{"id":89,"date":"2010-10-15T18:31:28","date_gmt":"2010-10-15T22:31:28","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/"},"modified":"2012-02-22T17:44:21","modified_gmt":"2012-02-22T22:44:21","slug":"objectifs","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/objectifs\/","title":{"rendered":"OBJECTIFS"},"content":{"rendered":"<p><strong><em>Objectifs g\u00e9n\u00e9raux du programme<\/em><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Acqu\u00e9rir une formation polyvalente;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">D\u00e9velopper chez les jeunes<strong> <\/strong>des habitudes de <span style=\"text-decoration: underline;\">vie favorisant la sant\u00e9<\/span>;<strong>\u00a0<\/strong><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Sensibiliser \u00e0 une autor\u00e9flexion, au sens critique, comme moyen de<strong> <\/strong>formation continue et d&rsquo;\u00e9valuation de son enseignement;<strong>\u00a0<\/strong><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Intervenir aupr\u00e8s de diverses client\u00e8les (\u00e9l\u00e8ves ordinaires, ayant un handicap intellectuel et\/ou physique, \u00e9tant en troubles comportementaux);<strong>\u00a0<\/strong><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Cr\u00e9er des attitudes positives chez les \u00e9l\u00e8ves face \u00e0 la pratique d&rsquo;activit\u00e9 physique et \u00e0 la sant\u00e9;<strong>\u00a0<\/strong><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Consolider les connaissances fondamentales et<strong> <\/strong>perfectionner les habilet\u00e9s<strong> <\/strong>didactiques, motrices et sportives.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><em><strong>Objectifs sp\u00e9cifiques aux stages<\/strong><strong><\/strong><\/em><\/p>\n<ul>\n<li>Renforcer les comp\u00e9tences et habilet\u00e9s p\u00e9dagogiques et scientifiques d\u00e9velopp\u00e9es lors de la formation;<strong>\u00a0<\/strong><\/li>\n<li>D\u00e9montrer des habilet\u00e9s \u00e0 planifier, \u00e0 enseigner et \u00e0 \u00e9valuer un apprentissage vis\u00e9;<strong>\u00a0<\/strong><\/li>\n<li>Transmettre un contenu selon une d\u00e9marche p\u00e9dagogique adapt\u00e9e \u00e0 la client\u00e8le;<strong>\u00a0<\/strong><\/li>\n<li>\u00c9tablir et maintenir des relations interpersonnelles positives;<strong>\u00a0<\/strong><\/li>\n<li>Enseigner aupr\u00e8s de diverses client\u00e8les (\u00e9l\u00e8ves ordinaires, ayant un handicap intellectuel et\/ou physique, \u00e9tant en troubles comportementaux);<strong>\u00a0<\/strong><\/li>\n<li>Prendre graduellement la charge du groupe;<strong>\u00a0<\/strong><\/li>\n<li>Utiliser l&rsquo;autor\u00e9flexion et le sens critique par rapport \u00e0 ses interventions;<strong>\u00a0<\/strong><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">\u00c9valuer son enseignement en vue de s&rsquo;am\u00e9liorer et de devenir un enseignant efficace.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Objectifs g\u00e9n\u00e9raux du programme Acqu\u00e9rir une formation polyvalente; D\u00e9velopper chez les jeunes des habitudes de vie favorisant la sant\u00e9;\u00a0 Sensibiliser \u00e0 une autor\u00e9flexion, au sens critique, comme moyen de formation continue et d&rsquo;\u00e9valuation de son enseignement;\u00a0 Intervenir aupr\u00e8s de diverses client\u00e8les (\u00e9l\u00e8ves ordinaires, ayant un handicap intellectuel et\/ou physique, \u00e9tant en troubles comportementaux);\u00a0 Cr\u00e9er des &hellip; <a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/objectifs\/\" class=\"more-link\">Continuer la lecture de <span class=\"screen-reader-text\">OBJECTIFS<\/span>  <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/89"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=89"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/89\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1337,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/89\/revisions\/1337"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/gdseps\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=89"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}