{"id":142,"date":"2006-02-02T13:31:58","date_gmt":"2006-02-02T13:31:58","guid":{"rendered":""},"modified":"2006-02-02T13:31:58","modified_gmt":"2006-02-02T13:31:58","slug":"educarnaval-2-wikieducation-pas-de-co-construction-sans-education-aux-medias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/educarnaval-2-wikieducation-pas-de-co-construction-sans-education-aux-medias\/","title":{"rendered":"\u00c9duCarnaval 2, WikiEducation: pas de co-construction sans \u00e9ducation aux m\u00e9dias!"},"content":{"rendered":"

\u00c9duCarnaval est un carnaval des blogues traitant de l’\u00e9ducation. En gros, chaque \u00c9duCarnaval est une revue de presse th\u00e9matique de ce qui a \u00e9t\u00e9 publi\u00e9 dans la blogosph\u00e8re. Chaque \u00e9dition est \u00e9dit\u00e9e par un blogueur diff\u00e9rent qui rassemble, organise et pr\u00e9sente un ensemble plus ou moins importants de billets.<\/p>\n

\u00c9duCarnaval est h\u00e9berg\u00e9 ici<\/a>, gr\u00e2ce \u00e0 la Fondation Internet Nouvelle G\u00e9n\u00e9ration<\/a>.<\/p>\n

Vous trouverez plus d’information au sujet du concept de \u00ab\u00a0Blog Carnival\u00a0\u00bb ici<\/a>.<\/p>\n

\u00c9duCarnaval a un fr\u00e8re anglophone. Cliquez ici<\/a>!<\/p>\n

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L’\u00c9duCarnaval #2<\/strong><\/p>\n

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L’\u00c9duCarnaval #2 a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9par\u00e9 par Mme Margarita P\u00e9rez-Garcia et il a comme axe central les wikis. Il est publi\u00e9 ici<\/a> et l\u00e0<\/a>. Mme Garcia constate d’abord que, m\u00eame si l’on parle de plus en plus des wikis, il y a plus d’auteurs qui en parlent que d’enseignants qui l’int\u00e8grent \u00e0 leur pratique. Elle pr\u00e9sente ensuite deux textes de Laure Endrizzi au sujet de l’usage p\u00e9dagogique de Wikip\u00e9dia. Dans un troisi\u00e8me temps, Mme Garcia pr\u00e9sente trois billets pr\u00e9sentant des utilisations contextualis\u00e9es du wiki en \u00e9ducation. L’un de ces billets a d’ailleurs \u00e9t\u00e9 publi\u00e9 dans P\u00e9dagoTIC<\/a> l’automne dernier.
Plusieurs autres billets sont introduits dans lesquels les auteurs r\u00e9fl\u00e9chissent, analysent ou critiquent les wikis et leurs usages p\u00e9dagogiques potentiels ou d’autres outils associ\u00e9s au Web 2.0.
Mme Garcia pr\u00e9sente et commente aussi une liste tr\u00e8s int\u00e9ressante de ressources au sujet des Wikis. Toutes sont disponibles sur le Web, \u00e9videmment!<\/p>\n

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L’\u00e9duCarnaval se termine par la pr\u00e9sentation de celui de Mars. Il sera l’oeuvre de Benoit et portera sur l’utilisation des logiciels sociaux en \u00e9ducation. Plus d’information disponible ici<\/a>!<\/p>\n

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J’ajoute que l’\u00c9duCarnaval d’avril portera sur la formation des enseignants aux TIC et qu’il sera h\u00e9berg\u00e9 par P\u00e9dagoTIC! Je publierai un billet \u00e0 ce sujet en mars. D’ici l\u00e0, consultez l’\u00c9duCarnaval de Mme Garcia<\/a> et aller lire l’appel \u00e0 contributions de Beno\u00eet<\/a>.<\/p>\n

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Bonne lecture!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"