﻿{"id":775,"date":"2018-05-03T16:57:31","date_gmt":"2018-05-03T15:57:31","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uqac.ca\/leraa\/?p=775"},"modified":"2018-05-03T16:57:31","modified_gmt":"2018-05-03T15:57:31","slug":"16-stagiaires-en-cooperation-internationale-de-luqac-bientot-au-senegal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/leraa\/16-stagiaires-en-cooperation-internationale-de-luqac-bientot-au-senegal\/","title":{"rendered":"16 stagiaires en coop\u00e9ration internationale de l&rsquo;UQAC bient\u00f4t au S\u00e9n\u00e9gal"},"content":{"rendered":"<p>Du 16 mai 2018 au 20 juin 2018, 12 \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants des programmes de physioth\u00e9rapie, kin\u00e9sith\u00e9rapie, sciences de l&rsquo;\u00e9ducation, g\u00e9nie civil, g\u00e9ographie et am\u00e9nagement durable effectueront des stages dans les villages de Niodior et Dionewar au S\u00e9n\u00e9gal.<\/p>\n<p>Du 16 mai 2018 au 15 juillet 2018, 4 \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants du programme de coop\u00e9ration internationale effectueront des stages dans les m\u00eames villages.<\/p>\n<p><strong>Leurs mandats :\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>\u00c9ducation physique<\/p>\n<p>Promotion de la sant\u00e9 et des saines habitudes de vie (avec physio)<\/p>\n<p>Mise en place piste d\u2019h\u00e9bertisme terrain proche de l\u2019ar\u00e8ne de lutte (contribution des lutteurs)<\/p>\n<p>Cours de SVT (avec physio)<\/p>\n<p>Vid\u00e9o promotionnelle stage au S\u00e9n\u00e9gal<\/p>\n<p>R\u00e9pertoire des plantes m\u00e9dicinales des deux \u00eeles<\/p>\n<p>Cartographie des sites d\u00e9bois\u00e9s et des esp\u00e8ces menac\u00e9es<\/p>\n<p>Cours de g\u00e9ographie<\/p>\n<p>Cours au primaire<\/p>\n<p>\u00c9ducation relative \u00e0 l\u2019environnement<\/p>\n<p>\u00c9tat de situation de l\u2019\u00e9cotourisme<\/p>\n<p>R\u00e9cit de vie Halimatou Sarr<\/p>\n<p>Tours de th\u00e9 Niodior et visites d\u2019\u00e9changes femmes<\/p>\n<p>R\u00e9pertoire des l\u00e9gendes du peuple s\u00e9r\u00e8re<\/p>\n<p>R\u00e9cit du chef de village de Dionewar<\/p>\n<p>Ateliers des 3 R (r\u00e9utiliser, recycler, r\u00e9duire)<\/p>\n<p>Chroniques sur la vie et les activit\u00e9s quotidiennes des communaut\u00e9s des deux villages pour la CEUC et le Griffonnier<\/p>\n<p>Cours de fran\u00e7ais au primaire et au secondaire<\/p>\n<p>Cours d\u2019espagnol au secondaire<\/p>\n<p>Cours de fran\u00e7ais et d\u2019initiation en anglais au primaire et au secondaire<\/p>\n<p>Cours de maths au secondaire<\/p>\n<p>Arts plastiques au secondaire<\/p>\n<p>Animation et transfert p\u00e9dagogiques<\/p>\n<p>Cours de rattrapage et aide p\u00e9dagogique en groupe ou \u00e0 domicile<\/p>\n<p>Cours de SVT et d\u2019\u00e9ducation physique lyc\u00e9es<\/p>\n<p>Suivi visites \u00e0 domicile<\/p>\n<p>Promotion sant\u00e9 et saine habitudes de vie (avec Kin\u00e9siologie)<\/p>\n<p>Suivi femmes centres de transformation<\/p>\n<p>Cliniques jeunesses<\/p>\n<p>\u00c9tat des lieux (prospection des endroits inondables et des ressources pour r\u00e9aliser des infrastructures)<\/p>\n<p>\u00c9tat de situation infrastructures existantes (photographies)<\/p>\n<p>Am\u00e9nagement digues de protection du village<\/p>\n<p>Empierrement des chemins<\/p>\n<p>Ces activit\u00e9s se d\u00e9roulent dans le cadre des cours 4COP333 et 4COP580 offerts au Module des sciences humaines de l&rsquo;UQAC.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Du 16 mai 2018 au 20 juin 2018, 12 \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants des programmes de physioth\u00e9rapie, kin\u00e9sith\u00e9rapie, sciences de l&rsquo;\u00e9ducation, g\u00e9nie civil, g\u00e9ographie et am\u00e9nagement durable effectueront des stages dans les villages de Niodior et Dionewar au S\u00e9n\u00e9gal. Du 16 mai 2018 au 15 juillet 2018, 4 \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants du programme de coop\u00e9ration internationale &hellip; <a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/leraa\/16-stagiaires-en-cooperation-internationale-de-luqac-bientot-au-senegal\/\" class=\"more-link\">Continuer la lecture de <span class=\"screen-reader-text\">16 stagiaires en coop\u00e9ration internationale de l&rsquo;UQAC bient\u00f4t au S\u00e9n\u00e9gal<\/span>  <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/leraa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/775"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/leraa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/leraa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/leraa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/leraa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=775"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/leraa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/775\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":776,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/leraa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/775\/revisions\/776"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/leraa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=775"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/leraa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=775"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/leraa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=775"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}