{"id":145,"date":"2010-10-15T23:27:58","date_gmt":"2010-10-16T03:27:58","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/"},"modified":"2015-07-08T10:45:26","modified_gmt":"2015-07-08T14:45:26","slug":"rapport-journalier","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/rapport-journalier\/","title":{"rendered":"RAPPORT JOURNALIER"},"content":{"rendered":"<table border=\"0\" width=\"500\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>Rapport journalier<\/strong><\/p>\n<p>Le rapport journalier souhaite vous inciter \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir sur\u00a0vos interventions. Le fait de\u00a0m\u00e9diter sur ce que vous avez v\u00e9cu vous aidera \u00e0 comprendre\u00a0certaines situations et am\u00e9liorera votre efficacit\u00e9 en tant qu\u2019enseignant.<\/p>\n<p>Donc, apr\u00e8s chaque journ\u00e9e o\u00f9\u00a0vous avez eu\u00a0la charge compl\u00e8te de tous les\u00a0groupes,\u00a0vous devez\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>Inscrire la date de la s\u00e9ance;<\/li>\n<li>Noter la comp\u00e9tence travaill\u00e9e;<\/li>\n<li>R\u00e9sumer en une ligne ou deux les activit\u00e9s au programme;<\/li>\n<li>Identifier un point fort de\u00a0vos interventions de la journ\u00e9e et un point \u00e0 am\u00e9liorer (ne choisir qu\u2019un seul point fort et qu\u2019un seul point \u00e0 am\u00e9liorer, mais le d\u00e9crire avec pr\u00e9cision);<\/li>\n<li>Pr\u00e9ciser deux hypoth\u00e8ses d\u2019action\u00a0en lien avec le point que\u00a0vous d\u00e9sirez\u00a0am\u00e9liorer;<\/li>\n<li>D\u00e9crire une pratique p\u00e9dagogique\u00a0(truc) ou un conseil re\u00e7u de votre enseignant associ\u00e9 (pr\u00e9ciser si\u00a0vous l\u2019avez exp\u00e9riment\u00e9 et\u00a0le r\u00e9sultat obtenu);<\/li>\n<li>Parmi les s\u00e9ances enseign\u00e9es aujourd\u2019hui, expliquer et quantifier l\u2019atteinte d\u2019une de\u00a0vos intentions p\u00e9dagogiques, en d\u00e9montrant, par des faits,\u00a0votre pourcentage de r\u00e9ussite;<\/li>\n<li>Que changeriez-vous, \u00e0\u00a0votre prochain cours, afin d\u2019am\u00e9liorer les comp\u00e9tences des \u00e9l\u00e8ves?<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Rapport journalier Le rapport journalier souhaite vous inciter \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir sur\u00a0vos interventions. Le fait de\u00a0m\u00e9diter sur ce que vous avez v\u00e9cu vous aidera \u00e0 comprendre\u00a0certaines situations et am\u00e9liorera votre efficacit\u00e9 en tant qu\u2019enseignant. Donc, apr\u00e8s chaque journ\u00e9e o\u00f9\u00a0vous avez eu\u00a0la charge compl\u00e8te de tous les\u00a0groupes,\u00a0vous devez\u00a0: Inscrire la date de la s\u00e9ance; Noter la comp\u00e9tence &hellip; <a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/rapport-journalier\/\" class=\"more-link\">Continuer la lecture de <span class=\"screen-reader-text\">RAPPORT JOURNALIER<\/span>  <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/145"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=145"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/145\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1935,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/145\/revisions\/1935"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=145"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}