{"id":2095,"date":"2021-04-14T13:23:34","date_gmt":"2021-04-14T17:23:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion-dev\/?page_id=2095"},"modified":"2025-10-03T08:31:36","modified_gmt":"2025-10-03T12:31:36","slug":"politique-de-perfectionnement-et-de-sabbatique-des-professeurs","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/chapitre-4\/reglement-relatif-aux-ressources-humaines\/politique-de-perfectionnement-et-de-sabbatique-des-professeurs\/","title":{"rendered":"Politique de perfectionnement et de sabbatique des professeures et professeurs"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n

Adoption<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

Instance<\/strong><\/td>\n

Date<\/strong><\/td>\n

Décision<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

Conseil d’administration<\/a><\/td>\n

27 avril 1982<\/td>\n

CAD-2980<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Modification<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Instance<\/strong><\/td>\n Date<\/strong><\/td>\n Décision<\/strong><\/td>\n Commentaires<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Conseil d’administration<\/a><\/td>\n 18 avril 2000<\/td>\n CAD-6686<\/td>\n <\/em><\/td>\n<\/tr>\n
Conseil d’administration<\/a><\/td>\n 16 décembre 2008<\/td>\n CAD-8959<\/td>\n <\/em><\/td>\n<\/tr>\n
Conseil d’administration<\/a><\/td>\n 8 décembre 2015<\/td>\n CAD-10905<\/td>\n <\/em><\/td>\n<\/tr>\n
Conseil d’administration<\/a><\/td>\n 30 mars 2021<\/td>\n CAD-12434<\/td>\n <\/em><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n
Révision<\/strong><\/td>\n Aux cinq (5) ans<\/td>\n<\/tr>\n
Responsable<\/strong><\/td>\n Vice-recteur ou vice-rectrice aux études, à la formation et à la réussite<\/td>\n<\/tr>\n
Partie prenante<\/strong><\/td>\n Décanat du développement académique et départemental<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
1. <\/strong>Dispositions générales<\/strong><\/h3>\n
1.1 Préambule<\/strong><\/h4>\n
Le paragraphe 12.08 de la convention collective des professeures et professeurs de l’Université du Québec à Chicoutimi<\/a> prévoit qu’une politique et les priorités globales de l’Université relatives au perfectionnement et au sabbatique doivent être approuvées par le Conseil d’administration<\/a> sur recommandation de la Commission des études, de la recherche et de la création.<\/p>\n
La politique et les priorités globales visent le perfectionnement académique de longue durée en vue de l’acquisition d’un diplôme terminal de troisième cycle<\/a> (Ph. D.), le sabbatique et le perfectionnement spécifique de courte durée.<\/p>\n
1.2 Objectif<\/strong><\/h4>\n
Établir les modalités relatives au perfectionnement académique de longue durée, au sabbatique et au perfectionnement académique de courte durée.<\/p>\n
1.3 Champ d’application<\/strong><\/h4>\n
La politique s’applique aux professeurs couverts par l’accréditation de la Convention collective des professeures et des professeurs de l’UQAC.<\/p>\n
1.4 Référence<\/strong><\/h4>\n
Convention collective des professeures et des professeurs de l’UQAC<\/p>\n
1.5 Responsable de l’application<\/strong><\/h4>\n
Le vice-recteur ou la vice-rectrice aux études, à la formation et à la réussite est responsable de l’application de la présente politique.<\/p>\n
2. <\/strong>Politique relative au perfectionnement académique de longue durée<\/strong><\/h3>\n2.1 Énoncé<\/strong><\/h4>\nAfin de promouvoir l’excellence de l’enseignement et de la recherche universitaires, l’Université favorise l’amélioration de la qualité de son corps professoral en permettant à ses professeures et professeurs un perfectionnement académique de longue durée en vue de l’acquisition d’un doctorat<\/a> (Ph. D. ou l’équivalent).<\/p>\n
2.2 Modalités<\/strong><\/h4>\n
L’Université accorde, à des professeures et professeurs qui en ont fait la demande, des dégagements complets de leur tâche normale sous réserve :<\/p>\n
\n
que le département<\/a> se soit assuré au préalable que le perfectionnement demandé soit en lien avec les objectifs départementaux et qu’il vise l’acquisition d’un doctorat<\/a> de troisième cycle<\/a> (Ph. D. ou l’équivalent);<\/li>\n
qu’il existe des ressources pour permettre la dispensation des cours normalement dévolus au bénéficiaire ainsi que le maintien de l’encadrement des étudiantes et étudiants;<\/li>\n
que le perfectionnement s’inscrive dans les priorités globales de l’Université et réponde aux conditions générales acceptées par le Conseil d’administration<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n
2.3 Conditions générales<\/strong><\/h4>\n
L’Université accorde un perfectionnement académique de longue durée à des professeures et professeurs qui satisfont aux conditions suivantes :<\/p>\n
\n
avoir complété un minimum de six (6) trimestres réguliers (automne-hiver) à l’Université;<\/li>\n
avoir obtenu une recommandation étayée de son assemblée départementale<\/a> précisant l’insertion de ce programme de perfectionnement dans les objectifs du département<\/a>;<\/li>\n
avoir été accepté à un programme personnel de perfectionnement dans une université ou dans une institution reconnue dans la discipline du candidat;<\/li>\n
ne pas être éligible à la préretraite ou à la retraite selon l’âge normal.<\/li>\n<\/ul>\n
2.4 Modalités d’attribution<\/strong><\/h4>\nL’assemblée départementale<\/a> établit avant le 1^{er<\/sup> décembre la liste ordonnée des professeures et professeurs ayant été recommandés pour un perfectionnement académique de longue durée.<\/p>\n}
L’assemblée départementale<\/a> transmet au doyen ou à la doyenne du développement académique et départemental, avec la liste précitée, les éléments suivants pour chaque candidate ou candidat recommandé :<\/p>\n
\n
la définition des buts du perfectionnement;<\/li>\n
la description de la forme du perfectionnement;<\/li>\n
le lien entre les activités proposées et les tâches d’enseignement et de recherche;<\/li>\n
l’identification du lieu du perfectionnement;<\/li>\n
la recommandation de l’assemblée départementale<\/a>;<\/li>\n
le budget demandé pour le perfectionnement.<\/li>\n<\/ul>\n
3. <\/strong>Politique relative au sabbatique<\/strong><\/h3>\n3.1 Énoncé<\/strong><\/h4>\n
Afin de permettre un ressourcement intellectuel sur les plans scientifiques ou artistiques en dehors de toute contrainte liée aux tâches ordinaires et également de permettre la poursuite d’un travail de recherche, la rédaction d’un ouvrage scientifique ou artistique, l’Université favorise l’amélioration de la qualité de son corps professoral en permettant à ses professeures et professeurs un sabbatique.<\/p>\n
3.2 Modalités<\/strong><\/h4>\n
L’Université accorde, à des professeures et professeurs qui ont fait la demande, des dégagements complets de leur tâche normale sous réserve :<\/p>\n
\n
que le département<\/a> se soit assuré au préalable que le sabbatique demandé s’inscrive dans le cadre d’un programme planifié de sabbatique à l’intérieur du département<\/a>;<\/li>\n
qu’il existe des ressources pour permettre la dispensation des cours normalement dévolus au bénéficiaire ainsi que le maintien de l’encadrement des étudiantes et des étudiants;<\/li>\n
que le sabbatique s’inscrive dans les priorités globales de l’Université et réponde aux conditions générales acceptées par le Conseil d’administration<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n
3.3 Conditions générales<\/strong><\/h4>\n
L’Université accorde un sabbatique à des professeures et professeurs qui satisfont aux conditions suivantes :<\/p>\n
\n
avoir la permanence au moment de la demande;<\/li>\n
avoir soixante-douze (72) mois consécutifs d’expérience à titre de professeur<\/a> à l’Université s’il sollicite un sabbatique de douze (12) mois ou avoir trente-six mois (36) consécutifs d’expérience à l’Université s’il sollicite un sabbatique de six (6) mois; cependant si le premier sabbatique en est un de six (6) mois le délai d’attente est de soixante-douze (72) mois;<\/li>\n
avoir obtenu une recommandation favorable de son assemblée départementale<\/a>;<\/li>\n
le délai d’attente est calculé soit depuis son embauche, soit depuis la fin du dernier sabbatique ou soit depuis la fin du douzième mois du dernier sabbatique étalé sur une période de dix-neuf (19) mois;<\/li>\n
ne pas être éligible à la retraite selon l’âge normal prévu aux régimes de retraite.<\/li>\n<\/ul>\n
3.4 Modalités d’attribution<\/strong><\/h4>\nL’assemblée départementale<\/a> établit avant le 1^{er<\/sup> décembre la liste ordonnée des professeurs ayant été recommandés pour un sabbatique.<\/p>\n}
L’assemblée départementale<\/a> transmet au doyen ou à la doyenne du développement académique et départemental, avec la liste précitée, les éléments suivants pour chaque candidate ou candidat recommandé :<\/p>\n
\n
la définition des buts du sabbatique;<\/li>\n
la description de la forme du sabbatique;<\/li>\n
le lien entre les activités proposées et les tâches d’enseignement et de recherche;<\/li>\n
l’identification du lieu du sabbatique;<\/li>\n
le budget demandé pour le sabbatique;<\/li>\n
la recommandation de l’assemblée départementale<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n
3.5 Priorités globales<\/strong><\/h4>\n
Assurer la pertinence scientifique, didactique et stratégique (objectifs institutionnels) du projet recommandé.<\/p>\n
3.5.1 Priorité 1<\/strong><\/h5>\n
À qualité égale lors de la présentation du dossier, l’Université donne la priorité aux professeures et professeurs n’ayant jamais obtenu un sabbatique.<\/p>\n
3.5.2 Priorité 2<\/strong><\/h5>\n
Établir une répartition équitable des sabbatiques au sein des départements demandeurs.<\/p>\n
4. <\/strong>Politique relative au perfectionnement académique de courte durée
\n<\/strong><\/h3>\n
4.1 Énoncé<\/strong><\/h4>\n
Afin de promouvoir l’excellence de l’enseignement et de la recherche universitaire, l’Université favorise l’amélioration de la qualité de son corps professoral. Les professeures et professeurs peuvent donc se prévaloir d’un perfectionnement spécifique axé sur l’acquisition d’une expérience didactique ou scientifique qui réfère à leur champ de spécialisation.<\/p>\n
4.2 Modalités<\/strong><\/h4>\n
L’Université accorde à des professeures et professeurs qui en font la demande un soutien financier, sous réserve :<\/p>\n
\n
des disponibilités budgétaires de l’Université;<\/li>\n
que le département<\/a> se soit assuré au préalable que le perfectionnement demandé est dans le cadre des objectifs départementaux;<\/li>\n
que le perfectionnement s’inscrive dans les priorités globales de l’Université et réponde aux conditions générales.<\/li>\n<\/ul>\n
4.3 Conditions générales<\/strong><\/h4>\nLorsqu’une professeure ou un professeur<\/a> désire participer à un perfectionnement de courte durée, sa demande doit être présentée à la direction du département<\/a> qui, à la lumière des politiques internes du département<\/a>, la recommande à la considération du doyen ou de la doyenne du développement académique et départemental pour approbation et financement éventuels.<\/p>\n
4.4 Priorités globales<\/strong><\/h4>\n4.4.1 Priorité 1<\/strong><\/h5>\nPermettre à des professeures et professeurs de participer à des congrès, colloques, séminaires, stages d’études ou toute autre forme de perfectionnement de courte durée à l’Université du Québec à Chicoutimi<\/a>.<\/p>\n
Cette participation excluant l’intervention de la professeure ou du professeur<\/a> à titre d’expert communicateur.<\/p>\n
4.4.2 Priorité 2<\/strong><\/h5>\nPermettre à des professeures et professeurs de participer à des congrès, colloques, séminaires, stages d’études ou toute autre forme de perfectionnement de courte durée à l’extérieur de l’Université du Québec à Chicoutimi<\/a>.<\/p>\n
Cette participation excluant l’intervention de la professeure ou du professeur<\/a> à titre d’expert communicateur.<\/p>\n
5. <\/strong>Mise à jour<\/strong><\/h3>\n
La présente politique et ces priorités sont en vigueur pour la durée de la Convention collective des professeures et des professeurs de l’UQAC se terminant le 31 décembre 2023.
\n<\/strong><\/p>\n
6. <\/strong>Dispositions finales <\/strong><\/h3>\nLa présente politique entre en vigueur au moment de son adoption par le Conseil d’administration<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Adoption Instance Date Décision Conseil d’administration<\/a> 27 avril 1982 CAD-2980 Modification Instance Date Décision Commentaires Conseil d’administration<\/a> 18 avril 2000 CAD-6686 Conseil d’administration<\/a> 16 décembre 2008 CAD-8959 Conseil d’administration<\/a> 8 décembre 2015 CAD-10905 Conseil d’administration<\/a> 30 mars 2021 CAD-12434 Révision Aux cinq (5) ans Responsable Vice-recteur ou vice-rectrice aux études, … Continuer la lecture de Politique de perfectionnement et de sabbatique des professeures et professeurs<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":499,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2095"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2095"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2095\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5934,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2095\/revisions\/5934"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/499"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2095"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}