﻿{"id":1001,"date":"2010-02-22T17:09:00","date_gmt":"2010-02-22T17:09:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2010-02-22T22:11:47","modified_gmt":"2010-02-22T22:11:47","slug":"Lintegration-du-Web-a-un-vieux-metier","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/Lintegration-du-Web-a-un-vieux-metier\/","title":{"rendered":"L`int\u00e9gration du Web \u00e0 un vieux m\u00e9tier"},"content":{"rendered":"<p>Avant ce cours, je ne savais pas que le Web poss\u00e9dait une version 1.0,  encore moins une version 2.0.<br \/>De plus, je m\u00ealais le mot Web et Internet, c&rsquo;\u00e9tait du pareil au m\u00eame. J&rsquo;ai toujours cru que le Web<br \/>n&rsquo;\u00e9tait seulement qu&rsquo;une biblioth\u00e8que, tu ramasses ce dont on a besoin et c&rsquo;est tout.<br \/>J&rsquo;ai d\u00e9couvert r\u00e9cemment qu&rsquo;il y a beaucoup d&rsquo;avantages \u00e0 utiliser  le Web d&rsquo;aujourd&rsquo;hui.<br \/>Cet outil ajoute de la richesse \u00e0 mon enseignement.  C&rsquo;est l&rsquo;ouverture sur le monde.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Je suis fier d&rsquo;int\u00e9grer la technologie du Web \u00e0 mon cours.  C&rsquo;est un cadeau que je leur fais,<br \/>\u00e9tant donn\u00e9 que les m\u00e9tiers comme le modelage et la fonderie se faisaient de fa\u00e7on beaucoup<br \/>plus traditionnelle \u00e0 l&rsquo;\u00e9poque. J&rsquo;inclus ma touche personnelle  en leurs permettant<br \/>l&rsquo;acc\u00e8s aux postes informatiques pour des cours qui se donnent normalement en classe<br \/>telle que lecture de plans, dessin technique, recherche d&#8217;emploi et tout autres cours ayant<br \/>besoin d&rsquo;approfondissement. Je leur donne des documents en format PDF  qu&rsquo;ils peuvent<br \/>sauvegarder sur leur cl\u00e9 USB, c&rsquo;est bon pour l&rsquo;environnement et pour l&rsquo;\u00e9conomie de papier.<br \/>En int\u00e9grant les outils du Web, cela me permet de leur pr\u00e9senter des proc\u00e9d\u00e9s de fabrications,<br \/>que normalement, ils ne peuvent voir qu&rsquo;en visite d&rsquo;usine.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Parmi les outils que j`utilise pour rendre mes cours plus vivants, il y a Youtube<br \/>o\u00f9 je vais chercher des vid\u00e9os qui selon moi est un soutien visuel efficace,<br \/>car dans mon domaine,  il n`y a pas beaucoup de mat\u00e9riels compl\u00e9mentaires,<br \/>\u00e0 part nos connaissances personnelles.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Dans mes cours th\u00e9oriques, surtout en informatique, il y a des r\u00e8gles \u00e0 suivre comme en atelier.<br \/>Interdiction d`aller sur des sites non autoris\u00e9. Je tiens pour acquis d`ailleurs, que les gens<br \/>en formation professionnelle sont matures et je me donne le droit de les ramener<br \/>\u00e0 l`ordre sous peines d`expulsion.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Pour ce qui est des blogues, je n&rsquo;y avais jamais particip\u00e9 avant ce cours. J&rsquo;allais souvent voir<br \/>des forums de discussions lorsque j&rsquo;avais des questions sur des trucs en particulier.<br \/>J&rsquo;utilise aussi les r\u00e9seaux sociaux comme Facebook de fa\u00e7on personnelle pour renouer contact<br \/>avec mes amis. Du c\u00f4t\u00e9 professionnel, je me suis inscris cet automne sur Linkedin afin d&rsquo;agrandir<br \/>mon r\u00e9seau de contacts professionnels, car en plus d&rsquo;enseigner, je poss\u00e8de une entreprise \u00e0 Sherbrooke.<br \/>L&rsquo;encyclop\u00e9die Wikip\u00e9dia, je m&rsquo;y r\u00e9f\u00e8re parfois, mais j&rsquo;y fais plus attention \u00e9tant donn\u00e9 que ce sont<br \/>des donn\u00e9es collectives, c&rsquo;est durs de conna\u00eetre la provenance de la source.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Ce qui veut donc dire que le Web c`est bon, mais il faut avoir une t\u00eate sur les \u00e9paules<br \/>pour savoir utiliser de fa\u00e7on pertinente et intelligente les informations qu`on y retrouve.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Avant ce cours, je ne savais pas que le Web poss\u00e9dait une version 1.0, encore moins une version 2.0.De plus, je m\u00ealais le mot Web [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":167,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-1001","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1001","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/167"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1001"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1001\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1001"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1001"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1001"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}