\nExit la comp\u00e9tence \u00e0 exercer son sens critique! Dehors les comp\u00e9tences li\u00e9es \u00e0 la recherche d’information? Ici, on se concentre sur les connaissances!<\/p>\n<\/blockquote>\n
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C’est compl\u00e8tement illogique. Lorsqu’on y r\u00e9fl\u00e9chi un peu, les TIC font tellement partie de notre vie qu’on ne pourrait plus vivre sans. Si je perds mon portable, je perds pratiquement la moiti\u00e9 de ma vie! Ce n\u2019est pas pour rien que j’ai au moins trois ordinateurs synchronis\u00e9s ensemble. Et \u00e7a ne changera pas… Enlevez leur portable \u00e0 certains de mes \u00e9tudiants et ils auront l’impression qu’on les a amput\u00e9s! Lorsque ma grand-m\u00e8re \u00e9tait jeune, il \u00e9tait normal d’envoyer une lettre et d’attendre quelques semaines avant d’avoir des nouvelles de sa famille. M\u00eame aujourd’hui, elle ne s’en fait pas trop si elle n’est pas au courant des derni\u00e8res nouvelles imm\u00e9diatement. Pour les plus jeunes, il est presque impossible de ne pas pouvoir t\u00e9l\u00e9phoner \u00e0 maman ou communiquer rapidement avec ses amis. Pour les plus jeunes, les connaissances sont facilement accessibles, disponibles \u00e0 qui sait comment les trouver. Vous connaissez l’exemple du p\u00eacheur. Et bien les jeunes d’aujourd’hui ne comprennent souvent m\u00eame pas l’importance des connaissances. Ils veulent savoir p\u00eacher et cuisiner. Avec \u00e7a, ils se d\u00e9brouilleront. En 2010, il faut reconnaitre que le savoir change et \u00e9volue. Il faut reconnaitre l’importance de la comp\u00e9tence \u00e0 trouver le bon savoir et \u00e0 l’utiliser…<\/p>\n
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Les TIC vont continuer de progresser et de changer comment nous vivons et apprenons. Le gouvernement peut faire semblant de ne pas s’en rendre compte, mais le train du d\u00e9veloppement\/changement avance et la seule chose que le gouvernement va r\u00e9ussir \u00e0 faire est de faire d\u00e9railler toute la population d’une province… Pendant ce temps, de plus en plus de gouvernements s’investissent dans le d\u00e9veloppement de comp\u00e9tences TIC. \u00c0 ce rythme, il sera de plus en plus difficile pour le Qu\u00e9bec d’attirer des industries de pointe par manque de comp\u00e9tences! D\u00e9j\u00e0, je me demande si le mouvement cr\u00e9er ne nous a pas fait r\u00e9gresser au point d’\u00eatre dangereusement menacer par des pays qui \u00e9taient hier \u00ab\u00a0en d\u00e9veloppement\u00a0\u00bb!<\/p>\n
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En \u00e9liminant les comp\u00e9tences transversales et en mettant toute l’emphase sur les connaissances, le gouvernement actuel renie une fois de plus le professionnalisme des enseignants, il ignore l’impact des TIC sur la soci\u00e9t\u00e9 et adopte une vision du monde de plus en plus moyen\u00e2geuse…<\/p>\n
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Ceux qui ont les deux mains sur le volant essaient actuellement de conduire le bus qu\u00e9b\u00e9cois vers le futur en gardant les deux yeux braqu\u00e9s sur leur r\u00e9troviseur. Par moment, on peut m\u00eame entendre le chauffeur de l’autobus crier<\/strong><\/p>\n\n\u00ab\u00a0Avancer par en arri\u00e8re!\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<\/p>\n
Note: L’id\u00e9e du chauffeur de bus est de @zecool… Je la reprends ici \u00e0 mon compte.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Grande d\u00e9prime ce matin, notre gouvernement va encore plus loin et s’enfonce dans l’idiotie. Et moi, je dois me d\u00e9merder pour expliquer cela \u00e0 des futurs enseignants…<\/p>\n","protected":false},"author":165,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-1335","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1335","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/165"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1335"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1335\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1335"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1335"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1335"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}