45
UQAC EN REVUE / AUTOMNE 2013
L’INTERNATIONAL
L’avant-garde africaine
Façade et terrasse
extérieur de l’IAM
pédagogique et d’espoir pour une Afrique qui a un
besoin criant de gestionnaires compétents. Certains de
ces intervenants sont des diplômés des programmes
délocalisés ou, comme le fondateur et directeur de
l’IAM, ont étudié à Chicoutimi.
Situé au cœur du centre-ville de la capitale, à proximité
de la Grande Mosquée de Dakar, le campus de l’IAM est
actuellement en pleine expansion : après avoir connu
l’an dernier une hausse très importante du nombre
d’étudiants, qui est passé d’un peu plus de 1 500 à
2 500, l’IAM a été désigné par l’État comme école
nationale de management. Vingt-sept nationalités afri-
caines sont représentées à l’IAM. Il faut savoir que le
Sénégal compte près de 300 établissements de manage-
ment en concurrence. On construit d’ailleurs un nou-
veau pavillon de plusieurs étages qui permettra de mieux
intégrer cette clientèle croissante. Sur le campus, on
note une grande activité hors les murs, le climat per-
mettant aux étudiants de se retrouver dans des salles à
aires ouvertes sur l’extérieur. Dans l’une d’elles trône
un panneau promotionnel qui affirme le lien étroit qui
unit l’UQAC et l’IAM. De toute façon, tout le monde
connaît l’UQAC ici comme nous avons pu le constater.
On parle souvent des nombreux partenaires inter-
nationaux de l’UQAC, mais la réalité terrain de
ces établissements demeure toujours abstraite et
énigmatique. Dans les Amériques, en Asie ou en
Afrique, notre Université s’implique concrètement,
partage ses expertises, envoie ses professionnels
en mission, diffuse la connaissance en s’adaptant
aux diverses réalités nationales et diplôme chaque
année un nombre étonnant d’étudiants.
L’Institut africain de management (IAM) de Dakar, au
Sénégal, est l’un des partenaires privilégiés de l’UQAC
dans le monde. Depuis une décennie, Chicoutimi contri-
bue à deux programmes délocalisés, dont un baccalau-
réat en administration et une maîtrise en gestion des
organisations, qui ont produit environ 500 finissants
jusqu’à maintenant.
Pour dépasser les données et les statistiques imperson-
nelles, l’UQAC en revue vous propose une visite animée
du campus de l’IAM ainsi qu’une série de rencontres
avec des administrateurs, des enseignants et des étu-
diants pour qui le nom de l’UQAC est garantie de qualité