{"id":1675,"date":"2011-09-06T07:51:00","date_gmt":"2011-09-06T07:51:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2011-09-06T12:06:51","modified_gmt":"2011-09-06T12:06:51","slug":"Sur-le-Web-ce-matin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/Sur-le-Web-ce-matin\/","title":{"rendered":"Sur le Web ce matin"},"content":{"rendered":"

Les billets, vid\u00e9os et textes qui suivent m\u00e9ritent un peu d’attention…<\/p>\n

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\"Twitter<\/p>\n

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– Yann Leroux nous pousse une petite r\u00e9flexion \u00e0 propos de l’int\u00e9gration des r\u00e9seaux sociaux en classe. Assez int\u00e9ressant! https:\/\/fromplane.wordpress.com\/2011\/09\/01\/56\/<\/a><\/p>\n

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– J’ai ensuite d\u00e9couvert cette petite vid\u00e9o\/formation qui d\u00e9montre la puissance de Gimp, un logiciel libre de dessin et traitement d’images. GIMP – les fondamentaux : remplacer un ciel par un autre!<\/a><\/p>\n

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– On parle ici de l’usage de Twitter en classe… http:\/\/www.lemonde.fr\/education\/article\/2011\/09\/03\/maitresse-quand-est-ce-qu-on-tweete_1567375_1473685.html<\/a><\/p>\n

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– Et, pour finir, un petit billet qui titre que d’int\u00e9grer la techno ne veut pas toujours dire que l’on fera des apprentissages contemporains… (anglais) http:\/\/www.connectedprincipals.com\/archives\/4458<\/a><\/p>\n

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– Jacques Cool propose un texte intitul\u00e9 \u00ab\u00a0Les TIC et l\u2019\u00e9cole du 21e si\u00e8cle : un changement de paradigme qui s\u2019impose\u2026\u00a0\u00bb. C’est un billet fleuve (tr\u00e8s long!), mais c’est un MUST!!! \u00c0 lire et \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir. http:\/\/zecool.com\/2010\/03\/29\/les-tic-et-lecole-du-21e-siecle-un-changement-de-paradigme-qui-simpose\/<\/a><\/p>\n

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Et, finalement, une petite causerie entre Fran\u00e7ois Guit\u00e9 et Christophe Batier. On y parle, entre autres, de litt\u00e9racie, des comp\u00e9tences du 21e si\u00e8cle, le bon usage de Twitter, les comp\u00e9tences des enseignants…<\/p>\n