*** Nouveau : Prolongation du sondage jusqu’au vendredi 13 mai 16h30 ***

Avis recherchés ! Envie de partager vos besoins, votre expérience et votre vision des collections et de la documentation pour créer ensemble la bibliothèque de demain? L’avenir des collections des Services de la bibliothèque vous intéresse?

Les Services de la bibliothèque de l’UQAC invitent la communauté universitaire, ainsi que la communauté régionale à remplir un sondage qui lui permettra d’identifier les besoins collectifs et les priorités en matière de collections et de documentation.

Votre participation aidera les Services de la bibliothèque de l’UQAC dans la rédaction d’une nouvelle politique de développement de collection. Cette dernière détermine la vision et les orientations générales en matière de sélection, d’achat, de don et d’élagage de livres, de revues, de bases de données et autres ressources documentaires.

Prenez quelques minutes pour le remplir au https://forms.gle/ALbx8AUvsxUTKLSV6

Vous avez jusqu’au vendredi 13 mai 2022, 16 h 30 (heure de l’Est) pour compléter le sondage.

Le sondage est anonyme.

Du 4 au 9 avril, l’exposition d’Audrey Guimond portant le titre Contextere [tisser avec], sera présentée à la bibliothèque. Le vernissage de cette exposition aura lieu le 5 avril à 18h dans l’espace-café.

En entrant dans la salle, une vidéo d’atelier nous accueille. D’une durée de 53 minutes et roulant en boucle, on y voit l’artiste/mère (moi) tenter de créer avec ses deux enfants autour d’elle. Cette vidéo est un prélude au reste de l’exposition qu’on peut qualifier d’un espace « home ». Un coin jeu/histoire/dodo : on y trouve une oeuvre représentant deux enfants sous une couverture brodée (« Sous la couverture »). Deux petites âmes dans leur imaginaire; tout peut arriver sous cette couette. Juste à côté, un livre d’artiste/mère. Un recensement sensible des plus sérieuses et saugrenues questions qu’une petite fille peut poser à sa mère-artiste sur la vie, son travail, son intimité. En face, c’est l’heure du repas (« Le dîner est une fête »). Une table d’enfant et des ustensiles multicolores sont envahis par les confettis. Désordre et joie s’y côtoient. Un peu plus loin, une cabane de jute à hauteur d’adulte (« La cabane d’allaitement ») s’offre comme un espace pour aller se détendre. On y entre, s’assoie sur la chaise berçante, met le coussin d’allaitement autour de soi et se berce doucement. On sent l’odeur du jute. On est dans une petite bulle où le son est atténué, où le temps est arrêté.

Cette exposition solo s’inscrit comme l’aboutissement d’une recherche dans le cadre d’une Maîtrise en art à l’Université du Québec à Chicoutimi portant sur l’expérience du contexte dans la création et son témoignage dans l’art et la pratique enseignante. Mettant de l’avant mon contexte de mère-artiste et la place que la présence des enfants prend dans la création je témoigne de mon expérience, de mon processus. Je « recrée » mon contexte dans l’espace d’exposition, revécu, réinterprété et altéré.

Les 30 et 31 mars aura lieu à la bibliothèque Paul-Émile-Boulet la seconde édition des Journées de la valorisation des langues et cultures autochtones, sous le thème Partage des savoirs culturels : un lieu de rencontre. Tout au long de ces deux jours, vous participerez à la rencontre entre autochtones et allochtones, entre cultures orale et écrite, et entre les générations.

Le rôle de la bibliothèque de l’université comme lieu de mémoire, nous place au cœur du développement du récit collectif, comme témoin de son expression intellectuelle et artistique, mais également comme catalyseur de sa réalisation. On y retrouve les traces de la science, de la pensée, du territoire et de l’imaginaire. Nos ouvrages écrits sont imprégnés de traditions orales : que l’on pense aux mythes et légendes, à la toponymie ou encore aux témoignages plus récents qui y sont consignés. Notre bibliothèque est également un lieu d’accueil et d’inclusion, un espace où tout un chacun peut se reconnaître et s’imprégner du tissu culturel de notre communauté. Un endroit où les symboles tangibles et intangibles peuvent se rencontrer. Notre bibliothèque est aussi un lieu d’échange et de diffusion. Un lieu physique ou virtuel de rencontre et de dialogue, où la construction des idées est au cœur de notre mission. Nous accueillons les étudiants à des moments charnières de leur vie, une époque formatrice. Un passage riche qui définira en grande partie leur action citoyenne future, un moment propice à la conscientisation, à l’écoute du récit collectif. Les journées du 30 et 31 mars prochain nous permettrons de jouer pleinement notre rôle de catalyseur.

La programmation complète de l’événement est disponible en ligne. Je vous invite également à prendre part en présence ou à distance aux différents panels de discussion qui exploreront différents types de rencontres culturelles : apprentissage de la langue, en contexte d’enseignement supérieur et soins de santé. Et en vedette le 31 mars en après-midi, une rencontre littéraire avec Michel Jean, journaliste et auteur.

En plus de fournir des espaces de rencontre et de partage, nous poursuivons notre démarche visant à refléter les thématiques touchant les réalités vécues par les Premières Nations et à donner une place de choix aux écrits par des auteurs autochtones. Pour l’occasion, nous avons conçu un guide mettant en vedette nos dernières acquisitions d’auteurs autochtones québécois et canadiens.

Que les prochaines journées contribuent à nourrir votre réflexion, à alimenter vos perspectives et à favoriser la réconciliation.

Bienvenue dans votre bibliothèque!