulnérabilités de la vie adulte et intervention psychosociale en réseaux |
| TSO6073 | Innovations en développement des communautés |
| TSO6083 | Programmation et évaluation de l'intervention en travail social |
| TSO6093 | Intervention familiale et intervention psychosociale en réseaux |
ou
Avec l'approbation du responsable de programme choisir 3 crédits parmi les cours de 2e cycle
de l'UQAC.
Les trois cours suivants (9 crédits)
| TSO6001 | Travail social, prévention sociale et promotion des réseaux sociaux |
| TSO6003 | Méthodologie de la recherche en travail social |
| TSO7003 | Travail social et développement local |
| TSO6019 | Stage de pratique spécialisée |
| TSO6026 | Essai |
| TSO6033 | Projet de stage |
Six cours choisis parmi les suivants ( 18 crédits) dont un minimum de trois cours (9 crédits) dans la spécialisation «Modalités d'intervention et champs de pratique»
Exercice et développement professionnels (au moins 3 crédits)
| TSO6053 | Exercice professionnel, interdisciplinarité et cadre organisationnel |
| TSO6083 | Programmation et évaluation de l'intervention en travail social |
Contextes sociaux et pratiques sociales
| 4ESR920 | Rapports de genre et développement |
| TSO6009 | Nouveaux problèmes sociaux et politiques sociales |
| TSO6011 | Réalité interculturelle et pratiques sociales |
| TSO6012 | Santé mentale et pratiques sociales |
| TSO6013 | Nouvelle réalité familiale et pratiques sociales |
| TSO6015 | Pauvreté et pratiques sociales |
| TSO6017 | Lectures dirigées |
| TSO6018 | Sujets spéciaux |
Modalités d'intervention et champs de pratique. Choisir 3 cours parmi les suivants:
| TSO6014 | Vieillissement et pratiques sociales |
| TSO6043 | Enfance, adolescence et intervention psychologique en réseaux |
| TSO6063 | Vulnérabilités de la vie adulte et intervention psychosociale en réseaux |
| TSO6093 | Intervention familiale et intervention psychosociale en réseaux |
ou
Avec l'approbation du responsable de programme choisir 3 crédits parmi les cours de 2e cycle
de l'UQAC.
Développement des communautés
| 2ESR805 | Méthode de planification régionale |
| 4ESR811 | Phénomène régional : concepts et méthodes d'analyse |
| 4ESR814 | Séminaire d'études comparées : aménagement du territoire |
| TSO6016 | Coopération internationale et pratiques sociales |
| TSO6073 | Innovations en développement des communautés |