{"id":1631,"date":"2011-01-29T08:24:00","date_gmt":"2011-01-29T08:24:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2011-01-29T19:10:02","modified_gmt":"2011-01-29T19:10:02","slug":"Twitter-en-classe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/Twitter-en-classe\/","title":{"rendered":"Twitter en classe"},"content":{"rendered":"

Mes notes durant la conf\u00e9rence… D\u00e9sol\u00e9 si c’est un peu en d\u00e9sordre, mais elle parle VITE!<\/p>\n

<\/p>\n

Voici un lien vers la vid\u00e9o: http:\/\/bformet.free.fr\/twitclasses.mp4<\/a> (Ce lien ne fonctionne pas toujours tr\u00e8s bien… Je chercherai une autre solution qui respecte les droits d’auteurs d\u00e8s que possible.)<\/p>\n

La vid\u00e9o a \u00e9t\u00e9 plac\u00e9e sur youtube…<\/p>\n

<\/iframe><\/p>\nPourquoi Twitter et pas FaceBook: <a href=\"http:\/\/bit.ly\/aMVJqF\" hreflang=\"fr\">http:\/\/bit.ly\/aMVJqF<\/a><\/p>\n<\/p>\nTwitter en classe… Pourquoi:<\/p>\n<\/p>\n<ul><\/p>\n<li>pour d\u00e9couvrir parce que Twitter est un r\u00e9seau \u00ab\u00a0\u00e0 \u00e9tablir\u00a0\u00bb (en comparaison avec FB qui est un r\u00e9seau d’amis + ou – connus)<\/li>\n<\/p>\n<li>pour garder des traces, interagir, s’entraider, travailler en silence, en classe et en dehors, rester lien avec les absents<\/li>\n<\/p>\n<li>pour \u00e9tablir des liens et les entretenir!<\/li>\n<\/p>\n<li>pour contr\u00f4ler son identit\u00e9 num\u00e9rique en laissant des traces positives et valorisantes, pour avoir une belle \u00ab\u00a0vitrine\u00a0\u00bb<\/li>\n<\/p>\n<li>pour 2entendre\u00a0\u00bb des \u00e9l\u00e8ves que l’on entendrait pas autrement.<\/li>\n<\/p>\n<li>pas pour remplacer l’\u00e9criture, mais pour en faire plus!<\/li>\n<\/p>\n<li>pour impliquer ou engager plus fortement les apprenants, pour valoriser la parole des apprenants<\/li>\n<\/p>\n<li>pour s’ouvrir sur le monde, interagir avec le monde.<\/li>\n<\/p>\n<li>pour avoir un mode de communication techno propre \u00e0 la classe<\/li>\n<\/ul>\n<\/p>\nCe billet n’est as de Laurence Juin, mais j’y ai pens\u00e9 ce matin et c’est en lien… <a href=\"http:\/\/www.davidmartel.com\/2011\/01\/24\/twitter-avec-des-eleves-de-premiere-secondaire' hreflang=\"fr\">__Twitter avec des \u00e9l\u00e8ves de premi\u00e8re secondaire__<\/a> par David Martel.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Voici la vid\u00e9o pr\u00e9sent\u00e9e comme pr\u00e9mices \u00e0 la conf\u00e9rence de <a href=\"http:\/\/carnets.opossum.ca\/mario\/archives\/2010\/08\/rencontre_avec_laurence_juin.html\" hreflang=\"fr\">Laurence Juin<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"author":165,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-1631","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1631","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/165"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1631"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1631\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1631"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1631"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1631"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}