{"id":1674,"date":"2011-08-28T11:55:00","date_gmt":"2011-08-28T11:55:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2011-08-28T16:46:52","modified_gmt":"2011-08-28T16:46:52","slug":"Apprendre-en-groupe-ou-en-reseau","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/Apprendre-en-groupe-ou-en-reseau\/","title":{"rendered":"Apprendre en groupe ou en r\u00e9seau"},"content":{"rendered":"

Pourquoi r\u00e9f\u00e9rencer ceci sur P\u00e9dagoTIC? Est-ce important pour l’int\u00e9gration des TIC, pour l’enseignement ou pour l’apprentissage?<\/p>\n

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Tout \u00e0 fait! Si le contexte de l’interaction diff\u00e8re, les interactions ne seront pas de m\u00eames natures et n\u2019ob\u00e9iront pas aux m\u00eames r\u00e8gles. La dynamique sera diff\u00e9rente selon que l’on soit dans l’un ou dans l’autre. D\u00e8s lors, l\u2019enseignement et l’apprentissage diff\u00e9reront. C’est pour cette raison que j’indexe le tout ici…<\/p>\n

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\"r\u00e9seau<\/p>\n

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Si vous r\u00e9fl\u00e9chissez actuellement \u00e0 l’int\u00e9gration des TIC et, plus particuli\u00e8rement, des r\u00e9seaux sociaux dans votre classe, votre \u00e9cole ou votre pratique apprenante, la discussion de Christophe et de Marcel vous int\u00e9ressera.<\/p>\n

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Si vous \u00eates int\u00e9ress\u00e9s par la collaboration en contexte d’apprentissage, par le connectivisme ou par le socioconstructivisme, la discussion de Christophe et de Marcel vous int\u00e9ressera.<\/p>\n

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Voici les vid\u00e9os et le mat\u00e9riel associ\u00e9.<\/p>\n

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Voici la vid\u00e9o de Stephen Downes qui est \u00e0 la source de la r\u00e9flexion de Christophe Batier:<\/p>\n

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Voici ensuite la r\u00e9flexion de Christophe Batier et Marcel Lebrun:<\/p>\n