﻿{"id":1983,"date":"2020-12-09T14:13:11","date_gmt":"2020-12-09T19:13:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion-dev\/?page_id=1983"},"modified":"2026-01-08T10:48:13","modified_gmt":"2026-01-08T15:48:13","slug":"politique-relative-a-la-conduite-responsable-en-recherche-et-en-creation","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/chapitre-3\/reglement-relatif-a-la-recherche-et-a-la-creation\/politique-relative-a-la-conduite-responsable-en-recherche-et-en-creation\/","title":{"rendered":"Politique relative \u00e0 la conduite responsable en recherche et en cr\u00e9ation"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" width=\"575\"><strong>Adoption<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"192\"><strong>Instance<\/strong><\/td>\n<td width=\"192\"><strong>Date<\/strong><\/td>\n<td width=\"192\"><strong>D&eacute;cision<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"192\"><a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Conseil d&amp;rsquo;administration&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe le Conseil d&rsquo;administration de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Chicoutimi tel que d&eacute;fini par l&rsquo;article 32 de la Loi sur l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/conseil-dadministration\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>Conseil d&rsquo;administration<\/a><\/td>\n<td width=\"192\">15 mars 2016<\/td>\n<td width=\"192\">CAD-10971<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<table width=\"474\">\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"4\" width=\"575\"><strong>Modification<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"144\"><strong>Instance<\/strong><\/td>\n<td width=\"144\"><strong>Date<\/strong><\/td>\n<td width=\"144\"><strong>D&eacute;cision<\/strong><\/td>\n<td width=\"144\"><strong>Commentaires<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"144\"><a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Conseil d&amp;rsquo;administration&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe le Conseil d&rsquo;administration de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Chicoutimi tel que d&eacute;fini par l&rsquo;article 32 de la Loi sur l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/conseil-dadministration\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>Conseil d&rsquo;administration<\/a><\/td>\n<td width=\"144\"><strong>&nbsp;<\/strong>1er juillet 2020<\/td>\n<td width=\"144\"><strong>&nbsp;<\/strong>CAD-12286<\/td>\n<td width=\"144\">Modification de la structure organisationnelle<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"144\"><a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Conseil d&amp;rsquo;administration&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe le Conseil d&rsquo;administration de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Chicoutimi tel que d&eacute;fini par l&rsquo;article 32 de la Loi sur l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/conseil-dadministration\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>Conseil d&rsquo;administration<\/a><\/td>\n<td width=\"144\">26 mars 2024<\/td>\n<td width=\"144\">CAD-13230<\/td>\n<td width=\"144\">Modifications faites afin de se conformer aux organismes subventionnaires<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"288\"><strong>R&eacute;vision<\/strong><\/td>\n<td width=\"288\">Aux&nbsp;cinq (5) ans<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"288\"><strong>Responsable<\/strong><\/td>\n<td width=\"288\">Vice-recteur ou vice-rectrice &agrave; la recherche, &agrave; la cr&eacute;ation et &agrave; l&rsquo;innovation<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"288\"><strong>Parties prenantes<\/strong><\/td>\n<td width=\"288\">D&eacute;canat de la recherche, de la cr&eacute;ation et de l&rsquo;innovation<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"288\"><\/td>\n<td width=\"288\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3><u><\/u><strong>1.&nbsp; <\/strong><strong>Dispositions g&eacute;n&eacute;rales<\/strong><\/h3>\n<h4><strong>1.1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong><strong>&Eacute;nonc&eacute; de principe<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">En tant qu&rsquo;institution vou&eacute;e &agrave; la formation et &agrave; la d&eacute;couverte intellectuelles, l&rsquo;<a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/universite-du-quebec-a-chicoutimi\/\">Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Chicoutimi<\/a> (UQAC) souscrit aux valeurs fondamentales li&eacute;es &agrave; la conduite responsable en recherche et en cr&eacute;ation et d&eacute;sire demeurer un bastion de probit&eacute; et d&rsquo;int&eacute;grit&eacute; scientifique. &Agrave; cet &eacute;gard, elle a la responsabilit&eacute; et le devoir de donner &agrave; la soci&eacute;t&eacute; l&rsquo;assurance que ses activit&eacute;s de recherche et de cr&eacute;ation ou de formation &agrave; la recherche et &agrave; la cr&eacute;ation r&eacute;pondent &agrave; des normes reconnues. Le respect de ces normes est aussi un gage de protection de la <a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/communaute-universitaire\/\">communaut&eacute; universitaire<\/a> et de l&rsquo;institution. Dans ce contexte, l&rsquo;UQAC s&rsquo;engage &agrave; promouvoir, sensibiliser et veiller au respect des valeurs fondamentales de la conduite responsable dans les activit&eacute;s de recherche et de cr&eacute;ation ou de formation &agrave; la recherche et &agrave; la cr&eacute;ation, inspir&eacute;es de la Politique sur la conduite responsable en recherche des Fonds de recherche du Qu&eacute;bec.&nbsp;:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Honn&ecirc;tet&eacute;&nbsp;: Franchise, absence de fraude et de tromperie.<\/li>\n<li>&Eacute;quit&eacute;&nbsp;: Impartialit&eacute; et jugement d&eacute;nu&eacute; de tout pr&eacute;jug&eacute; ou de favoritisme.<\/li>\n<li>Respect&nbsp;: Le respect est la consid&eacute;ration qu&rsquo;on porte &agrave; l&rsquo;&eacute;gard des personnes et des institutions.<\/li>\n<li>Responsabilit&eacute;&nbsp;: Capacit&eacute; &agrave; rendre compte et &agrave; r&eacute;pondre de ses actes.<\/li>\n<li>Ouverture&nbsp;: Transparence des processus et des pratiques, caract&eacute;ris&eacute;e par la visibilit&eacute; ou l&rsquo;accessibilit&eacute; de l&rsquo;information<\/li>\n<li>&Eacute;thique&nbsp;: agissement de toute personne, d&rsquo;un point de vue d&eacute;ontologique, en ce qui concerne le respect et la protection des &ecirc;tres humains, des animaux et de l&rsquo;environnement.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dans ce cadre, il importe &eacute;galement d&rsquo;observer les normes les plus strictes aux fins de maintenir la qualit&eacute;, l&rsquo;exactitude et la fiabilit&eacute; des activit&eacute;s de recherche et de cr&eacute;ation ou de formation &agrave; la recherche et &agrave; la cr&eacute;ation.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Enfin, dans la gestion des all&eacute;gations d&rsquo;inconduite et leur traitement, l&rsquo;UQAC s&rsquo;engage &agrave; respecter la justice naturelle, notamment faire conna&icirc;tre &agrave; la personne ce qui lui est reproch&eacute; et lui permettre de se faire entendre, permettant ainsi de rencontrer les exigences de l&rsquo;&eacute;quit&eacute; proc&eacute;durale qui incombe &agrave; l&rsquo;Institution.<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><strong>&nbsp;<\/strong>&nbsp;<strong>1.2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong><strong>Objectifs<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">La pr&eacute;sente politique vise l&rsquo;atteinte des objectifs suivants&nbsp;:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">promouvoir la conduite responsable dans les activit&eacute;s de recherche et de cr&eacute;ation ou de formation &agrave; la recherche et &agrave; la cr&eacute;ation en sensibilisant et en formant l&rsquo;ensemble des personnes concern&eacute;es &agrave; la n&eacute;cessit&eacute; d&rsquo;observer les normes les plus strictes quant &agrave; l&rsquo;int&eacute;grit&eacute;, &agrave; l&rsquo;impartialit&eacute; et &agrave; l&rsquo;objectivit&eacute;;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">fournir un ensemble de principes, de r&egrave;gles et de modalit&eacute;s permettant d&rsquo;adopter des comportements destin&eacute;s &agrave; la sauvegarde des valeurs fondamentales li&eacute;es &agrave; la conduite responsable en recherche et en cr&eacute;ation;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">d&eacute;terminer, dans le meilleur int&eacute;r&ecirc;t de la science, les moyens les plus appropri&eacute;s pour pr&eacute;venir ou corriger un cas d&rsquo;inconduite.<\/li>\n<\/ul>\n<h4><strong>1.3&nbsp; &nbsp;&nbsp;<\/strong><strong>Champ d&rsquo;application<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">La pr&eacute;sente politique s&rsquo;applique &agrave; toute personne, notamment le chercheur, l&rsquo;&eacute;tudiant, la Personne impliqu&eacute;e dans l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Activit&eacute; de recherche&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;marche structur&eacute;e selon une m&eacute;thodologie scientifique rigoureuse, orient&eacute;e vers la compr&eacute;hension et le d&eacute;veloppement d&rsquo;une discipline ou d&rsquo;un champ d&rsquo;&eacute;tudes en vue d&rsquo;apporter une contribution a&#768; la d&eacute;couverte de nouvelles connaissances ou applications.&amp;lt;\/p&amp;gt;\n&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/activite-de-recherche\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>activit&eacute; de recherche<\/a> ou de cr&eacute;ation, le gestionnaire de fonds, impliqu&eacute;e dans des activit&eacute;s de recherche et de cr&eacute;ation ou de formation &agrave; la recherche et &agrave; la cr&eacute;ation au nom de l&rsquo;UQAC, et ce, peu importe o&ugrave; ces activit&eacute;s se d&eacute;roulent et qu&rsquo;elles aient obtenu ou non un financement.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De plus, l&rsquo;UQAC s&rsquo;attend &agrave; ce que les partenaires, organisations, collaborateurs, etc., qui collaborent &agrave; des activit&eacute;s de recherche et de cr&eacute;ation ou de formation &agrave; la recherche et &agrave; la cr&eacute;ation respectent les principes li&eacute;s &agrave; la conduite responsable en recherche et en cr&eacute;ation, et ainsi se conforment &agrave; la pr&eacute;sente Politique.<\/p>\n<h4>&nbsp;<strong>1.4&nbsp; &nbsp; &nbsp;<\/strong><strong>R&eacute;f&eacute;rences<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les r&eacute;f&eacute;rences sont disponibles &agrave; l&rsquo;<a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/sg-docs\/site-sg\/manuel-gestion\/chapitre-3\/annexe-1.pdf\"><strong><em>Annexe<\/em> 1<\/strong><\/a> de la pr&eacute;sente politique.<\/p>\n<h4><strong>1.5&nbsp; &nbsp;<\/strong><strong>Responsable de l&rsquo;application<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le vice-recteur ou la vice-rectrice &agrave; la recherche, &agrave; la cr&eacute;ation et &agrave; l&rsquo;innovation est responsable de l&rsquo;application de la pr&eacute;sente politique.<\/p>\n<h4>&nbsp;<strong>1.6&nbsp; &nbsp;&nbsp;<\/strong><strong>D&eacute;finitions<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo; Activit&eacute;s de formation &agrave; la recherche et &agrave; la cr&eacute;ation&nbsp;&raquo; : <\/strong>ces activit&eacute;s comprennent le <a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/memoire\/\">m&eacute;moire<\/a>, l&rsquo;<a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/essai\/\">essai<\/a> doctoral et la <a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/these\/\">th&egrave;se<\/a> de m&ecirc;me que toute autre activit&eacute; de formation dont la finalit&eacute; implique la diffusion des r&eacute;sultats sous toutes ses formes notamment dans un article ou un ouvrage ou par l&rsquo;entremise d&rsquo;une communication.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo; Activit&eacute;s de recherche et de cr&eacute;ation&nbsp;&raquo; : <\/strong>toutes les activit&eacute;s et &eacute;tapes du d&eacute;veloppement des connaissances scientifiques, fondamentales ou appliqu&eacute;es (incluant les activit&eacute;s d&rsquo;intervention), les activit&eacute;s li&eacute;es &agrave; la conception d&rsquo;une &oelig;uvre, &agrave; la valorisation technologique et &agrave; la mobilisation des connaissances. Ces activit&eacute;s impliquent g&eacute;n&eacute;ralement l&rsquo;emploi d&rsquo;une m&eacute;thodologie rigoureuse, d&rsquo;une &eacute;tude structur&eacute;e ou d&rsquo;une investigation syst&eacute;matique. Elles d&eacute;butent avec l&rsquo;&eacute;laboration d&rsquo;un projet et se terminent par la diffusion des connaissances ou d&rsquo;une &oelig;uvre. Elles incluent &eacute;galement la gestion du projet de recherche ou de cr&eacute;ation, l&rsquo;&eacute;tablissement de partenariats ainsi que la demande de financement, son &eacute;valuation par les pairs et, &eacute;ventuellement, la gestion de ce financement.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo; All&eacute;gation&nbsp;&raquo; : <\/strong>d&eacute;claration, affirmation ou &eacute;nonc&eacute; non confirm&eacute; transmis par &eacute;crit, anonymement ou non, et indiquant qu&rsquo;il y a eu une inconduite.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo; Chercheuse, chercheur&nbsp;&raquo; : <\/strong>toute personne employ&eacute;e par l&rsquo;UQAC, excluant les &eacute;tudiantes, &eacute;tudiants ou les Personnes impliqu&eacute;e dans l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Activit&eacute; de recherche&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;marche structur&eacute;e selon une m&eacute;thodologie scientifique rigoureuse, orient&eacute;e vers la compr&eacute;hension et le d&eacute;veloppement d&rsquo;une discipline ou d&rsquo;un champ d&rsquo;&eacute;tudes en vue d&rsquo;apporter une contribution a&#768; la d&eacute;couverte de nouvelles connaissances ou applications.&amp;lt;\/p&amp;gt;\n&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/activite-de-recherche\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>activit&eacute; de recherche<\/a> ou de cr&eacute;ation, et &agrave; qui l&rsquo;UQAC a octroy&eacute; des privil&egrave;ges de recherche. Cette d&eacute;finition inclut la(les) cochercheuse(s), le(s) cochercheur(s) ainsi que la chercheuse principale, le chercheur principal dont l&rsquo;une des responsabilit&eacute;s est de diriger la r&eacute;alisation d&rsquo;un projet de recherche ou de cr&eacute;ation.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo; Conduite responsable en recherche et en cr&eacute;ation&nbsp;&raquo; : <\/strong>Comportement attendu des chercheuses, chercheurs, &eacute;tudiantes, &eacute;tudiants, des Personnes impliqu&eacute;es dans l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Activit&eacute; de recherche&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;marche structur&eacute;e selon une m&eacute;thodologie scientifique rigoureuse, orient&eacute;e vers la compr&eacute;hension et le d&eacute;veloppement d&rsquo;une discipline ou d&rsquo;un champ d&rsquo;&eacute;tudes en vue d&rsquo;apporter une contribution a&#768; la d&eacute;couverte de nouvelles connaissances ou applications.&amp;lt;\/p&amp;gt;\n&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/activite-de-recherche\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>activit&eacute; de recherche<\/a> ou de cr&eacute;ation et des gestionnaires de fonds, dans le cadre d&rsquo;activit&eacute;s de recherche et de cr&eacute;ation guid&eacute;es par les valeurs pr&eacute;c&eacute;demment d&eacute;finies en 1.1 et des pratiques exemplaires en conformit&eacute; avec les normes applicables &agrave; ces activit&eacute;s.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo; Conflit d&rsquo;int&eacute;r&ecirc;ts&nbsp;&raquo; : <\/strong>le conflit d&rsquo;int&eacute;r&ecirc;ts peut concerner un individu (conflit personnel) ou un &eacute;tablissement (conflit institutionnel). L&rsquo;individu ou l&rsquo;&eacute;tablissement se trouve en situation de conflit d&rsquo;int&eacute;r&ecirc;ts r&eacute;el ou apparent lorsque ses int&eacute;r&ecirc;ts entrent en conflit avec ses responsabilit&eacute;s et ses devoirs. L&rsquo;individu (ou l&rsquo;&eacute;tablissement) en situation de conflit d&rsquo;int&eacute;r&ecirc;ts risque de voir r&eacute;duite sa capacit&eacute; de faire preuve d&rsquo;objectivit&eacute; dans la prise de d&eacute;cision, &agrave; tout le moins en apparence, ce qui peut soulever des questions quant &agrave; son int&eacute;grit&eacute;. Les conflits d&rsquo;int&eacute;r&ecirc;ts peuvent, entre autres, &ecirc;tre de nature financi&egrave;re, politique, id&eacute;ologique ou professionnelle. Ils peuvent se rapporter &agrave; l&rsquo;&eacute;tablissement, &agrave; l&rsquo;individu, aux membres de la famille, &agrave; des amis ou &agrave; des associ&eacute;s professionnels (pr&eacute;sents, pass&eacute;s ou futurs).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo; &Eacute;tudiante, &eacute;tudiant&nbsp;&raquo;&nbsp;<\/strong>: toute personne inscrite &agrave; l&rsquo;UQAC dans le but d&rsquo;obtenir un dipl&ocirc;me ou une reconnaissance universitaire qui engage des activit&eacute;s de recherche et de cr&eacute;ation. Dans ce cadre, l&rsquo;&eacute;tudiante. L&rsquo;&eacute;tudiant est donc en formation &agrave; la recherche et &agrave; la cr&eacute;ation. Il peut s&rsquo;agir d&rsquo;une personne au 1er, 2e ou 3e <a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/cycle\/\">cycle<\/a> universitaire, incluant une ou un stagiaire postdoctoral.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo;&nbsp;Financement&nbsp;&raquo; : <\/strong>toute aide financi&egrave;re accord&eacute;e par un des organismes subventionnaires ou toute autre organisation qu&rsquo;il s&rsquo;agisse d&rsquo;une bourse, d&rsquo;une subvention, d&rsquo;une commandite ou d&rsquo;un contrat.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo; Gestionnaire de fonds&nbsp;&raquo; : <\/strong>personne employ&eacute;e par l&rsquo;UQAC pour administrer le financement en lien avec les activit&eacute;s de recherche et de cr&eacute;ation dont l&rsquo;&eacute;tablissement est fiduciaire. Le gestionnaire peut, entre autres, &ecirc;tre responsable de la v&eacute;rification des d&eacute;penses associ&eacute;es aux activit&eacute;s de recherche.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo; Inconduite&nbsp;&raquo; : <\/strong>action de manquer &agrave; un devoir, &agrave; une loi, &agrave; une politique ou &agrave; une r&egrave;gle. Les diverses inconduites, sont &eacute;num&eacute;r&eacute;es &agrave; l&rsquo;article 3 de la pr&eacute;sente politique.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo; Organismes subventionnaires&nbsp;&raquo; : <\/strong>les trois organismes subventionnaires f&eacute;d&eacute;raux du Canada&nbsp;: Instituts de recherche en sant&eacute; du Canada (IRSC), Conseil de recherches en sciences naturelles et en g&eacute;nie (CRSNG) et Conseil de recherches en sciences humaines(CRSH), ci-apr&egrave;s appel&eacute;s &laquo;&nbsp;les Trois organismes&nbsp;&raquo;, de m&ecirc;me que les Fonds de recherche du Qu&eacute;bec&nbsp;: Fonds de recherche Nature et technologies (FRQNT), Fonds de recherche Soci&eacute;t&eacute; et culture (FRQSC) et Fonds de recherche Sant&eacute; (FRQS), ci-apr&egrave;s appel&eacute;s &laquo;&nbsp;les FRQ&nbsp;&raquo;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo; Personne charg&eacute;e de la conduite responsable en recherche&nbsp;&raquo; : &raquo;<\/strong>, ci-apr&egrave;s PCCRR de l&rsquo;UQAC<strong> : <\/strong>&agrave; l&rsquo;UQAC, conform&eacute;ment aux exigences des organismes subventionnaires, le vice-recteur ou la vice-rectrice &agrave; la recherche, &agrave; la cr&eacute;ation et &agrave; l&rsquo;innovation est la personne charg&eacute;e de la conduite responsable en recherche.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo;&nbsp;Personne impliqu&eacute;e dans l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Activit&eacute; de recherche&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;marche structur&eacute;e selon une m&eacute;thodologie scientifique rigoureuse, orient&eacute;e vers la compr&eacute;hension et le d&eacute;veloppement d&rsquo;une discipline ou d&rsquo;un champ d&rsquo;&eacute;tudes en vue d&rsquo;apporter une contribution a&#768; la d&eacute;couverte de nouvelles connaissances ou applications.&amp;lt;\/p&amp;gt;\n&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/activite-de-recherche\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>activit&eacute; de recherche<\/a> ou de cr&eacute;ation&nbsp;&raquo;<\/strong>&nbsp;: toute personne qui, par sa collaboration ou par son travail (personne employ&eacute;e par une chercheuse, un chercheur ou l&rsquo;UQAC), contribue &agrave; la r&eacute;alisation d&rsquo;une <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Activit&eacute; de recherche&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;marche structur&eacute;e selon une m&eacute;thodologie scientifique rigoureuse, orient&eacute;e vers la compr&eacute;hension et le d&eacute;veloppement d&rsquo;une discipline ou d&rsquo;un champ d&rsquo;&eacute;tudes en vue d&rsquo;apporter une contribution a&#768; la d&eacute;couverte de nouvelles connaissances ou applications.&amp;lt;\/p&amp;gt;\n&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/activite-de-recherche\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>activit&eacute; de recherche<\/a> ou de cr&eacute;ation (excluant le participant &agrave; une recherche, mais incluant les citoyens qui, par exemple, coconstruisent des projets).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo;&nbsp;Superviseure, superviseur&nbsp;&raquo;<\/strong> : dans un contexte d&rsquo;&eacute;tudes, personne qui, notamment, encadre les activit&eacute;s de recherche et de cr&eacute;ation d&rsquo;une &eacute;tudiante ou d&rsquo;un &eacute;tudiant. Pour les fins de la pr&eacute;sente politique, ce terme inclut &eacute;galement les directrices et les directeurs de <a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/memoire\/\">m&eacute;moire<\/a>, d&rsquo;<a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/essai\/\">essai<\/a> doctoral et de <a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/these\/\">th&egrave;se<\/a>.).<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><strong>2. R<\/strong><strong>esponsabilit&eacute;s en lien avec la conduite&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;responsable en rechercher et en cr&eacute;ation<\/strong><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Toute personne doit adopter une conduite responsable dans les activit&eacute;s de recherche et de cr&eacute;ation ou de formation &agrave; la recherche et &agrave; la cr&eacute;ation.<\/p>\n<h4><strong>2.1&nbsp;&nbsp; Responsabilit&eacute;s de l&rsquo;UQAC<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">&Agrave; l&rsquo;&eacute;gard de la conduite responsable en recherche, en cr&eacute;ation et en innovation, l&rsquo;UQAC doit&nbsp;:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">promouvoir un milieu qui favorise l&rsquo;adoption d&rsquo;une conduite responsable dans les activit&eacute;s de recherche et de cr&eacute;ation ou de formation &agrave; la recherche et &agrave; la cr&eacute;ation et en faire la promotion par des mesures de sensibilisation et de la formation continue aupr&egrave;s de la communaut&eacute; de recherche relevant de l&rsquo;&eacute;tablissement, particuli&egrave;rement de ses employ&eacute;s;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify; list-style-type: none;\">\n<li style=\"text-align: justify;\">assurer une gestion responsable du financement et le respect des ententes en lien avec ce financement;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">pr&eacute;venir, emp&ecirc;cher et sanctionner, le cas &eacute;ch&eacute;ant, les inconduites;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">veiller aux principes fondamentaux r&eacute;gissant la protection des droits de la personne en respectant les principes de confidentialit&eacute;, d&rsquo;&eacute;quit&eacute; proc&eacute;durale et de justice naturelle (ces principes incluent notamment l&rsquo;impartialit&eacute; et le droit d&rsquo;&ecirc;tre entendu);<\/li>\n<li>prot&eacute;ger des repr&eacute;sailles, conform&eacute;ment aux lois pertinentes et dans toute la mesure du possible, la personne qui fait une all&eacute;gation de bonne foi ou qui donne de l&rsquo;information li&eacute;e &agrave; une all&eacute;gation<\/li>\n<li>assurer le suivi n&eacute;cessaire &agrave; toute all&eacute;gation et, s&rsquo;il y a lieu, &agrave; toute inconduite.<\/li>\n<\/ul>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><strong>2.2 Responsabilit&eacute;s des chercheuses et des&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; chercheurs, des &eacute;tudiantes et des &eacute;tudiants, des&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;superviseures et superviseurs<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">&Agrave; l&rsquo;&eacute;gard de la conduite responsable en recherche et en cr&eacute;ation, il incombe de&nbsp;:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">mettre en &oelig;uvre et faire la promotion de pratiques de recherche et cr&eacute;ation rigoureuses de fa&ccedil;on honn&ecirc;te, responsable, franche et &eacute;quitable, et ce, &agrave; toutes les &eacute;tapes de la recherche ou de la cr&eacute;ation (les diverses &eacute;tapes incluent, mais sans s&rsquo;y limiter, les demandes de financement, l&rsquo;&eacute;laboration d&rsquo;un protocole et sa r&eacute;alisation, la diffusion des r&eacute;sultats ou d&rsquo;une &oelig;uvre et la conservation des donn&eacute;es);<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">conna&icirc;tre et respecter les exigences des politiques, r&egrave;gles et lois applicables ainsi que les normes professionnelles ou disciplinaires en lien avec la conduite responsable en recherche et en cr&eacute;ation;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">assurer, le cas &eacute;ch&eacute;ant, une supervision appropri&eacute;e dans les activit&eacute;s de recherche et de cr&eacute;ation en mati&egrave;re de conduite responsable;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">faire preuve d&rsquo;une grande rigueur dans leurs activit&eacute;s de recherche et de cr&eacute;ation ou de formation &agrave; la recherche et &agrave; la cr&eacute;ation et conserver, selon l&rsquo;ensemble des r&egrave;gles &eacute;tablies, des dossiers complets permettant la v&eacute;rification ou la reproduction des travaux;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">traiter les personnes avec respect et &eacute;quit&eacute; tout en se pr&eacute;occupant de leur bien-&ecirc;tre; de s&rsquo;assurer que les animaux sont utilis&eacute;s avec respect; de veiller &agrave; l&rsquo;environnement ainsi qu&rsquo;au contr&ocirc;le et &agrave; la r&eacute;duction des risques biologiques;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">fournir les r&eacute;f&eacute;rences et, s&rsquo;il y a lieu, obtenir la permission d&rsquo;utiliser des travaux qu&rsquo;ils aient &eacute;t&eacute; publi&eacute;s ou non;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">pr&eacute;senter en tant qu&rsquo;auteurs, avec leur consentement, toutes les personnes qui ont contribu&eacute; au contenu du document de recherche ou de cr&eacute;ation et qui en partagent la responsabilit&eacute;;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">mentionner les autres personnes qui ont &eacute;galement contribu&eacute; (par exemple, r&eacute;dacteur, commanditaires, bailleurs de fonds);<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">assurer un usage responsable et &eacute;thique de leur financement tout en respectant leurs obligations et les politiques de l&rsquo;organisme;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">g&eacute;rer ad&eacute;quatement tout conflit d&rsquo;int&eacute;r&ecirc;ts r&eacute;el, potentiel ou apparent conform&eacute;ment &agrave; la Politique relative aux conflits d&rsquo;int&eacute;r&ecirc;ts<em>;<\/em><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">collaborer, lorsque requis, au processus de gestion d&rsquo;une all&eacute;gation ou d&rsquo;une inconduite visant une <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Activit&eacute; de recherche&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;marche structur&eacute;e selon une m&eacute;thodologie scientifique rigoureuse, orient&eacute;e vers la compr&eacute;hension et le d&eacute;veloppement d&rsquo;une discipline ou d&rsquo;un champ d&rsquo;&eacute;tudes en vue d&rsquo;apporter une contribution a&#768; la d&eacute;couverte de nouvelles connaissances ou applications.&amp;lt;\/p&amp;gt;\n&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/activite-de-recherche\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>activit&eacute; de recherche<\/a> et de cr&eacute;ation ou de formation &agrave; la recherche et &agrave; la cr&eacute;ation, en cours ou pass&eacute;e, &agrave; laquelle ils sont associ&eacute;s;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">&ecirc;tre proactif pour rem&eacute;dier, le cas &eacute;ch&eacute;ant aux cons&eacute;quences d&rsquo;une inconduite (par exemple, en corrigeant le dossier de recherche ou de cr&eacute;ation, en envoyant une lettre d&rsquo;excuse aux personnes concern&eacute;es par la violation ou en remboursant le financement re&ccedil;u).<\/li>\n<\/ul>\n<h2><strong>3. Exemples d&rsquo;inconduite en recherche et en&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;cr&eacute;ation<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Conform&eacute;ment aux directives des organismes subventionnaires, voici une liste non exhaustive des inconduites en recherche et en cr&eacute;ation ou dans le cadre de la formation &agrave; la recherche et &agrave; la cr&eacute;ation accompagn&eacute;es de leur d&eacute;finition. Il importe de mentionner qu&rsquo;une divergence de points de vue scientifiques honn&ecirc;tes ne peut &ecirc;tre consid&eacute;r&eacute;e comme une inconduite. Cependant, le fait de poser des gestes malintentionn&eacute;s qui ont (ou pourraient avoir) des impacts sur la v&eacute;racit&eacute; des travaux de recherche est une inconduite.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Accusations fausses, trompeuses ou qu&eacute;rulentes&nbsp;<\/strong><strong>: <\/strong>faire des all&eacute;gations malveillantes ou visant intentionnellement &agrave; accuser faussement une personne d&rsquo;inconduite en recherche et en cr&eacute;ation. Cela inclut &eacute;galement le fait pour une personne ou un &eacute;tablissement d&rsquo;exercer des repr&eacute;sailles contre une personne ayant d&eacute;pos&eacute;, de bonne foi, des all&eacute;gations de manquement &agrave; la conduite responsable en recherche;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Atteinte &agrave; l&rsquo;int&eacute;grit&eacute; d&rsquo;un processus d&rsquo;&eacute;valuation scientifique par les pairs et &agrave; l&rsquo;octroi de financement&nbsp;:<\/strong>&nbsp;la collusion, la mauvaise gestion des conflits d&rsquo;int&eacute;r&ecirc;ts, l&rsquo;appropriation des travaux d&rsquo;autrui sur la base d&rsquo;information obtenue &agrave; l&rsquo;occasion d&rsquo;une &eacute;valuation par un comit&eacute;, ou le non-respect de la confidentialit&eacute;;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Attribution invalide du statut d&rsquo;auteur&nbsp;<\/strong>: l&rsquo;attribution inappropri&eacute;e du statut d&rsquo;auteur, notamment &agrave; des personnes autres que celles qui ont suffisamment contribu&eacute; &agrave; des travaux pour en assumer la responsabilit&eacute; intellectuelle, ou le fait pour une personne d&rsquo;accepter d&rsquo;&ecirc;tre consid&eacute;r&eacute;e comme l&rsquo;un des auteurs d&rsquo;une publication lorsque sa contribution est minime ou n&eacute;gligeable;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Destruction des donn&eacute;es ou dossiers de recherche<\/strong><em>&nbsp;<\/em><strong>:<\/strong>&nbsp;la destruction de ses donn&eacute;es ou dossiers de recherche ou de ceux d&rsquo;une autre personne ou en violation de l&rsquo;entente de financement, des politiques de l&rsquo;&eacute;tablissement, des lois, des r&egrave;glements ou des normes professionnelles ou disciplinaires applicables. Cela comprend aussi la destruction ou l&rsquo;alt&eacute;ration de donn&eacute;es ou de dossiers pour &eacute;viter la d&eacute;couverte d&rsquo;un acte r&eacute;pr&eacute;hensible;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Fabrication&nbsp;:<\/strong>&nbsp;l&rsquo;invention de donn&eacute;es, de documents originaux, de m&eacute;thodes ou de r&eacute;sultats, y compris les graphiques et les images;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Falsification<\/strong><em>&nbsp;:<\/em> la manipulation, la modification ou l&rsquo;omission de donn&eacute;es, de documents originaux, de m&eacute;thodes ou de r&eacute;sultats, y compris les graphiques et les images, sans mention appropri&eacute;e, de sorte que les travaux ne sont pas fid&egrave;lement repr&eacute;sent&eacute;s;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&nbsp;<\/strong><strong>Fausse d&eacute;claration&nbsp;:<\/strong>&nbsp;le fait de fournir de l&rsquo;information incompl&egrave;te, inexacte ou fausse ou d&rsquo;inclure le nom de personnes cocandidates, de collaboratrices ou de partenaires sans leur consentement dans une demande de financement ou tout autre document. De plus, demander ou d&eacute;tenir un financement apr&egrave;s avoir &eacute;t&eacute; d&eacute;clar&eacute; inadmissible &agrave; demander ou &agrave; d&eacute;tenir un tel financement (pour des motifs de violation des politiques en mati&egrave;re de conduite responsable en recherche, notamment les politiques relatives &agrave; l&rsquo;&eacute;thique, &agrave; l&rsquo;int&eacute;grit&eacute; ou &agrave; la gestion financi&egrave;re) constitue &eacute;galement une fausse d&eacute;claration;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&nbsp;<\/strong><strong>Mauvaise gestion des conflits d&rsquo;int&eacute;r&ecirc;ts&nbsp;:<\/strong>&nbsp;le d&eacute;faut reconna&icirc;tre ou g&eacute;rer ad&eacute;quatement tout conflit d&rsquo;int&eacute;r&ecirc;ts r&eacute;el, potentiel, ou apparent li&eacute; aux activit&eacute;s de recherche conform&eacute;ment &agrave; la Politique sur les conflits d&rsquo;int&eacute;r&ecirc;ts de l&rsquo;UQAC;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Mauvaise gestion du financement&nbsp;: l<\/strong>e d&eacute;tournement du financement ou son utilisation &agrave; des fins qui ne sont pas conformes aux politiques ou ententes applicables. La mauvaise gestion du financement inclut &eacute;galement la destruction intempestive de la documentation li&eacute;e aux d&eacute;penses imput&eacute;es ou la transmission d&rsquo;information incompl&egrave;te, inexacte ou fausse au sujet de cette documentation;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Mention inad&eacute;quate&nbsp;:<\/strong>&nbsp;le d&eacute;faut de reconna&icirc;tre de mani&egrave;re appropri&eacute;e les contributeurs. Constitue aussi une mention inad&eacute;quate le fait d&rsquo;omettre de mentionner la source du soutien financier dans ses activit&eacute;s de recherche, tel qu&rsquo;exig&eacute; par les organismes subventionnaires ou toute autre organisation;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Plagiat&nbsp;:<\/strong>&nbsp;l&rsquo;utilisation des travaux publi&eacute;s ou non publi&eacute;s d&rsquo;une autre personne, notamment les th&eacute;ories, les concepts, les donn&eacute;es, les documents originaux, les m&eacute;thodes et les r&eacute;sultats, y compris les graphiques et les images, comme si c&rsquo;&eacute;tait les siens sans faire les mentions appropri&eacute;es et, le cas &eacute;ch&eacute;ant, sans permission;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&nbsp;<\/strong><strong>Republication ou autoplagiat&nbsp;: l<\/strong>a publication, dans la m&ecirc;me langue ou dans une autre langue, de ses travaux, d&rsquo;une partie de ses travaux ou de ses donn&eacute;es qui ont d&eacute;j&agrave; &eacute;t&eacute; publi&eacute;s sans mention ad&eacute;quate de la source ou sans justification;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Violation des politiques et exigences applicables &agrave; certaines recherches&nbsp;<\/strong>: ne pas se conformer aux exigences des politiques, lois ou r&egrave;glements pr&eacute;voyant une directive claire et &agrave; caract&egrave;re obligatoire pour les activit&eacute;s de recherche vis&eacute;es. La violation inclut &eacute;galement le fait de ne pas respecter les ententes de confidentialit&eacute; ou les d&eacute;clarations solennelles; ne pas obtenir les approbations, les permis ou les attestations appropri&eacute;s avant d&rsquo;entreprendre les activit&eacute;s. Cela peut avoir trait aux dispositions l&eacute;gislatives applicables, telles que le Code civil du Qu&eacute;bec ou aux r&egrave;gles ou normes reconnues, telles que l&rsquo;&eacute;thique de la recherche avec des &ecirc;tres humains, la protection des animaux, la bios&eacute;curit&eacute; en laboratoire, le respect des normes environnementales et les codes de d&eacute;ontologie. Lorsque les activit&eacute;s de recherche se d&eacute;roulent &agrave; l&rsquo;ext&eacute;rieur du Qu&eacute;bec, les dispositions l&eacute;gislatives doivent &eacute;galement &ecirc;tre respect&eacute;es &agrave; l&rsquo;endroit o&ugrave; se d&eacute;roule la recherche.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><strong>4. Proc&eacute;dure de d&eacute;p&ocirc;t et de gestion d&rsquo;une&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; all&eacute;gation d&rsquo;inconduite<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les informations pertinentes pour d&eacute;poser une all&eacute;gation ainsi que celles concernant son traitement et le suivi qui doit &ecirc;tre fait se retrouvent dans la <a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/chapitre-3\/reglement-relatif-a-la-recherche-et-a-la-creation\/procedure-relative-au-depot-et-a-la-gestion-des-allegations-dinconduite-en-recherche-et-en-creation\/\"><em>Proc&eacute;dure relative au d&eacute;p&ocirc;t et &agrave; la gestion des all&eacute;gations d&rsquo;inconduite en recherche et en cr&eacute;ation.<\/em><\/a><\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><strong>5.&nbsp; Mise &agrave; jour<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">La pr&eacute;sente politique doit &ecirc;tre mise &agrave; jour au besoin et minimalement, tous les cinq (5) ans.<\/p>\n<p>La mise &agrave; jour est adopt&eacute;e par le <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Conseil d&amp;rsquo;administration&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe le Conseil d&rsquo;administration de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Chicoutimi tel que d&eacute;fini par l&rsquo;article 32 de la Loi sur l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/conseil-dadministration\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>Conseil d&rsquo;administration<\/a>.<\/p>\n<h2><strong>6.&nbsp; Dispositions finales <\/strong><\/h2>\n<p>La pr&eacute;sente politique entre en vigueur au moment de son adoption par le <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Conseil d&amp;rsquo;administration&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe le Conseil d&rsquo;administration de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Chicoutimi tel que d&eacute;fini par l&rsquo;article 32 de la Loi sur l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/conseil-dadministration\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>Conseil d&rsquo;administration<\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Adoption Instance Date D&eacute;cision <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Conseil d&amp;rsquo;administration&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe le Conseil d&rsquo;administration de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Chicoutimi tel que d&eacute;fini par l&rsquo;article 32 de la Loi sur l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/conseil-dadministration\/\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">Conseil d&rsquo;administration<\/a> 15 mars 2016 CAD-10971 &nbsp; Modification Instance Date D&eacute;cision Commentaires <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Conseil d&amp;rsquo;administration&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe le Conseil d&rsquo;administration de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Chicoutimi tel que d&eacute;fini par l&rsquo;article 32 de la Loi sur l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/conseil-dadministration\/\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">Conseil d&rsquo;administration<\/a> &nbsp;1er juillet 2020 &nbsp;CAD-12286 Modification de la structure organisationnelle <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Conseil d&amp;rsquo;administration&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe le Conseil d&rsquo;administration de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Chicoutimi tel que d&eacute;fini par l&rsquo;article 32 de la Loi sur l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/conseil-dadministration\/\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">Conseil d&rsquo;administration<\/a> 26 mars 2024 CAD-13230 Modifications faites afin de se conformer aux organismes subventionnaires R&eacute;vision Aux&nbsp;cinq (5) ans Responsable Vice-recteur ou vice-rectrice &agrave; la recherche, &agrave; &hellip; <a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/chapitre-3\/reglement-relatif-a-la-recherche-et-a-la-creation\/politique-relative-a-la-conduite-responsable-en-recherche-et-en-creation\/\" class=\"more-link\">Continuer la lecture de <span class=\"screen-reader-text\">Politique relative &agrave; la conduite responsable en recherche et en cr&eacute;ation<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":495,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1983"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1983"}],"version-history":[{"count":38,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1983\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6075,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1983\/revisions\/6075"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/495"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1983"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}