﻿{"id":2709,"date":"2022-04-13T11:55:58","date_gmt":"2022-04-13T15:55:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion-dev\/?page_id=2709"},"modified":"2026-03-05T13:44:39","modified_gmt":"2026-03-05T18:44:39","slug":"politique-institutionnelle-de-gestion-des-ressources-humaines","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/chapitre-4\/reglement-relatif-aux-ressources-humaines\/politique-institutionnelle-de-gestion-des-ressources-humaines\/","title":{"rendered":"Politique institutionnelle de gestion des ressources humaines"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" width=\"575\"><strong>Adoption<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"192\"><strong>Instance<\/strong><\/td>\n<td width=\"192\"><strong>Date<\/strong><\/td>\n<td width=\"192\"><strong>D&eacute;cision<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"192\"><a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Conseil d&amp;rsquo;administration&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe le Conseil d&rsquo;administration de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Chicoutimi tel que d&eacute;fini par l&rsquo;article 32 de la Loi sur l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/conseil-dadministration\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>Conseil d&rsquo;administration<\/a><\/td>\n<td width=\"192\">30 mars 1993<\/td>\n<td width=\"192\">CAD-5287<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"4\" width=\"575\"><strong>Modification<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"144\"><strong>Instance<\/strong><\/td>\n<td width=\"144\"><strong>Date<\/strong><\/td>\n<td width=\"144\"><strong>D&eacute;cision<\/strong><\/td>\n<td width=\"144\"><strong>Commentaires<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"144\"><a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Conseil d&amp;rsquo;administration&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe le Conseil d&rsquo;administration de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Chicoutimi tel que d&eacute;fini par l&rsquo;article 32 de la Loi sur l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/conseil-dadministration\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>Conseil d&rsquo;administration<\/a><\/td>\n<td width=\"144\">14 mars 2006<\/td>\n<td width=\"144\">CAD-8267<\/td>\n<td width=\"144\"><em>&nbsp;<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"288\"><strong>R&eacute;vision<\/strong><\/td>\n<td width=\"288\">&Agrave; tous les cinq (5) ans<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"288\"><strong>Responsable<\/strong><\/td>\n<td width=\"288\">Le recteur ou la rectrice<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"288\"><strong>Parties prenantes<\/strong><\/td>\n<td width=\"288\">Tous les vices-rectorats, Direction des ressources humaines, D&eacute;canat du d&eacute;veloppement acad&eacute;mique et d&eacute;partemental<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"288\"><\/td>\n<td width=\"288\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dispositions g&eacute;n&eacute;rales<\/h3>\n<h4>1.1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Pr&eacute;ambule<\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Politique institutionnelle de gestion des ressources humaines est une politique cadre qui chapeaute toutes les politiques et proc&eacute;dures particuli&egrave;res et les programmes de l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Chicoutimi&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;breadcrumbs&amp;quot; style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;Fond&eacute;e en 1969, l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Chicoutimi fait partie du plus grand r&eacute;seau universitaire du Canada, celui de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec. Elle est situ&eacute;e au c&oelig;ur du Saguenay&minus;Lac-Saint-Jean, une r&eacute;gion francophone reconnue pour la beaut&eacute; de son fjord, et poss&egrave;de quatre centres d&rsquo;&eacute;tudes universitaires ainsi qu&rsquo;une &eacute;cole du num&eacute;rique. Forte du succ&egrave;s de ses 52 000 dipl&ocirc;m&eacute;s, l&rsquo;UQAC accueille chaque ann&eacute;e 7 000 &eacute;tudiants, dont plus de 1&nbsp;000 sont issus d&rsquo;une cinquantaine de pays &agrave; travers le monde.&amp;lt;\/div&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/universite-du-quebec-a-chicoutimi\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Chicoutimi<\/a>, sp&eacute;cifiques &agrave; ce domaine de l&rsquo;administration. Elle pr&eacute;cise les valeurs et les principes qui serviront de fils conducteurs aux individus dans l&rsquo;&eacute;laboration de plans d&rsquo;action et dans leur gestion quotidienne de ressources humaines. Cons&eacute;quemment, elle entra&icirc;nera la coh&eacute;rence dans les attitudes et les gestes pos&eacute;s par les responsables d&rsquo;unit&eacute; administrative.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les ressources humaines constituent l&rsquo;&eacute;l&eacute;ment fondamental sur lequel l&rsquo;UQAC compte pour r&eacute;aliser sa mission telle que d&eacute;finie dans son sch&eacute;ma directeur.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">C&rsquo;est dans ce sens que la pr&eacute;sente politique se veut un moyen de promouvoir le d&eacute;veloppement de ressources humaines de grande qualit&eacute; et hautement motiv&eacute;es et d&rsquo;assurer ainsi la r&eacute;alisation de sa mission.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L&rsquo;&eacute;laboration de la pr&eacute;sente politique s&rsquo;inscrit donc dans une gestion ax&eacute;e sur les rapports entre les personnes &agrave; l&rsquo;emploi de l&rsquo;UQAC et sur leurs rapports avec les client&egrave;les. Elle constitue un investissement &agrave; long terme qui vise une gestion bas&eacute;e sur la confiance, le respect, la transparence et l&rsquo;&eacute;quit&eacute;.<\/p>\n<h4>1.2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Objectifs<\/h4>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">&Eacute;tablir le cadre g&eacute;n&eacute;ral de gestion des ressources humaines de l&rsquo;UQAC dans le but d&rsquo;une poursuite commune des finalit&eacute;s institutionnelles.<\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>1.2.1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Objectifs g&eacute;n&eacute;raux<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Exprimer les valeurs, les principes et les intentions de l&rsquo;UQAC en mati&egrave;re de gestion des ressources humaines et fournir un cadre de r&eacute;f&eacute;rence pour assurer la coh&eacute;rence des pratiques, des programmes ou politiques particuli&egrave;res en cette mati&egrave;re.<\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>1.2.2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Objectifs sp&eacute;cifiques<\/strong><\/h5>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Doter l&rsquo;UQAC d&rsquo;un personnel comp&eacute;tent et motiv&eacute; dans le respect de l&rsquo;&eacute;galit&eacute; des chances en emploi.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Favoriser l&rsquo;int&eacute;gration du personnel &agrave; la vie universitaire et &agrave; ses divers secteurs d&rsquo;activit&eacute;s.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Contribuer &agrave; d&eacute;velopper et renforcer chez le personnel un sentiment d&rsquo;appartenance &agrave; l&rsquo;&eacute;tablissement.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Aider les personnes &agrave; maintenir et d&eacute;velopper leurs comp&eacute;tences professionnelles en fonction de l&rsquo;&eacute;volution des t&acirc;ches et des besoins organisationnels.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Clarifier le r&ocirc;le et les responsabilit&eacute;s de chaque membre du personnel eu &eacute;gard &agrave; la mission de l&rsquo;UQAC et &agrave; la finalit&eacute; de son secteur d&rsquo;activit&eacute;s.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Am&eacute;liorer les processus et les pratiques de mani&egrave;re &agrave; favoriser la satisfaction, la responsabilisation, l&rsquo;efficacit&eacute; et l&rsquo;efficience du personnel.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Favoriser des communications efficaces entre les membres du personnel et leurs repr&eacute;sentants syndicaux ou d&rsquo;association en mettant l&rsquo;accent sur le respect, la confiance, la transparence, la compr&eacute;hension et la collaboration.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Reconna&icirc;tre la contribution effective de chaque membre du personnel &agrave; l&rsquo;atteinte des objectifs de son unit&eacute; administrative ou acad&eacute;mique et de l&rsquo;UQAC.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Assurer un milieu sain, s&eacute;curitaire et favorisant une bonne qualit&eacute; de vie.<\/li>\n<\/ul>\n<h4><strong>&nbsp;<\/strong>1.3&nbsp;&nbsp;&nbsp; R&eacute;f&eacute;rences<\/h4>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/reseau.uquebec.ca\/fr\/system\/files\/documents\/Secretariat_general\/reglements_generaux\/regle_6_24_novembre_2018.pdf\">R&egrave;glement g&eacute;n&eacute;ral 6 &laquo; Ressources humaines &raquo; de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec<\/a>.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Philosophie de gestion de l&rsquo;UQAC (R&eacute;solution CEX-2278, 26 janvier 1993).<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conventions collectives en vigueur et protocoles r&eacute;gissant les conditions de travail des diverses cat&eacute;gories de personnels de l&rsquo;UQAC.<\/li>\n<\/ul>\n<h4>1.4&nbsp;&nbsp;&nbsp; Responsable de l&rsquo;application<\/h4>\n<p>Le recteur ou la rectrice est responsable de son application.<\/p>\n<h4>1.5&nbsp;&nbsp;&nbsp; D&eacute;finitions<\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">L&rsquo;expression <strong><em>ressources humaines<\/em><\/strong> d&eacute;signe le personnel embauch&eacute; par l&rsquo;UQAC pour exercer des t&acirc;ches dans les diff&eacute;rents emplois de cadre, <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Professeur&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/professeur\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>professeur<\/a>, charg&eacute; de cours, professionnel, technique, bureau, m&eacute;tiers et services.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aux fins de la pr&eacute;sente politique, l&rsquo;expression <strong><em>personnel <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a><\/em><\/strong> englobe l&rsquo;ensemble des professeurs et professeures (comme d&eacute;fini dans leur convention collective) et des personnes charg&eacute;es de cours (comme d&eacute;fini dans leur convention collective).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aux fins de la pr&eacute;sente politique, l&rsquo;expression <strong><em>personnel non-<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a><\/em><\/strong> englobe l&rsquo;ensemble des membres du personnel professionnel, technique, bureau, m&eacute;tier et services. Avec les sp&eacute;cificit&eacute;s propres &agrave; leurs r&eacute;gimes de travail (comme d&eacute;fini dans les protocoles respectifs), elle englobe &eacute;galement les membres du personnel administratif non syndiqu&eacute; et du personnel cadre.<\/p>\n<h3><strong>&nbsp;<\/strong>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; R&ocirc;les et modalit&eacute;s<\/h3>\n<h4>2.1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Objet<\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cette politique &eacute;nonce les valeurs que l&rsquo;UQAC privil&eacute;gie et circonscrit les principes sur lesquels elle s&rsquo;appuie en mati&egrave;re de gestion des ressources humaines.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Elle pr&eacute;cise aussi les objectifs g&eacute;n&eacute;raux et sp&eacute;cifiques de l&rsquo;UQAC de m&ecirc;me que les responsabilit&eacute;s des individus et des groupes en la mati&egrave;re.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cette politique s&rsquo;applique &agrave; l&rsquo;ensemble du personnel travaillant pour l&rsquo;UQAC. Elle n&rsquo;a pas pour effet de limiter la port&eacute;e des diff&eacute;rentes conventions collectives du personnel syndiqu&eacute;, des protocoles et des r&egrave;glements relatifs aux conditions de travail du personnel cadre et administratif. Elle s&rsquo;inscrit aussi dans le respect des lois en vigueur en mati&egrave;re de ressources humaines.<\/p>\n<h4><strong>&nbsp;<\/strong>2.2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Valeurs<\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les valeurs sont des convictions profondes et relativement stables &agrave; ce qui est le plus souhaitable pour une organisation.&nbsp; En conformit&eacute; avec sa mission, l&rsquo;UQAC place au centre de ses pr&eacute;occupations la qualit&eacute; de la formation donn&eacute;e aux &eacute;tudiantes et &eacute;tudiants et des services rendus &agrave; la client&egrave;le.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dans le cadre de la pr&eacute;sente politique de gestion des ressources humaines, l&rsquo;UQAC privil&eacute;gie certaines valeurs associ&eacute;es aux ressources humaines et en retient de nouvelles plus sp&eacute;cifiques &agrave; l&rsquo;objet de la pr&eacute;sente&nbsp;:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La comp&eacute;tence des membres du personnel, leur engagement envers l&rsquo;organisation et leur contribution &agrave; la r&eacute;alisation de sa mission&nbsp;:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L&rsquo;UQAC tient &agrave; attirer et &agrave; garder &agrave; son emploi des personnes comp&eacute;tentes, motiv&eacute;es et contributives &agrave; sa mission, et ce, en s&rsquo;assurant du maintien et du d&eacute;veloppement de la comp&eacute;tence des personnes &agrave; son emploi, en offrant des t&acirc;ches significatives, des projets mobilisateurs et un traitement &eacute;quitable.<\/p>\n<p><strong>Le respect et la reconnaissance des individus et des groupes&nbsp;:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les personnes sont les ressources les plus pr&eacute;cieuses de l&rsquo;UQAC. Les relations humaines doivent &ecirc;tre empreintes de respect, quel que soit le niveau hi&eacute;rarchique ou le corps d&rsquo;emploi. Le respect se manifeste par l&rsquo;accueil, la disponibilit&eacute;, l&rsquo;ouverture d&rsquo;esprit, l&rsquo;&eacute;coute et la reconnaissance des personnes. L&rsquo;UQAC tient &agrave; reconna&icirc;tre et &agrave; appr&eacute;cier les actions prises par les membres du personnel pour la recherche et l&rsquo;atteinte de l&rsquo;excellence dans l&rsquo;accomplissement des t&acirc;ches et des mandats confi&eacute;s en milieu de travail.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La cr&eacute;ativit&eacute; et l&rsquo;initiative&nbsp;:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En responsabilisant les personnes &agrave; son emploi, l&rsquo;UQAC s&rsquo;assure que chacune se pr&eacute;occupe de la qualit&eacute; des services offerts et de la satisfaction qu&rsquo;ils suscitent, qu&rsquo;elle participe &agrave; l&rsquo;organisation de son travail et s&rsquo;exprime sur la mani&egrave;re d&rsquo;en am&eacute;liorer l&rsquo;efficacit&eacute;. L&rsquo;UQAC encourage ainsi l&rsquo;initiative et la cr&eacute;ativit&eacute; des personnes<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La transparence, la coh&eacute;rence et l&rsquo;&eacute;quit&eacute; dans les actions et les d&eacute;cisions&nbsp;:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La transparence, la coh&eacute;rence et l&rsquo;&eacute;quit&eacute; sont les valeurs les plus constantes et doivent &ecirc;tre assur&eacute;es dans les pratiques de gestion des ressources humaines, plus particuli&egrave;rement dans les proc&eacute;dures de dotation, de mobilisation et de gestion des conditions de travail.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La confiance, la communication et la collaboration entre les membres du personnel et entre les unit&eacute;s administratives et acad&eacute;miques&nbsp;:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L&rsquo;information et l&rsquo;instauration de pratiques de communication franche et ouverte sont la cl&eacute; d&rsquo;une participation et d&rsquo;une collaboration f&eacute;condes et propices &agrave; la cr&eacute;ation d&rsquo;un climat de confiance. La confiance s&rsquo;exprime &eacute;galement par la cr&eacute;ativit&eacute;, l&rsquo;ouverture intellectuelle, le professionnalisme, la probit&eacute;, l&rsquo;&eacute;thique et la rigueur.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>L&rsquo;int&eacute;grit&eacute; mentale et physique des membres du personnel&nbsp;:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L&rsquo;UQAC souhaite permettre aux membres du personnel d&rsquo;&eacute;voluer dans un milieu de travail sain, exempt de toute violence ou de toute forme de harc&egrave;lement.<\/p>\n<h4>2.3&nbsp;&nbsp;&nbsp; Principes<\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les principes incarnent les valeurs et ils entendent influencer la culture organisationnelle de l&rsquo;UQAC.&nbsp; Ils sont con&ccedil;us comme des guides d&rsquo;action interreli&eacute;s. Ils forment un ensemble coh&eacute;rent. Ils portent sur la satisfaction, la responsabilisation, l&rsquo;efficience et l&rsquo;efficacit&eacute;<a href=\"#_ftn1\" name=\"_ftnref1\">[1]<\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Satisfaction<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">R&eacute;unir les conditions pour que chaque personne trouve dans son travail une source de fiert&eacute; et d&rsquo;&eacute;panouissement.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Responsabilisation<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Amener les membres du personnel &agrave; assumer des responsabilit&eacute;s et &agrave; en rendre compte, &agrave; prendre des initiatives et &agrave; influencer leur travail et l&rsquo;organisation.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Efficience et efficacit&eacute;<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Susciter chez tout le personnel une contribution de qualit&eacute; &agrave; l&rsquo;accomplissement de ses t&acirc;ches tout en utilisant de fa&ccedil;on optimale les ressources allou&eacute;es.<\/p>\n<h4>2.4&nbsp;&nbsp;&nbsp; Politiques, proc&eacute;dures et programmes<\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">L&rsquo;&eacute;laboration de nouveaux programmes, de nouvelles politiques et proc&eacute;dures ou encore leur mise &agrave; jour est faite sous la responsabilit&eacute; imm&eacute;diate de la Direction des ressources humaines et du D&eacute;canat du d&eacute;veloppement acad&eacute;mique et d&eacute;partemental, en consultation, le cas &eacute;ch&eacute;ant, les syndicats, les associations de personnel et les gestionnaires concern&eacute;s de l&rsquo;UQAC.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L&rsquo;UQAC met sur pied des tables de concertation permanente avec les syndicats, les associations de personnel et les gestionnaires de l&rsquo;&eacute;tablissement, afin de proc&eacute;der &agrave; la consultation pr&eacute;c&eacute;demment indiqu&eacute;e et pour s&rsquo;occuper conjointement d&rsquo;autres dossiers ayant trait &agrave; la gestion des ressources humaines.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La pr&eacute;sente politique int&egrave;gre donc les politiques, les proc&eacute;dures et les programmes existants et &agrave; venir en mati&egrave;re de gestion des ressources humaines, notamment dans les domaines suivants&nbsp;:<\/p>\n<h5><strong>2.4.1&nbsp;&nbsp;&nbsp; La dotation<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Elle vise &agrave; doter l&rsquo;UQAC d&rsquo;un personnel de qualit&eacute;, comp&eacute;tent et motiv&eacute;, qui lui permet de r&eacute;aliser sa mission et ses objectifs.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Politiques et proc&eacute;dures d&eacute;coulant de ce domaine&nbsp;:<\/em><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/chapitre-4\/reglement-relatif-aux-ressources-humaines\/procedure-en-matiere-dembauche-du-personnel-cadre\/\">Proc&eacute;dure en mati&egrave;re d&rsquo;embauche du personnel cadre<\/a>.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/chapitre-4\/reglement-relatif-aux-ressources-humaines\/politique-relative-a-lengagement-du-personnel-des-categories-professionnel-technique-bureau-metiers-et-services-de-luqac\/\">Politique relative &agrave; l&rsquo;engagement du personnel des cat&eacute;gories professionnel, technique, bureau, m&eacute;tiers et services<\/a> de l&rsquo;UQAC.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/chapitre-4\/reglement-relatif-aux-ressources-humaines\/procedure-en-matiere-dengagement-du-personnel-des-categories-professionnel-technique-bureau-metiers-et-services-de-luqac\/\">Proc&eacute;dure en mati&egrave;re d&rsquo;engagement du personnel des cat&eacute;gories professionnel, technique, bureau, m&eacute;tiers et services<\/a> de l&rsquo;UQAC.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Proc&eacute;dure en mati&egrave;re d&rsquo;embauche et d&rsquo;utilisation du personnel rempla&ccedil;ant.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Proc&eacute;dure en mati&egrave;re d&rsquo;embauche et d&rsquo;utilisation du personnel surnum&eacute;raire.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/chapitre-4\/reglement-relatif-aux-ressources-humaines\/procedure-relative-a-lelaboration-du-plan-deffectifs-creation-abolition-et-fusion-de-postes-de-personnel-non-enseignant\/\">Proc&eacute;dure relative &agrave; l&rsquo;&eacute;laboration du plan d&rsquo;effectifs (cr&eacute;ation, abolition et fusion de postes de personnel non enseignant)<\/a>.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Proc&eacute;dure en mati&egrave;re de pr&ecirc;t et d&rsquo;emprunt de personnel non <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Enseignant&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe un professeur ou un charg&eacute; de cours engag&eacute; &agrave; ce titre par l&rsquo;Universit&eacute; et responsable de l&rsquo;activit&eacute; de formation.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/enseignant\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>enseignant<\/a>.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/chapitre-4\/reglement-relatif-aux-ressources-humaines\/politique-institutionnelle-de-creation-et-douverture-de-postes-de-professeur\/\">Politique institutionnelle de cr&eacute;ation et d&rsquo;ouverture de postes de professeur<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>2.4.2&nbsp;&nbsp;&nbsp; La mobilisation<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">L&rsquo;atteinte des objectifs que s&rsquo;est fix&eacute;s l&rsquo;UQAC passe par la mobilisation de ses ressources humaines.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La mobilisation des ressources humaines vise &agrave; cr&eacute;er et &agrave; maintenir un climat de travail harmonieux, stimulant et valorisant.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La mobilisation des ressources humaines implique le respect des personnes, en regard de leurs comp&eacute;tences et de leur cr&eacute;ativit&eacute;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Politiques et proc&eacute;dures d&eacute;coulant de ce domaine&nbsp;:<\/em><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/chapitre-4\/reglement-relatif-aux-ressources-humaines\/politique-en-matiere-de-perfectionnement-dun-membre-du-personnel-cadre-et-dinscription-au-programme-de-mobilite-des-cadres\/\">Politique en mati&egrave;re de perfectionnement d&rsquo;un membre du personnel cadre et d&rsquo;inscription au programme de mobilit&eacute; des cadres<\/a>.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/chapitre-4\/reglement-relatif-aux-ressources-humaines\/procedure-pour-une-demande-de-perfectionnement-dun-membre-du-personnel-cadre-et-dinscription-au-programme-de-mobilite-des-cadres\/\">Proc&eacute;dure pour une demande de perfectionnement d&rsquo;un membre du personnel cadre et d&rsquo;inscription au programme de mobilit&eacute; des cadres<\/a>.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/chapitre-4\/reglement-relatif-aux-ressources-humaines\/procedure-en-matiere-de-passage-a-la-classe-1-pour-le-groupe-technique\/\">Proc&eacute;dure en mati&egrave;re de passage &agrave; la classe 1 pour les groupes professionnel et technique<\/a>.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/chapitre-4\/reglement-relatif-aux-ressources-humaines\/procedure-en-matiere-de-perfectionnement-du-personnel-professionnel-technique-de-bureau-metiers-et-services\/\">Proc&eacute;dure en mati&egrave;re de perfectionnement du personnel professionnel, technique, de bureau, m&eacute;tiers et services<\/a>.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/chapitre-4\/reglement-relatif-aux-ressources-humaines\/politique-de-perfectionnement-et-de-sabbatique-des-professeurs\/\">Politique de perfectionnement et de sabbatique des professeurs<\/a>.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/chapitre-5\/reglement-relatif-au-milieu-de-vie-et-a-la-securite\/politique-relative-au-programme-daide-aux-employes-et-employees-pae\/\">Politique relative au programme d&rsquo;aide aux employ&eacute;s (PAE)<\/a>.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/chapitre-5\/reglement-relatif-au-milieu-de-vie-et-a-la-securite\/politique-pour-promouvoir-la-civilite-prevenir-et-contrer-la-discrimination-le-harcelement-et-la-violence\/\">Politique sur le respect des personnes, la pr&eacute;vention et la prise en charge des situations d&rsquo;incivilit&eacute;, de discrimination, de harc&egrave;lement, et de violence<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Politique relative &agrave; la retraite anticip&eacute;e et &agrave; la retraite graduelle (&agrave; abroger, puisque ce point fait partie int&eacute;grante de la convention collective).<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Politiques et proc&eacute;dures en sant&eacute; et s&eacute;curit&eacute; au travail.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><em>Programmes d&eacute;coulant de ce domaine&nbsp;:<\/em><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Programme d&rsquo;accueil.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Programme d&rsquo;acc&egrave;s &agrave; un poste sup&eacute;rieur sans n&eacute;cessairement d&eacute;tenir le dipl&ocirc;me requis.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Programme de reconnaissance au m&eacute;rite. (&agrave; d&eacute;velopper)<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Programme de reconnaissance des ann&eacute;es de service. (&agrave; d&eacute;velopper)<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Programme de pr&eacute;paration &agrave; la retraite.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Programme de reconnaissance &agrave; l&rsquo;&eacute;gard du personnel retrait&eacute;. (&agrave; d&eacute;velopper)<\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>2.4.3<\/strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>La gestion des conditions de travail<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Assurer une bonne gestion des conditions de travail dans le respect des protocoles et des conventions collectives en vigueur.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Politiques et proc&eacute;dures d&eacute;coulant de ce domaine&nbsp;:<\/em><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Politique relative &agrave; l&rsquo;engagement, l&rsquo;&eacute;valuation et la gestion du personnel cadre.<\/li>\n<li>Proc&eacute;dure relative &agrave; l&rsquo;&eacute;valuation des cadres lors du renouvellement de leur mandat ou d&rsquo;un contrat de plus d&rsquo;un an.<\/li>\n<li>Proc&eacute;dure relative &agrave; l&rsquo;&eacute;tablissement des conditions de travail du personnel administratif de l&rsquo;UQAC.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/chapitre-4\/reglement-relatif-aux-ressources-humaines\/procedure-en-matiere-de-temps-supplementaire\/\">Proc&eacute;dure en mati&egrave;re de temps suppl&eacute;mentaire<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Programmes en cours&nbsp;:<\/em><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Programme d&rsquo;&eacute;quit&eacute; salariale.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Programme d&rsquo;&eacute;galit&eacute; en emploi.<\/li>\n<\/ul>\n<h4>2.5&nbsp;&nbsp;&nbsp; R&ocirc;les des intervenants<\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les membres du personnel sont les premiers responsables de la qualit&eacute; des services offerts.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les personnes gestionnaires sont responsables, dans leur unit&eacute; administrative ou acad&eacute;mique, de l&rsquo;application de cette politique, des proc&eacute;dures et des programmes qui en d&eacute;coulent.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Direction des ressources humaines et le D&eacute;canat du d&eacute;veloppement acad&eacute;mique et d&eacute;partemental assument un r&ocirc;le de conseil aupr&egrave;s du personnel de l&rsquo;UQAC; ils fournissent l&rsquo;assistance n&eacute;cessaire aux gestionnaires pour l&rsquo;application de cette politique et ils &eacute;laborent des programmes d&rsquo;activit&eacute;s et des outils propres &agrave; la gestion des ressources humaines.<\/p>\n<h3>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mise &agrave; jour<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">La pr&eacute;sente politique doit &ecirc;tre mise &agrave; jour au besoin et minimalement, tous les cinq (5) ans. La mise &agrave; jour est adopt&eacute;e par le <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Conseil d&amp;rsquo;administration&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe le Conseil d&rsquo;administration de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Chicoutimi tel que d&eacute;fini par l&rsquo;article 32 de la Loi sur l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/conseil-dadministration\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>Conseil d&rsquo;administration<\/a>.<\/p>\n<h3><strong>&nbsp;<\/strong>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dispositions finales<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">La pr&eacute;sente politique entre en vigueur &agrave; compter de son adoption par le <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Conseil d&amp;rsquo;administration&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe le Conseil d&rsquo;administration de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Chicoutimi tel que d&eacute;fini par l&rsquo;article 32 de la Loi sur l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/conseil-dadministration\/\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>Conseil d&rsquo;administration<\/a> de l&rsquo;Universit&eacute;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"#_ftnref1\" name=\"_ftn1\">[1]<\/a>&nbsp;&nbsp; On peut d&eacute;finir l&rsquo;<strong>efficience<\/strong> comme &laquo;Le rapport entre ce qui est r&eacute;alis&eacute; et les moyens mis en &oelig;uvre&raquo; et l&rsquo;<strong>efficacit&eacute; <\/strong>comme &laquo;Le degr&eacute; de r&eacute;alisation des objectifs d&rsquo;un programme&raquo;, voir DE VILLERS, Marie &Eacute;va (1988), <u>Dictionnaire des difficult&eacute;s de la langue fran&ccedil;aise<\/u>,&nbsp; Montr&eacute;al&nbsp;: Qu&eacute;bec-Am&eacute;rique.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Adoption Instance Date D&eacute;cision <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Conseil d&amp;rsquo;administration&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe le Conseil d&rsquo;administration de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Chicoutimi tel que d&eacute;fini par l&rsquo;article 32 de la Loi sur l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/conseil-dadministration\/\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">Conseil d&rsquo;administration<\/a> 30 mars 1993 CAD-5287 &nbsp; Modification Instance Date D&eacute;cision Commentaires <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Conseil d&amp;rsquo;administration&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align: justify;&amp;quot;&amp;gt;D&eacute;signe le Conseil d&rsquo;administration de l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec &agrave; Chicoutimi tel que d&eacute;fini par l&rsquo;article 32 de la Loi sur l&rsquo;Universit&eacute; du Qu&eacute;bec.&amp;lt;\/p&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/lexique\/conseil-dadministration\/\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">Conseil d&rsquo;administration<\/a> 14 mars 2006 CAD-8267 &nbsp; &nbsp; R&eacute;vision &Agrave; tous les cinq (5) ans Responsable Le recteur ou la rectrice Parties prenantes Tous les vices-rectorats, Direction des ressources humaines, D&eacute;canat du d&eacute;veloppement acad&eacute;mique et d&eacute;partemental 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dispositions &hellip; <a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/chapitre-4\/reglement-relatif-aux-ressources-humaines\/politique-institutionnelle-de-gestion-des-ressources-humaines\/\" class=\"more-link\">Continuer la lecture de <span class=\"screen-reader-text\">Politique institutionnelle de gestion des ressources humaines<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":499,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2709"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2709"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2709\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6375,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2709\/revisions\/6375"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/499"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/mgestion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2709"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}