﻿{"id":102,"date":"2017-02-17T10:19:57","date_gmt":"2017-02-17T15:19:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uqac.ca\/linumlab\/?page_id=102"},"modified":"2017-02-17T11:56:42","modified_gmt":"2017-02-17T16:56:42","slug":"creation-de-trousses-dapprentissage-de-la-programmation","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/linumlab\/la-recherche\/creation-de-trousses-dapprentissage-de-la-programmation\/","title":{"rendered":"Cr\u00e9ation de trousses d&rsquo;apprentissage de la programmation"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dans le cadre du <\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"https:\/\/www.economie.gouv.qc.ca\/fileadmin\/contenu\/documents_soutien\/strategies\/economie_numerique\/paen.pdf\">Plan d\u2019action en \u00e9conomie num\u00e9rique du Qu\u00e9bec<\/a>, 28 mesures ont \u00e9t\u00e9 \u00e9tablies en vue de mettre en place des actions concr\u00e8tes qui visent \u00e0 stimuler et \u00e0 implanter les conditions propices \u00e0 la transformation des entreprises et \u00e0 l\u2019essor du secteur qu\u00e9b\u00e9cois des technologies de l\u2019information et des communications. \u00a0L\u2019une d\u2019entre elles consiste \u00e0 d\u00e9velopper des <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Initiatives de formation en programmation et codage simplifi\u00e9s chez les jeunes<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">C&rsquo;est dans ce contexte que le <a href=\"http:\/\/www.uqac.ca\/ceeuqac\/index\/chicoutimi\/cdt_uqac\">Centre de d\u00e9veloppement technologique en jeux vid\u00e9o et en informatique<\/a>\u00a0(CDT-UQAC), le <a href=\"http:\/\/liflab.ca\/\">Laboratoire d&rsquo;informatique formelle<\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0(LIFLAB)\u00a0<\/span>et le\u00a0Laboratoire de formation et de recherche sur la litt\u00e9ratie num\u00e9rique de l&rsquo;UQAC collaborent\u00a0pour cr\u00e9er, mettre \u00e0 l&rsquo;essai et ajuster trois trousses d&rsquo;apprentissage de la programmation qui seront ensuite utilis\u00e9es par le <a href=\"http:\/\/www.clssaglac.com\/\">Conseil du Loisir Scientifique du Saguenay-Lac-St-Jean<\/a> et les\u00a0membres du\u00a0<a href=\"http:\/\/www.technoscience.ca\/\">R\u00e9seau Technosciences<\/a> dans le cadre de leurs activit\u00e9s. Ces trousses seront aussi r\u00e9utilis\u00e9es \u00e0 l&rsquo;UQAC dans le cadre de recherches en lien avec la formation initiale des enseignants en technologies \u00e9ducatives.<\/p>\n<p><strong>Les chercheurs impliqu\u00e9s dans le projet :<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Patrick Giroux, professeur en sciences de l\u2019\u00e9ducation<\/li>\n<li>Sylvain Hall\u00e9, professeur en informatique<\/li>\n<li>Marianne Bolduc, coordonnatrice du CDT-UQAC<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Financ\u00e9 par\u00a0\u00a0le Minist\u00e8re de l&rsquo;\u00c9conomie, de la Science et de l&rsquo;Innovation &#8211;\u00a089 000\u00a0$<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dans le cadre du Plan d\u2019action en \u00e9conomie num\u00e9rique du Qu\u00e9bec, 28 mesures ont \u00e9t\u00e9 \u00e9tablies en vue de mettre en place des actions concr\u00e8tes qui visent \u00e0 stimuler et \u00e0 implanter les conditions propices \u00e0 la transformation des entreprises et \u00e0 l\u2019essor du secteur qu\u00e9b\u00e9cois des technologies de l\u2019information et des communications. \u00a0L\u2019une d\u2019entre &hellip; <a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/linumlab\/la-recherche\/creation-de-trousses-dapprentissage-de-la-programmation\/\" class=\"more-link\">Continuer la lecture de <span class=\"screen-reader-text\">Cr\u00e9ation de trousses d&rsquo;apprentissage de la programmation<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":45,"menu_order":4,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/linumlab\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/102"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/linumlab\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/linumlab\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/linumlab\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/linumlab\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=102"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/linumlab\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/102\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":112,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/linumlab\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/102\/revisions\/112"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/linumlab\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/45"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/linumlab\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=102"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}