{"id":1728,"date":"2012-05-28T08:50:00","date_gmt":"2012-05-28T08:50:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2012-05-28T12:53:54","modified_gmt":"2012-05-28T12:53:54","slug":"Faire-plus-de-place-aux-logiciels-libres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/Faire-plus-de-place-aux-logiciels-libres\/","title":{"rendered":"Faire plus de place aux logiciels libres"},"content":{"rendered":"

Voici un petit courriel que j’ai d\u00e9cid\u00e9 d’envoyer ce matin. Je crois qu’il est temps qu’on s’y mette. La soci\u00e9t\u00e9 doit se donner le choix et \u00e7a passe par l’\u00e9ducation… Actuellement, on tourne en rond puisque que les \u00e9coles et les universit\u00e9s ne forment presque exclusivement \u00e0 et par Microsoft Windows. Plein de gens autour de moi ne savent m\u00eame pas en quoi consistent r\u00e9ellement les logiciels libres et les jugent sans jamais les avoir essay\u00e9s.<\/p>\n

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Bonjour,<\/p>\n

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Depuis plusieurs ann\u00e9es d\u00e9j\u00e0, je pr\u00f4ne l’utilisation des logiciels libres en \u00e9ducation. Je les utilise au quotidien depuis 5 ans et j’en parle dans mes cours depuis au moins 3 ans. J’ai donn\u00e9 quelques conf\u00e9rences \u00e0 ce sujet et \u00e9crit quelques textes. J’ai d’ailleurs un article (un court \u00e9ditorial en collaboration avec Ren\u00e9e Fountain de U. Laval) \u00e0 ce sujet qui sera publi\u00e9 dans le prochain num\u00e9ro de la revue de la FQDE… J’ai aussi fait des d\u00e9marches aupr\u00e8s de mon d\u00e9put\u00e9 et j’ai pass\u00e9 plusieurs heures \u00e0 lui expliquer, le conseiller et \u00e0 r\u00e9pondre aux questions de son \u00e9quipe.<\/p>\n

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Depuis quelques semaines, je jongle avec l’id\u00e9e que les logiciels libres pourraient aider \u00e0 r\u00e9soudre le probl\u00e8me de budget de notre universit\u00e9 et montrer aux \u00e9tudiants que nous, \u00e0 l’UQAC, sommes en mode recherche de solutions plut\u00f4t que confrontation.<\/p>\n

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Je ne semble pas \u00eatre le seul \u00e0 penser cela… http:\/\/www.ledevoir.com\/politique\/quebec\/351050\/logiciels-libres<\/a><\/p>\n

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J’ai h\u00e9sit\u00e9 quelques jours, mais je me lance. Il est probablement temps de m’investir plus localement.<\/p>\n

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Je crois qu’il est plus que temps qu’une universit\u00e9 qu\u00e9b\u00e9coise saute le pas et d\u00e9cide de montrer l’exemple. Les valeurs associ\u00e9es aux logiciels libres, (d\u00e9mocratie, \u00e9galit\u00e9, partage, entraide, etc.) sont tellement proches de celles qui ont amen\u00e9 \u00e0 la mise en place de notre soci\u00e9t\u00e9 et de notre syst\u00e8me scolaire que je n’arrive pas \u00e0 concevoir que nous n’ayons pas d\u00e9j\u00e0 tous fait ce choix. Au d\u00e9partement des sciences de l’\u00e9ducation, il sera bient\u00f4t temps de d\u00e9cider des comit\u00e9s. Moi, pour les prochaines ann\u00e9es, j’aimerais planifier et r\u00e9aliser l’implantation massive des logiciels libres en remplacement des logiciels privateurs dans l’un des modules auxquels je suis associ\u00e9, mon d\u00e9partement ou mon universit\u00e9. Les contacts que j’ai d\u00e9velopp\u00e9s et que j’entretiens dans le petit monde du libre pourront nous aider \u00e0 surmonter ce d\u00e9fi. Dans les faits, ils ne demandent qu’\u00e0 aider ceux qui allumeront le premier feu, celui qui servira d’exemple! Je lance l’id\u00e9e, peut-\u00eatre l’un de vous me r\u00e9pondra…<\/p>\n

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D’ici l\u00e0, j’organiserai une conf\u00e9rence ouverte \u00e0 tous d\u00e8s cet automne dans le cadre de mon cours et du projet FODAR C-Utile afin de fournir \u00e0 la communaut\u00e9 de l’UQAC l’occasion de se renseigner.<\/p>\n

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Actuellement, la communaut\u00e9 ne sait m\u00eame pas qu’elle a le choix… En tant qu’universit\u00e9, n’est-ce pas un peu notre r\u00f4le d’\u00e9duquer, d’innover, de provoquer des changements?<\/p>\n<\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Voici un petit courriel que j’ai d\u00e9cid\u00e9 d’envoyer ce matin. Je crois qu’il est temps qu’on s’y mette. La soci\u00e9t\u00e9 doit se donner le choix et \u00e7a passe par l’\u00e9ducation… Actuellement, on tourne en rond puisque que les \u00e9coles et les universit\u00e9s ne forment presque exclusivement \u00e0 et par Microsoft Windows. Plein de gens autour de moi ne savent m\u00eame pas en quoi consistent r\u00e9ellement les logiciels libres et les jugent sans jamais les avoir essay\u00e9s.<\/p>\n","protected":false},"author":165,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-1728","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1728","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/165"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1728"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1728\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1728"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1728"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1728"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}