﻿{"id":2607,"date":"2022-04-12T16:05:14","date_gmt":"2022-04-12T20:05:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion-dev\/?page_id=2607"},"modified":"2026-02-16T09:59:39","modified_gmt":"2026-02-16T14:59:39","slug":"procedure-relative-a-la-remise-a-la-modification-et-a-la-revision-dun-resultat","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/chapitre-3\/reglement-sur-les-programmes-detudes\/procedure-relative-a-la-remise-a-la-modification-et-a-la-revision-dun-resultat\/","title":{"rendered":"Proc\u00e9dure relative \u00e0 la remise, \u00e0 la modification et \u00e0 la r\u00e9vision d\u2019un r\u00e9sultat"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" width=\"575\"><strong>Adoption<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"192\"><strong>Instance<\/strong><\/td>\n<td width=\"192\"><strong>Date<\/strong><\/td>\n<td width=\"192\"><strong>D&eacute;cision<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"192\"><a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Conseil d&amp;rsquo;administration&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe le Conseil d&rsquo;administration de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Chicoutimi tel que d&eacute;fini par l&rsquo;article 32 de la Loi sur l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/conseil-dadministration\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>Conseil d&rsquo;administration<\/a><\/td>\n<td width=\"192\">11 novembre 2008<\/td>\n<td width=\"192\">CAD-8942<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"4\" width=\"575\"><strong>Modification<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"144\"><strong>Instance<\/strong><\/td>\n<td width=\"144\"><strong>Date<\/strong><\/td>\n<td width=\"144\"><strong>D&eacute;cision<\/strong><\/td>\n<td width=\"144\"><strong>Commentaires<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"144\">Commission des &eacute;tudes, de la recherche et de la cr&eacute;ation<\/td>\n<td width=\"144\">7 f&eacute;vrier 2017<\/td>\n<td width=\"144\">CERC-7922<\/td>\n<td width=\"144\"><em>&nbsp;<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"144\">Commission des &eacute;tudes, de la recherche et de la cr&eacute;ation<\/td>\n<td width=\"144\">26 mars 2020<\/td>\n<td width=\"144\">CERC-8349<\/td>\n<td width=\"144\"><em>&nbsp;<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"288\"><strong>R&eacute;vision<\/strong><\/td>\n<td width=\"288\">Aux trois (3) ans<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"288\"><strong>Responsable<\/strong><\/td>\n<td width=\"288\">Le vice-recteur ou la vice-rectrice aux &eacute;tudes, &agrave; la formation et &agrave; la r&eacute;ussite<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"288\"><strong>Parties prenantes<\/strong><\/td>\n<td width=\"288\">&nbsp;Bureau du registraire, D&eacute;canat des &eacute;tudes<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"288\"><\/td>\n<td width=\"288\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dispositions g&eacute;n&eacute;rales<\/h3>\n<h4>1.1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Pr&eacute;ambule<\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">D&eacute;finir les r&egrave;gles, les modalit&eacute;s et les proc&eacute;dures relatives &agrave; la remise, &agrave; la modification et &agrave; la r&eacute;vision des r&eacute;sultats.<\/p>\n<h4>&nbsp;1.2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Objectifs<\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">D&eacute;finir un processus qui permettra aux intervenants impliqu&eacute;s (enseignants, direction de l&rsquo;unit&eacute; administrative du programme ou de <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;D&eacute;partement&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe l&amp;#039;entit&eacute; acad&eacute;mique et administrative qui regroupe les professeurs par affinit&eacute; de disciplines ou de champs d&amp;#039;&eacute;tudes ainsi que les autres personnes supportant les activit&eacute;s d&amp;#039;enseignement, de recherche et d&amp;#039;administration au sein de cette entit&eacute;.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/departement\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>d&eacute;partement<\/a>, doyens et registraire) d&rsquo;exercer une action coordonn&eacute;e dans la remise des r&eacute;sultats.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">D&eacute;finir un processus qui permettra, chaque <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Trimestre&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;Le trimestre est une p&eacute;riode pendant laquelle l&rsquo;Universit&eacute; poursuit des activit&eacute;s d&rsquo;enseignement et celles qui leur sont reli&eacute;es.&amp;lt;\/p&amp;gt;\n&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;L&amp;#039;ann&eacute;e universitaire se divise en trois (3) trimestres :&amp;lt;\/p&amp;gt;&amp;lt;br \/&amp;gt;&amp;lt;ul style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;\n \t&amp;lt;li&amp;gt;Automne (fin ao&ucirc;t &agrave; d&eacute;cembre)&amp;lt;\/li&amp;gt;\n \t&amp;lt;li&amp;gt;Hiver (janvier &agrave; avril)&amp;lt;\/li&amp;gt;\n \t&amp;lt;li&amp;gt;&Eacute;t&eacute; (mai &agrave; ao&ucirc;t)&amp;lt;\/li&amp;gt;\n&amp;lt;\/ul&amp;gt;\n&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;Les dates de d&eacute;but et de fin sont d&eacute;termin&eacute;es par le&nbsp;calendrier universitaire. Le trimestre dure normalement 15 semaines.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/trimestre\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>trimestre<\/a>, d&rsquo;attribuer aux &eacute;tudiantes et &eacute;tudiants les r&eacute;sultats obtenus dans les cours suivis et de rendre les r&eacute;sultats disponibles au <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Dossier &eacute;tudiant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;Lors d&rsquo;une demande d&rsquo;admission, le Bureau du registraire constitue un dossier pour chaque &eacute;tudiant afin d&rsquo;y consigner l&rsquo;ensemble des documents aff&eacute;rents &agrave; son parcours universitaire.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/dossier-etudiant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>dossier &eacute;tudiant<\/a> informatis&eacute; dans les d&eacute;lais pr&eacute;vus.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">D&eacute;terminer les r&egrave;gles et proc&eacute;dures relatives &agrave; la modification et &agrave; la r&eacute;vision d&rsquo;un r&eacute;sultat pour un cours.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Compl&eacute;ter le r&eacute;gime des &eacute;tudes de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec.<\/p>\n<h4>1.3&nbsp;&nbsp;&nbsp; R&eacute;f&eacute;rences<\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/reseau.uquebec.ca\/system\/files\/documents\/reglement-general-2-uq-202306.pdf\">R&egrave;glement g&eacute;n&eacute;ral 2 &laquo; Les &eacute;tudes de premier cycle &raquo;<\/a> de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/reseau.uquebec.ca\/system\/files\/documents\/reglement-general-3-uq-202306.pdf\">R&egrave;glement g&eacute;n&eacute;ral 3 &laquo; Les &eacute;tudes de cycles sup&eacute;rieurs &raquo;<\/a>&nbsp;de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Politique relative aux &eacute;tudes de premier, deuxi&egrave;me et troisi&egrave;me cycles.<\/p>\n<h3>1.4&nbsp;&nbsp;&nbsp; Responsable de l&rsquo;application<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le vice-recteur ou la vice-rectrice aux &eacute;tudes, &agrave; la formation et &agrave; la r&eacute;ussite est responsable de son application.<\/p>\n<h4>1.5&nbsp;&nbsp;&nbsp; D&eacute;finitions<\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dans la pr&eacute;sente proc&eacute;dure, les termes suivants signifient :<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo; Cours &raquo; :<\/strong> ensemble d&rsquo;activit&eacute;s de formation cr&eacute;dit&eacute;es ou non permettant l&rsquo;atteinte d&rsquo;objectifs pr&eacute;cis; il peut prendre diverses formes : le&ccedil;ons magistrales, travaux pratiques, ateliers, s&eacute;minaires, stages ou recherche de premier <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Cycle&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;D&eacute;signe les 3 niveaux d&amp;#039;&eacute;tudes universitaires :\n&amp;lt;ul&amp;gt;\n \t&amp;lt;li&amp;gt;1&amp;lt;sup&amp;gt;er&amp;lt;\/sup&amp;gt;&nbsp;cycle :&nbsp;baccalaur&eacute;at&nbsp;et&nbsp;certificat&amp;lt;\/li&amp;gt;\n \t&amp;lt;li&amp;gt;2&amp;lt;sup&amp;gt;e&amp;lt;\/sup&amp;gt;&nbsp;cycle :&nbsp;ma&icirc;trise&nbsp;et&nbsp;dipl&ocirc;me d&amp;#039;&eacute;tudes sup&eacute;rieures sp&eacute;cialis&eacute;es (DESS)&amp;lt;\/li&amp;gt;\n \t&amp;lt;li&amp;gt;3&amp;lt;sup&amp;gt;e&amp;lt;\/sup&amp;gt;&nbsp;cycle :&nbsp;doctorat&amp;lt;\/li&amp;gt;\n&amp;lt;\/ul&amp;gt;\nNotez que les programmes de 2&amp;lt;sup&amp;gt;e&amp;lt;\/sup&amp;gt;&nbsp;et 3&amp;lt;sup&amp;gt;e&amp;lt;\/sup&amp;gt;&nbsp;cycles sont &eacute;galement appel&eacute;s programmes&nbsp;d&amp;#039;&eacute;tudes de cycles sup&eacute;rieurs.&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/cycle\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>cycle<\/a>, travail personnel, enseignements par la m&eacute;thode des cas ou de simulations de situations concr&egrave;tes, lectures ou travaux dirig&eacute;s et examens doctoraux.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo; D&eacute;canat &raquo; :<\/strong> d&eacute;signe, le D&eacute;canat des &eacute;tudes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo; Direction &raquo; :<\/strong> d&eacute;signe la direction de module, la direction d&rsquo;unit&eacute; d&rsquo;enseignement, le responsable de programme ou la direction de programme de cycles sup&eacute;rieurs.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo; Doyen ou doyenne &raquo; :<\/strong> d&eacute;signe, le doyen ou la doyenne des &eacute;tudes ou son mandataire.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo; <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>Enseignant<\/a> ou enseignante &raquo; :<\/strong> d&eacute;signe un <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Professeur&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/professeur\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>professeur<\/a> ou une professeure ou un charg&eacute; ou charg&eacute;e de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo; &Eacute;valuation &raquo; :<\/strong> appr&eacute;ciation globale du niveau d&rsquo;apprentissage atteint par l&rsquo;&eacute;tudiante ou l&rsquo;&eacute;tudiant par rapport aux objectifs d&rsquo;un cours.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo; R&eacute;sultat &raquo; :<\/strong> note finale consign&eacute;e au <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Dossier &eacute;tudiant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;Lors d&rsquo;une demande d&rsquo;admission, le Bureau du registraire constitue un dossier pour chaque &eacute;tudiant afin d&rsquo;y consigner l&rsquo;ensemble des documents aff&eacute;rents &agrave; son parcours universitaire.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/dossier-etudiant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>dossier &eacute;tudiant<\/a> informatis&eacute;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo; Syst&egrave;me de <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Notation&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;Action d&amp;#039;indiquer, de repr&eacute;senter par un syst&egrave;me de signes conventionnels l&amp;#039;atteinte des objectifs du cours.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/notation\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>notation<\/a> &raquo; :<\/strong> repr&eacute;sentation de l&rsquo;&eacute;valuation &agrave; l&rsquo;aide d&rsquo;un syst&egrave;me de signes conventionnels.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&laquo; Unit&eacute; administrative responsable du programme &raquo; :<\/strong> ce terme comprend les conseils de module ou d&rsquo;unit&eacute; d&rsquo;enseignement, les comit&eacute;s de programme de premier <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Cycle&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;D&eacute;signe les 3 niveaux d&amp;#039;&eacute;tudes universitaires :\n&amp;lt;ul&amp;gt;\n \t&amp;lt;li&amp;gt;1&amp;lt;sup&amp;gt;er&amp;lt;\/sup&amp;gt;&nbsp;cycle :&nbsp;baccalaur&eacute;at&nbsp;et&nbsp;certificat&amp;lt;\/li&amp;gt;\n \t&amp;lt;li&amp;gt;2&amp;lt;sup&amp;gt;e&amp;lt;\/sup&amp;gt;&nbsp;cycle :&nbsp;ma&icirc;trise&nbsp;et&nbsp;dipl&ocirc;me d&amp;#039;&eacute;tudes sup&eacute;rieures sp&eacute;cialis&eacute;es (DESS)&amp;lt;\/li&amp;gt;\n \t&amp;lt;li&amp;gt;3&amp;lt;sup&amp;gt;e&amp;lt;\/sup&amp;gt;&nbsp;cycle :&nbsp;doctorat&amp;lt;\/li&amp;gt;\n&amp;lt;\/ul&amp;gt;\nNotez que les programmes de 2&amp;lt;sup&amp;gt;e&amp;lt;\/sup&amp;gt;&nbsp;et 3&amp;lt;sup&amp;gt;e&amp;lt;\/sup&amp;gt;&nbsp;cycles sont &eacute;galement appel&eacute;s programmes&nbsp;d&amp;#039;&eacute;tudes de cycles sup&eacute;rieurs.&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/cycle\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>cycle<\/a>, les comit&eacute;s de programmes d&rsquo;&eacute;tudes, les comit&eacute;s locaux de gestion ou les comit&eacute;s de programmes de cycles sup&eacute;rieurs.<\/p>\n<h3>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; R&ocirc;les et modalit&eacute;s<\/h3>\n<h4>2.1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Remise des r&eacute;sultats<\/h4>\n<h5><strong>2.1.1&nbsp; R&ocirc;le de l&rsquo;enseignant et de l&rsquo;enseignante<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">La premi&egrave;re responsabilit&eacute; de la remise des r&eacute;sultats, &agrave; l&rsquo;int&eacute;rieur des d&eacute;lais fix&eacute;s par l&rsquo;Universit&eacute;, incombe &agrave; l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a> et &agrave; l&rsquo;enseignante.<\/p>\n<h6><strong>2.1.2 R&ocirc;le de la direction de d&eacute;partement<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les directions de <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;D&eacute;partement&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe l&amp;#039;entit&eacute; acad&eacute;mique et administrative qui regroupe les professeurs par affinit&eacute; de disciplines ou de champs d&amp;#039;&eacute;tudes ainsi que les autres personnes supportant les activit&eacute;s d&amp;#039;enseignement, de recherche et d&amp;#039;administration au sein de cette entit&eacute;.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/departement\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>d&eacute;partement<\/a> doivent s&rsquo;assurer que les r&eacute;sultats des &eacute;tudiantes et &eacute;tudiants sont produits dans tous les cours sous la responsabilit&eacute; du <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;D&eacute;partement&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe l&amp;#039;entit&eacute; acad&eacute;mique et administrative qui regroupe les professeurs par affinit&eacute; de disciplines ou de champs d&amp;#039;&eacute;tudes ainsi que les autres personnes supportant les activit&eacute;s d&amp;#039;enseignement, de recherche et d&amp;#039;administration au sein de cette entit&eacute;.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/departement\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>d&eacute;partement<\/a>.<\/p>\n<h6><strong>2.1.3 R&ocirc;le du doyen ou de la doyenne des &eacute;tudes<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">La responsabilit&eacute; ultime d&rsquo;attribution des r&eacute;sultats revient au doyen ou &agrave; la doyenne des &eacute;tudes.<\/p>\n<h4><strong>&nbsp;<\/strong><strong>2.2&nbsp; Modalit&eacute;s<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">La semaine pr&eacute;c&eacute;dant la date limite de remise des r&eacute;sultats, le Bureau du registraire avise les enseignantes et enseignants par courrier &eacute;lectronique de la date limite, et ce, pour chaque <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Trimestre&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;Le trimestre est une p&eacute;riode pendant laquelle l&rsquo;Universit&eacute; poursuit des activit&eacute;s d&rsquo;enseignement et celles qui leur sont reli&eacute;es.&amp;lt;\/p&amp;gt;\n&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;L&amp;#039;ann&eacute;e universitaire se divise en trois (3) trimestres :&amp;lt;\/p&amp;gt;&amp;lt;br \/&amp;gt;&amp;lt;ul style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;\n \t&amp;lt;li&amp;gt;Automne (fin ao&ucirc;t &agrave; d&eacute;cembre)&amp;lt;\/li&amp;gt;\n \t&amp;lt;li&amp;gt;Hiver (janvier &agrave; avril)&amp;lt;\/li&amp;gt;\n \t&amp;lt;li&amp;gt;&Eacute;t&eacute; (mai &agrave; ao&ucirc;t)&amp;lt;\/li&amp;gt;\n&amp;lt;\/ul&amp;gt;\n&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;Les dates de d&eacute;but et de fin sont d&eacute;termin&eacute;es par le&nbsp;calendrier universitaire. Le trimestre dure normalement 15 semaines.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/trimestre\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>trimestre<\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&Agrave; moins que la mention &laquo; X &raquo; ne paraisse d&eacute;j&agrave; dans le <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Dossier &eacute;tudiant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;Lors d&rsquo;une demande d&rsquo;admission, le Bureau du registraire constitue un dossier pour chaque &eacute;tudiant afin d&rsquo;y consigner l&rsquo;ensemble des documents aff&eacute;rents &agrave; son parcours universitaire.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/dossier-etudiant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>dossier &eacute;tudiant<\/a> informatis&eacute;, l&rsquo;enseignante ou <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a> doit indiquer le r&eacute;sultat de son &eacute;valuation par l&rsquo;une ou l&rsquo;autre des lettres :<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">a) pour le premier <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Cycle&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;D&eacute;signe les 3 niveaux d&amp;#039;&eacute;tudes universitaires :\n&amp;lt;ul&amp;gt;\n \t&amp;lt;li&amp;gt;1&amp;lt;sup&amp;gt;er&amp;lt;\/sup&amp;gt;&nbsp;cycle :&nbsp;baccalaur&eacute;at&nbsp;et&nbsp;certificat&amp;lt;\/li&amp;gt;\n \t&amp;lt;li&amp;gt;2&amp;lt;sup&amp;gt;e&amp;lt;\/sup&amp;gt;&nbsp;cycle :&nbsp;ma&icirc;trise&nbsp;et&nbsp;dipl&ocirc;me d&amp;#039;&eacute;tudes sup&eacute;rieures sp&eacute;cialis&eacute;es (DESS)&amp;lt;\/li&amp;gt;\n \t&amp;lt;li&amp;gt;3&amp;lt;sup&amp;gt;e&amp;lt;\/sup&amp;gt;&nbsp;cycle :&nbsp;doctorat&amp;lt;\/li&amp;gt;\n&amp;lt;\/ul&amp;gt;\nNotez que les programmes de 2&amp;lt;sup&amp;gt;e&amp;lt;\/sup&amp;gt;&nbsp;et 3&amp;lt;sup&amp;gt;e&amp;lt;\/sup&amp;gt;&nbsp;cycles sont &eacute;galement appel&eacute;s programmes&nbsp;d&amp;#039;&eacute;tudes de cycles sup&eacute;rieurs.&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/cycle\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>cycle<\/a> : A+, A, A-, B+, B, B-, C+, C, C-, D+, D, E, R, S ou I.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">b) pour les cycles sup&eacute;rieurs : A+, A, A-, B+, B, B-, C+, C, E, R, S, I ou Z (le &laquo; Z &raquo; ne peut &ecirc;tre utilis&eacute; que dans le cadre des activit&eacute;s de recherche, de cr&eacute;ation, d&rsquo;intervention ou de stage en progression).<\/p>\n<h6><strong>2.2.1&nbsp; R&eacute;sultats non consign&eacute;s dans les d&eacute;lais fix&eacute;s<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dans les cas o&ugrave; les r&eacute;sultats n&rsquo;ont pas &eacute;t&eacute; consign&eacute;s dans le <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Dossier &eacute;tudiant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;Lors d&rsquo;une demande d&rsquo;admission, le Bureau du registraire constitue un dossier pour chaque &eacute;tudiant afin d&rsquo;y consigner l&rsquo;ensemble des documents aff&eacute;rents &agrave; son parcours universitaire.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/dossier-etudiant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>dossier &eacute;tudiant<\/a> informatis&eacute; dans les d&eacute;lais pr&eacute;vus, les consid&eacute;rations suivantes s&rsquo;appliquent :<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">le lendemain de la date limite de remise des r&eacute;sultats, le ou la&nbsp; registraire fait parvenir aux enseignantes et enseignants concern&eacute;s, avec copie conforme aux directions de d&eacute;partements, un courrier &eacute;lectronique avec une liste de tous les &eacute;tudiants ou &eacute;tudiantes qui n&rsquo;ont pas encore re&ccedil;u leurs r&eacute;sultats en pr&eacute;cisant ceux qui sont en voie de graduation;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">les &eacute;tudiantes ou &eacute;tudiants concern&eacute;s se voient attribuer le signe &laquo;+&raquo;;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">au plus tard cinq (5) jours ouvrables apr&egrave;s la date officielle de remise des r&eacute;sultats, le ou la registraire envoie aux directions des d&eacute;partements concern&eacute;s, avec copie conforme au vice-recteur ou la vice-rectrice aux &eacute;tudes, &agrave; la formation et &agrave; la r&eacute;ussite, la liste des cours dont les r&eacute;sultats n&rsquo;ont pas &eacute;t&eacute; re&ccedil;us;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">d&egrave;s le lendemain, les directions de d&eacute;partements respectifs avisent chacune des enseignantes et chacun des enseignants concern&eacute;s, avec copie conforme au vice-recteur ou la vice-rectrice aux &eacute;tudes, &agrave; la formation et &agrave; la r&eacute;ussite que les r&eacute;sultats devront &ecirc;tre consign&eacute;s dans le <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Dossier &eacute;tudiant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;Lors d&rsquo;une demande d&rsquo;admission, le Bureau du registraire constitue un dossier pour chaque &eacute;tudiant afin d&rsquo;y consigner l&rsquo;ensemble des documents aff&eacute;rents &agrave; son parcours universitaire.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/dossier-etudiant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>dossier &eacute;tudiant<\/a> informatis&eacute;, dans les quarante-huit (48) heures suivant l&rsquo;exp&eacute;dition de ces avis par les directions de <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;D&eacute;partement&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe l&amp;#039;entit&eacute; acad&eacute;mique et administrative qui regroupe les professeurs par affinit&eacute; de disciplines ou de champs d&amp;#039;&eacute;tudes ainsi que les autres personnes supportant les activit&eacute;s d&amp;#039;enseignement, de recherche et d&amp;#039;administration au sein de cette entit&eacute;.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/departement\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>d&eacute;partement<\/a>;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">au terme de ce d&eacute;lai, et apr&egrave;s v&eacute;rification aupr&egrave;s du Bureau du registraire, les directions de <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;D&eacute;partement&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe l&amp;#039;entit&eacute; acad&eacute;mique et administrative qui regroupe les professeurs par affinit&eacute; de disciplines ou de champs d&amp;#039;&eacute;tudes ainsi que les autres personnes supportant les activit&eacute;s d&amp;#039;enseignement, de recherche et d&amp;#039;administration au sein de cette entit&eacute;.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/departement\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>d&eacute;partement<\/a> concern&eacute;s envoient au vice-recteur ou la vice-rectrice aux &eacute;tudes, &agrave; la formation et &agrave; la r&eacute;ussite la liste des cours dont les r&eacute;sultats n&rsquo;ont pas encore &eacute;t&eacute; consign&eacute;s dans le <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Dossier &eacute;tudiant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;Lors d&rsquo;une demande d&rsquo;admission, le Bureau du registraire constitue un dossier pour chaque &eacute;tudiant afin d&rsquo;y consigner l&rsquo;ensemble des documents aff&eacute;rents &agrave; son parcours universitaire.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/dossier-etudiant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>dossier &eacute;tudiant<\/a> informatis&eacute; en y indiquant les motifs de ces retards. De plus, un constat officiel du retard et toute la correspondance relative au retard seront plac&eacute;s au dossier de l&rsquo;enseignante ou de l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a> concern&eacute;. Le <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;D&eacute;partement&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe l&amp;#039;entit&eacute; acad&eacute;mique et administrative qui regroupe les professeurs par affinit&eacute; de disciplines ou de champs d&amp;#039;&eacute;tudes ainsi que les autres personnes supportant les activit&eacute;s d&amp;#039;enseignement, de recherche et d&amp;#039;administration au sein de cette entit&eacute;.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/departement\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>d&eacute;partement<\/a> devra consid&eacute;rer cette correspondance lors de l&rsquo;&eacute;valuation de l&rsquo;enseignante ou de l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a>. Le constat et la correspondance seront retir&eacute;s apr&egrave;s un d&eacute;lai de trois (3) ans sans r&eacute;cidive;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">apr&egrave;s l&rsquo;&eacute;mission du constat officiel du retard, la direction de <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;D&eacute;partement&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe l&amp;#039;entit&eacute; acad&eacute;mique et administrative qui regroupe les professeurs par affinit&eacute; de disciplines ou de champs d&amp;#039;&eacute;tudes ainsi que les autres personnes supportant les activit&eacute;s d&amp;#039;enseignement, de recherche et d&amp;#039;administration au sein de cette entit&eacute;.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/departement\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>d&eacute;partement<\/a> concern&eacute; doit pr&eacute;voir des mesures extraordinaires pour assurer la production des r&eacute;sultats des &eacute;tudiantes et des &eacute;tudiants. &Agrave; d&eacute;faut de pouvoir se faire, le doyen ou la doyenne des &eacute;tudes, est saisi du dossier et pourra, apr&egrave;s &eacute;tude de la situation, autoriser l&rsquo;attribution de la note S, W ou Z;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">dans le cas o&ugrave; l&rsquo;enseignante ou l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a> est un directeur de <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;D&eacute;partement&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe l&amp;#039;entit&eacute; acad&eacute;mique et administrative qui regroupe les professeurs par affinit&eacute; de disciplines ou de champs d&amp;#039;&eacute;tudes ainsi que les autres personnes supportant les activit&eacute;s d&amp;#039;enseignement, de recherche et d&amp;#039;administration au sein de cette entit&eacute;.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/departement\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>d&eacute;partement<\/a>, le vice-recteur ou la vice-rectrice aux &eacute;tudes, &agrave; la formation et &agrave; la r&eacute;ussite verra &agrave; prendre les mesures appropri&eacute;es pour que les r&eacute;sultats des &eacute;tudiantes et &eacute;tudiants soient produits dans les d&eacute;lais prescrits dans ladite proc&eacute;dure.<\/li>\n<\/ul>\n<h6><strong>2.2.2&nbsp; Cas de force majeure<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lorsque des r&eacute;sultats ne sont pas consign&eacute;s dans le <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Dossier &eacute;tudiant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;Lors d&rsquo;une demande d&rsquo;admission, le Bureau du registraire constitue un dossier pour chaque &eacute;tudiant afin d&rsquo;y consigner l&rsquo;ensemble des documents aff&eacute;rents &agrave; son parcours universitaire.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/dossier-etudiant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>dossier &eacute;tudiant<\/a> informatis&eacute; pour des raisons de force majeure emp&ecirc;chant l&rsquo;enseignante ou l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a> de remplir ses obligations, la direction du <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;D&eacute;partement&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe l&amp;#039;entit&eacute; acad&eacute;mique et administrative qui regroupe les professeurs par affinit&eacute; de disciplines ou de champs d&amp;#039;&eacute;tudes ainsi que les autres personnes supportant les activit&eacute;s d&amp;#039;enseignement, de recherche et d&amp;#039;administration au sein de cette entit&eacute;.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/departement\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>d&eacute;partement<\/a> concern&eacute; doit prendre des mesures d&rsquo;exception visant &agrave; assurer l&rsquo;&eacute;valuation des &eacute;tudiantes et &eacute;tudiants. Il est alors responsable de la production de l&rsquo;&eacute;valuation des &eacute;tudiantes et &eacute;tudiants et de la remise de leurs r&eacute;sultats.<\/p>\n<h4>2.3&nbsp; &nbsp; Modification du r&eacute;sultat de l&rsquo;&eacute;valuation<\/h4>\n<h6 style=\"text-align: justify;\"><strong>2.3.1&nbsp; Modalit&eacute;s<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">La modification d&rsquo;un r&eacute;sultat peut &ecirc;tre demand&eacute;e par une &eacute;tudiante ou un &eacute;tudiant, par l&rsquo;enseignante ou l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a> concern&eacute; ou par une direction de <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;D&eacute;partement&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe l&amp;#039;entit&eacute; acad&eacute;mique et administrative qui regroupe les professeurs par affinit&eacute; de disciplines ou de champs d&amp;#039;&eacute;tudes ainsi que les autres personnes supportant les activit&eacute;s d&amp;#039;enseignement, de recherche et d&amp;#039;administration au sein de cette entit&eacute;.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/departement\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>d&eacute;partement<\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Toute &eacute;tudiante ou tout &eacute;tudiant qui se croit l&eacute;s&eacute; dans l&rsquo;attribution d&rsquo;un r&eacute;sultat &agrave; la suite d&rsquo;un cours suivi a le droit d&rsquo;obtenir des explications et de demander une modification de r&eacute;sultat.<\/p>\n<h6><strong>2.3.2&nbsp; &Eacute;tapes<\/strong><\/h6>\n<p><strong>2.3.2.1 Communication &eacute;tudiant\/<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dans les quinze (15) jours ouvrables au calendrier qui suivent l&rsquo;entr&eacute;e des r&eacute;sultats au <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Dossier &eacute;tudiant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;Lors d&rsquo;une demande d&rsquo;admission, le Bureau du registraire constitue un dossier pour chaque &eacute;tudiant afin d&rsquo;y consigner l&rsquo;ensemble des documents aff&eacute;rents &agrave; son parcours universitaire.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/dossier-etudiant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>dossier &eacute;tudiant<\/a> informatis&eacute;, l&rsquo;&eacute;tudiante ou l&rsquo;&eacute;tudiant doit communiquer avec l&rsquo;enseignante ou l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a>, par &eacute;crit ou par courrier &eacute;lectronique, son d&eacute;sir qu&rsquo;une modification de r&eacute;sultat soit effectu&eacute;e.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L&rsquo;enseignante ou l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a> a le devoir de fournir des explications &agrave; l&rsquo;&eacute;tudiante ou l&rsquo;&eacute;tudiant dans les meilleurs d&eacute;lais. Si au terme de cette communication l&rsquo;enseignante ou l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a> juge opportun de modifier le r&eacute;sultat de l&rsquo;&eacute;valuation, il en informe lui-m&ecirc;me le ou la registraire sur le formulaire pr&eacute;vu &agrave; cet effet.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Apr&egrave;s v&eacute;rification, le nouveau r&eacute;sultat est consign&eacute; au <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Dossier &eacute;tudiant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;Lors d&rsquo;une demande d&rsquo;admission, le Bureau du registraire constitue un dossier pour chaque &eacute;tudiant afin d&rsquo;y consigner l&rsquo;ensemble des documents aff&eacute;rents &agrave; son parcours universitaire.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/dossier-etudiant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>dossier &eacute;tudiant<\/a> informatis&eacute;.<\/p>\n<p><strong>2.3.2.2 Rencontre avec la direction ou responsable du programme<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Si la m&eacute;sentente persiste entre l&rsquo;&eacute;tudiante ou l&rsquo;&eacute;tudiant et l&rsquo;enseignante ou l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a>, l&rsquo;&eacute;tudiante ou l&rsquo;&eacute;tudiant doit demander une rencontre entre la direction ou le responsable de programme, l&rsquo;enseignante ou l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a> et lui-m&ecirc;me pour examiner le litige. Cette &eacute;tape doit &ecirc;tre franchie dans un d&eacute;lai de vingt (20) jours ouvrables apr&egrave;s l&rsquo;entr&eacute;e des r&eacute;sultats au <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Dossier &eacute;tudiant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;Lors d&rsquo;une demande d&rsquo;admission, le Bureau du registraire constitue un dossier pour chaque &eacute;tudiant afin d&rsquo;y consigner l&rsquo;ensemble des documents aff&eacute;rents &agrave; son parcours universitaire.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/dossier-etudiant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>dossier &eacute;tudiant<\/a> informatis&eacute;. Si, au terme de cette &eacute;tape, l&rsquo;enseignante ou l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a> juge opportun de modifier le r&eacute;sultat de l&rsquo;&eacute;valuation, il en informe lui-m&ecirc;me le ou la registraire sur le formulaire pr&eacute;vu &agrave; cet effet.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Apr&egrave;s v&eacute;rification, le nouveau r&eacute;sultat est consign&eacute; au <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Dossier &eacute;tudiant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;Lors d&rsquo;une demande d&rsquo;admission, le Bureau du registraire constitue un dossier pour chaque &eacute;tudiant afin d&rsquo;y consigner l&rsquo;ensemble des documents aff&eacute;rents &agrave; son parcours universitaire.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/dossier-etudiant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>dossier &eacute;tudiant<\/a> informatis&eacute;.<\/p>\n<h4>2.4&nbsp; R&eacute;vision d&rsquo;un r&eacute;sultat<\/h4>\n<h5><strong>2.4.1&nbsp; Modalit&eacute;s<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">&Agrave; la suite d&rsquo;une demande de modification de r&eacute;sultat, toute &eacute;tudiante ou tout &eacute;tudiant qui se croit l&eacute;s&eacute; dans l&rsquo;attribution d&rsquo;un r&eacute;sultat a le droit de demander une r&eacute;vision de r&eacute;sultat.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La r&eacute;vision d&rsquo;un r&eacute;sultat porte uniquement sur la forme de l&rsquo;&eacute;valuation et non sur le fond de celle-ci.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Toute enseignante ou tout <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a> qui a respect&eacute; les normes pr&eacute;vues dans la r&eacute;glementation de l&rsquo;Universit&eacute; lors du d&eacute;roulement d&rsquo;un cours a le droit d&rsquo;&ecirc;tre prot&eacute;g&eacute;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L&rsquo;&eacute;tudiante ou l&rsquo;&eacute;tudiant qui formule une demande de r&eacute;vision a la responsabilit&eacute; de respecter les d&eacute;lais et la d&eacute;cision qui sera rendue.<\/p>\n<h5><strong>2.4.2&nbsp; &Eacute;tapes<\/strong><\/h5>\n<h6><strong>2.4.2.1 Adresse officielle au D&eacute;canat des &eacute;tudes<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">&Agrave; la suite d&rsquo;une demande de modification de r&eacute;sultat, si aucune entente n&rsquo;est encore intervenue, l&rsquo;&eacute;tudiante ou l&rsquo;&eacute;tudiant peut, dans les trente (30) jours ouvrables qui suivent l&rsquo;entr&eacute;e des r&eacute;sultats au <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Dossier &eacute;tudiant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;Lors d&rsquo;une demande d&rsquo;admission, le Bureau du registraire constitue un dossier pour chaque &eacute;tudiant afin d&rsquo;y consigner l&rsquo;ensemble des documents aff&eacute;rents &agrave; son parcours universitaire.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/dossier-etudiant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>dossier &eacute;tudiant<\/a> informatis&eacute;, adresser une demande de r&eacute;vision de r&eacute;sultat au D&eacute;canat des &eacute;tudes sur le formulaire pr&eacute;vu &agrave; cette fin, en joignant &agrave; sa demande, un d&eacute;p&ocirc;t de vingt-cinq dollars (25 $) remboursable si la r&eacute;clamation est jug&eacute;e fond&eacute;e.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le doyen ou la doyenne des &eacute;tudes doit v&eacute;rifier que la demande est recevable et porte bien sur une r&eacute;vision de r&eacute;sultat. Si le doyen ou la doyenne des &eacute;tudes juge la demande conforme, le processus se poursuit &agrave; l&rsquo;&eacute;tape suivante. Dans le cas contraire, on doit se r&eacute;f&eacute;rer &agrave; la politique ou &agrave; la proc&eacute;dure concern&eacute;e par la demande.<\/p>\n<h6><strong>2.4.2.2 &Eacute;change D&eacute;canat\/enseignant<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dans les meilleurs d&eacute;lais, la demande de l&rsquo;&eacute;tudiante ou de l&rsquo;&eacute;tudiant est communiqu&eacute;e &agrave; l&rsquo;enseignante ou l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a> par le D&eacute;canat des &eacute;tudes. Par la suite, l&rsquo;enseignante ou l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a> doit justifier par &eacute;crit le r&eacute;sultat de l&rsquo;&eacute;valuation compte tenu des raisons invoqu&eacute;es par l&rsquo;&eacute;tudiante ou l&rsquo;&eacute;tudiant. Il lui est alors loisible de modifier le r&eacute;sultat. Dans ce cas, la proc&eacute;dure prend fin et le D&eacute;canat des &eacute;tudes en est avis&eacute;. Si le r&eacute;sultat doit &ecirc;tre modifi&eacute;, c&rsquo;est l&rsquo;enseignante ou l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a> qui en avise le ou la registraire sur le formulaire pr&eacute;vu &agrave; cette fin. La Direction des ressources financi&egrave;res est &eacute;galement avis&eacute;e de rembourser le d&eacute;p&ocirc;t fait par l&rsquo;&eacute;tudiante ou l&rsquo;&eacute;tudiant.<\/p>\n<h6><strong>2.4.2.3 Comit&eacute; de r&eacute;vision de r&eacute;sultat<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">Si apr&egrave;s toutes ces &eacute;tapes la m&eacute;sentente n&rsquo;est pas r&eacute;gl&eacute;e, le doyen ou la doyenne des &eacute;tudes convoque le comit&eacute; de r&eacute;vision de r&eacute;sultat.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le comit&eacute; de r&eacute;vision a pour t&acirc;che d&rsquo;&eacute;tudier chacune des demandes afin de v&eacute;rifier que les normes pr&eacute;vues dans la r&eacute;glementation de l&rsquo;Universit&eacute; ont &eacute;t&eacute; respect&eacute;es. Le comit&eacute; doit permettre &agrave; l&rsquo;enseignante ou l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a> et &agrave; l&rsquo;&eacute;tudiante ou l&rsquo;&eacute;tudiant concern&eacute; de se faire entendre.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les membres du comit&eacute; de r&eacute;vision de r&eacute;sultat sont nomm&eacute;s par le doyen ou la doyenne des &eacute;tudes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le comit&eacute; est compos&eacute; des personnes suivantes :<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">du doyen ou de la doyenne des &eacute;tudes ou de son repr&eacute;sentant;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">deux (2) professeures ou professeurs dont seulement un (1) est pr&eacute;sent &agrave; la rencontre afin de permettre une alternance. Pour assurer une bonne repr&eacute;sentativit&eacute;, les professeures ou professeurs doivent provenir de d&eacute;partements diff&eacute;rents.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">deux (2) &eacute;tudiantes ou &eacute;tudiants dont seulement un (1) est pr&eacute;sent &agrave; la rencontre afin de permettre une alternance. Pour assurer une bonne repr&eacute;sentativit&eacute;, les &eacute;tudiantes ou &eacute;tudiants doivent provenir de d&eacute;partements diff&eacute;rents.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il est de la responsabilit&eacute; de chaque personne participant aux rencontres de s&rsquo;assurer qu&rsquo;il n&rsquo;est pas en conflit d&rsquo;int&eacute;r&ecirc;ts et d&rsquo;en aviser le doyen ou la doyenne des &eacute;tudes&nbsp; ou son repr&eacute;sentant.<\/p>\n<p><strong>2.4.2.3.1&nbsp;&nbsp; D&eacute;cision du comit&eacute; de r&eacute;vision d&rsquo;un r&eacute;sultat <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La d&eacute;cision du comit&eacute; de r&eacute;vision d&rsquo;un r&eacute;sultat est finale et sans appel. Elle est transmise par &eacute;crit aux personnes concern&eacute;es avec la signature du doyen ou de la doyenne des &eacute;tudes au nom des membres du comit&eacute;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Si le r&eacute;sultat de l&rsquo;&eacute;valuation doit &ecirc;tre modifi&eacute;, la note &laquo; S &raquo; sera accord&eacute;e parce que la r&eacute;vision ne porte pas sur le fond, mais sur la forme, le comit&eacute; ne pouvant pas pr&eacute;tendre &agrave; la comp&eacute;tence scientifique de l&rsquo;enseignante ou de l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a>. Dans ce cas, le doyen ou la doyenne des &eacute;tudes avise le ou la registraire sur le formulaire pr&eacute;vu &agrave; cette fin. La Direction des ressources financi&egrave;res est &eacute;galement avis&eacute;e de rembourser le d&eacute;p&ocirc;t fait par l&rsquo;&eacute;tudiante ou l&rsquo;&eacute;tudiant.<\/p>\n<p><strong>2.4.2.3.2&nbsp;&nbsp; Dur&eacute;e des mandats <\/strong><\/p>\n<p>Le mandat des professeures ou professeurs est de trois (3) ans.<\/p>\n<p>Le mandat des &eacute;tudiantes ou &eacute;tudiants est d&rsquo;une (1) ann&eacute;e.<\/p>\n<p><strong>2.4.2.3.3&nbsp;&nbsp; D&eacute;lai de conservation <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La demande de r&eacute;vision de r&eacute;sultat et les documents aff&eacute;rents sont conserv&eacute;s selon les r&egrave;gles en vigueur au <a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/sg-docs\/site-sg\/manuel-gestion\/calendrier-conservation.pdf\">calendrier de conservation<\/a> de l&rsquo;Universit&eacute;.<\/p>\n<h5><strong>2.5&nbsp; Cas exceptionnels<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lorsqu&rsquo;une cause ext&eacute;rieure intervient lors du d&eacute;roulement d&rsquo;un cours (ex.: un arr&ecirc;t de travail, etc.), on doit se r&eacute;f&eacute;rer aux processus d&rsquo;&eacute;valuation pr&eacute;alablement accept&eacute;s par les deux (2) parties.<\/p>\n<p>Dans les cas exceptionnels, le doyen ou la doyenne des &eacute;tudes jugera des raisons invoqu&eacute;es pour les demandes hors d&eacute;lai.<\/p>\n<h3>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mise &agrave; jour<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">La pr&eacute;sente proc&eacute;dure doit &ecirc;tre mise &agrave; jour au besoin et minimalement, tous les trois (3) ans. La mise &agrave; jour est adopt&eacute;e par la Commission des &eacute;tudes, de la recherche et de la cr&eacute;ation.<\/p>\n<h3><strong>&nbsp;<\/strong>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dispositions finales<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">La pr&eacute;sente proc&eacute;dure entre en vigueur &agrave; compter de son adoption par le <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Conseil d&amp;rsquo;administration&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe le Conseil d&rsquo;administration de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Chicoutimi tel que d&eacute;fini par l&rsquo;article 32 de la Loi sur l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/conseil-dadministration\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>Conseil d&rsquo;administration<\/a> de l&rsquo;Universit&eacute;.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Adoption Instance Date D&eacute;cision <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Conseil d&amp;rsquo;administration&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe le Conseil d&rsquo;administration de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Chicoutimi tel que d&eacute;fini par l&rsquo;article 32 de la Loi sur l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/conseil-dadministration\/\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">Conseil d&rsquo;administration<\/a> 11 novembre 2008 CAD-8942 &nbsp; Modification Instance Date D&eacute;cision Commentaires Commission des &eacute;tudes, de la recherche et de la cr&eacute;ation 7 f&eacute;vrier 2017 CERC-7922 &nbsp; Commission des &eacute;tudes, de la recherche et de la cr&eacute;ation 26 mars 2020 CERC-8349 &nbsp; &nbsp; R&eacute;vision Aux trois (3) ans Responsable Le &hellip; <a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/chapitre-3\/reglement-sur-les-programmes-detudes\/procedure-relative-a-la-remise-a-la-modification-et-a-la-revision-dun-resultat\/\" class=\"more-link\">Continuer la lecture de <span class=\"screen-reader-text\">Proc&eacute;dure relative &agrave; la remise, &agrave; la modification et &agrave; la r&eacute;vision d&rsquo;un r&eacute;sultat<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":200,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2607"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2607"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2607\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6304,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2607\/revisions\/6304"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/200"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2607"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}