﻿{"id":1808,"date":"2013-03-25T10:50:00","date_gmt":"2013-03-25T10:50:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2013-03-25T15:07:03","modified_gmt":"2013-03-25T15:07:03","slug":"On-fait-quoi-avec-la-realite","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/On-fait-quoi-avec-la-realite\/","title":{"rendered":"On fait quoi avec la r\u00e9alit\u00e9 ?"},"content":{"rendered":"<p>Chacun de vous a d\u00e9j\u00e0 d\u00fb prendre conscience de l\u2019ampleur que prenaient les technologies dans notre quotidien. Ces technologies qui nous font des fois perdre la t\u00eate, des fois sortir de notre zone de confort et d\u2019autres fois peuvent nous rendre compl\u00e8tement fous de joie et tr\u00e8s \u00ab&nbsp;addict \u00bb.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Dans ce monde de g\u00e9n\u00e9ration X, Y, C, c\u2019est la g\u00e9n\u00e9ration C pour qui la technologie n\u2019a plus de secret. Mais qui sont ces C vous demandez-vous? <em>\u00ab&nbsp;C\u2019est les 12-24 ans pour qui, l\u2019internet, les r\u00e9seaux sociaux, les jeux vid\u00e9o, le cellulaire, les messages SMS et les fichiers balados (podcast) font partie de leur mode de vie. Ils sont multit\u00e2ches et multibranch\u00e9s. La g\u00e9n\u00e9ration C utilise la technologie pour Communiquer, Collaborer et Cr\u00e9er. On pourrait y ajouter un autre C pour Changer, car ces jeunes vont tout r\u00e9volutionner sur leur passage&nbsp;: le milieu du travail, de la consommation, de l\u2019\u00e9ducation et m\u00eame de la politique. Ils seront nos consommateurs et nos travailleurs dans les prochaines ann\u00e9es. Il importe de les conna\u00eetre afin de s\u2019adapter efficacement \u00e0 leur mont\u00e9e en force \u00bb<\/em> (http:\/\/www.appac.qc.ca\/Pedagogie\/RefPedGenerationC.php, visit\u00e9 le 20 mars)<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Mais comment doit-on r\u00e9agir en tant qu\u2019individu et professeur en voyant ces jeunes si acharn\u00e9s dans la technologie? Ils veulent toujours en apprendre davantage, avoir la derni\u00e8re version de chaque cellulaire, ordinateur, jeux vid\u00e9o, etc. Je crois que ce sujet peut apporter plusieurs discussions aussi diff\u00e9rentes les unes que les autres.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>En tant qu\u2019individu dans la soci\u00e9t\u00e9, peut-\u00eatre trouvons-nous le jeune trop pris dans ses esp\u00e8ces de gadget qui peut le rendre asocial, voir m\u00eame d\u00e9sagr\u00e9able, car il est trop absorb\u00e9 par le message texte qu\u2019il vient de recevoir ou par un nouveau \u00ab&nbsp;tweet \u00bb. Pourtant, le jeune est de loin un \u00eatre asocial avec tous ses gadgets. Au contraire, pour lui, c\u2019est son moyen de communication. Il a une question concernant un nouveau produit qui vient de sortir, mais ne sait pas exactement s\u2019il est parfait pour lui, et bien vous le verrez aussit\u00f4t aller sur les sites de discussions voir les commentaires des gens. Il ira faire son tour aussi sur les r\u00e9seaux sociaux pour avoir les commentaires de ses amis. Le jeune devient tr\u00e8s pr\u00e9ventif et il connait tr\u00e8s bien le produit avant de l\u2019acheter. Dans ce nouveau quotidien, non, il ne prendra plus le t\u00e9l\u00e9phone pour appeler ses amis, et \u00e7a bien s\u00fbr, s\u2019il se souvient du num\u00e9ro, car maintenant avec les listes de contacts dans les t\u00e9l\u00e9phones cellulaires et les agendas, on ne se souvient de rien, \u00e9tant donn\u00e9 que tout est enregistr\u00e9. Une petite discussion t\u00e9l\u00e9phonique comme cela se faisait il y a quelques ann\u00e9es, on n\u2019en voit presque plus. Le jeune va prendre son cellulaire, envoyer un message texte et il aura aussit\u00f4t une r\u00e9ponse. Par contre, quand vous aurez une question \u00e0 lui demander, si ce n\u2019est pas par message texte, ne vous en faites pas si le d\u00e9lai est un peu plus long. J\u2019exag\u00e8re \u00e0 peine, c\u2019est \u00e7a notre r\u00e9alit\u00e9.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>C\u2019est merveilleux le fait de tout savoir instantan\u00e9ment. La technologie permet d\u2019avoir une question, une r\u00e9ponse, dans l\u2019espace de quelques minutes, voir m\u00eame secondes. Le jeune devient donc impatient devant une question qu\u2019on peut seulement lui r\u00e9pondre le lendemain. Il est tr\u00e8s d\u00e9brouillard, il a une question, il va imm\u00e9diatement taper ce qu\u2019il cherche dans Google et il aura sa r\u00e9ponse. C\u2019est \u00e7a notre r\u00e9alit\u00e9.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>En tant qu\u2019enseignant, il ne faut pas s\u2019alarmer. Il faut simplement vivre et bien vivre avec le fait que les jeunes d\u2019aujourd\u2019hui sont l\u00e0 o\u00f9 la technologie est rendue. Ils sont \u00e9volu\u00e9s et il faut s\u2019adapter \u00e0 ce changement, qui selon moi, sera bien pire dans une dizaine d\u2019ann\u00e9es et encore. Difficile pour un jeune de quitter son cellulaire l\u2019instant d\u2019un cours me direz-vous, bien. Difficile de faire de la discipline en classe, j\u2019en conviens. Par contre, il faudrait qu\u2019il ait un moyen que s\u2019il l\u2019apporte avec lui, qu\u2019il ne soit pas distrait par tous les messages textes qu\u2019il re\u00e7oit, car croyez-le ou non, mais ces jeunes sont aussi importants que Bill Gates. Ils re\u00e7oivent des centaines de messages texte dans une journ\u00e9e et sont absolument oblig\u00e9s de leur r\u00e9pondre instantan\u00e9ment, car \u00e7a pourrait tout changer, oui oui.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Je parle en connaissance de cause, \u00e7a ne fait pas tr\u00e8s longtemps que j\u2019ai quitt\u00e9 le C\u00e9gep, donc je suis de ceux de la G\u00e9n\u00e9ration C, mais tr\u00e8s consciente. Oui, je suis incapable de me passer de mon cellulaire l\u2019instant d\u2019une journ\u00e9e. C\u2019est rendu grave, tr\u00e8s grave, quand tu d\u00e9pends d\u2019un petit bidule qui sonne aux deux minutes. Loin de l\u00e0 l\u2019id\u00e9e de me prendre pour Bill Gates. Je dois avouer que je ne re\u00e7ois pas toujours des messages tr\u00e8s importants et pertinents, mais oui j\u2019ai besoin d\u2019y r\u00e9pondre aussit\u00f4t. Qu\u2019est-ce que \u00e7a va faire si je r\u00e9ponds quatre heures plus tard, me demanderez-vous? Absolument rien. C\u2019est \u00e7a le pire. \u00c0 moins d\u2019une urgence nationale, ce qui est tr\u00e8s rare dans mon cas, le monde va continuer de tourner, et ce, sans que j\u2019aie r\u00e9pondu \u00e0 ce foutu message. Mais c\u2019est \u00e7a notre r\u00e9alit\u00e9.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Parlons des r\u00e9seaux sociaux, parlons de Facebook. Je vais parler en mon nom personnel. J\u2019adore Facebook pour tout ce qui est de contact humain, de communication et de collaboration. Mes amis partagent leurs go\u00fbts, leurs commentaires et je trouve que \u00e7a peut \u00eatre tr\u00e8s pertinent. Tu veux cr\u00e9er un \u00e9v\u00e8nement, inviter tes amis, avoir leur r\u00e9ponse, c\u2019est parfait. Par exemple, si tu n\u2019avais pas pu suivre la nomination du pape, il suffisait d\u2019aller sur Facebook et  tu savais tout, juste en lisant ton fil d\u2019actualit\u00e9. S\u2019il arrive un \u00e9v\u00e8nement inhabituel que tu n\u2019as pas su, sois certain qu\u2019en allant sur les r\u00e9seaux sociaux tu seras au courant. C\u2019est \u00e7a notre r\u00e9alit\u00e9.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Force est de reconna\u00eetre que de nos jours, la \u00ab&nbsp;cyber intimidation&nbsp;\u00bb prend de plus en plus d\u2019ampleur dans les r\u00e9seaux sociaux. Alors c\u2019est important en tant qu\u2019enseignant de montrer \u00e0 nos jeunes des valeurs d\u2019empathie et de respect sur les r\u00e9seaux sociaux, car des fois \u00e7a peut aller tr\u00e8s loin, sans qu\u2019on le veule vraiment.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Aussi, pour ce qui est du fait de savoir la vie de ceux qui la racontent en long et en large, ce n\u2019est pas n\u00e9cessaire. Mais c\u2019est un r\u00e9seau social, c\u2019est libre. Tu as le choix de lire ou de ne pas lire. Je n\u2019aime pas beaucoup le fait de la r\u00e9alit\u00e9 des r\u00e9seaux sociaux dans le sens que tout le monde peut te voir et t\u2019entendre du jour au lendemain, sans que tu puisses rien n\u2019y faire. Je m\u2019explique par le fait que c\u2019est tellement rendu facile aujourd\u2019hui, de filmer quelqu\u2019un \u00e0 son insu qui n\u2019est pas \u00e0 son avantage et partager \u00e7a \u00e0 travers tout ton r\u00e9seau social et finalement c\u2019est le monde entier qui l\u2019a vu. Je trouve cela tr\u00e8s triste qu\u2019on en soit rendu l\u00e0. Oui, tu peux porter plainte, il efface la vid\u00e9o. Mais le mal a d\u00e9j\u00e0 \u00e9t\u00e9 fait. Malheureusement, cela peut te suivre partout. M\u00eame si c\u2019\u00e9tait une soir\u00e9e tout simplement amicale, arros\u00e9e, tu ne faisais pas de mal \u00e0 personne, mais tu as fait un geste qui s\u2019est retrouv\u00e9 sur les r\u00e9seaux sociaux, sur Youtube. C\u2019est \u00e7a notre r\u00e9alit\u00e9, malheureusement.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Je vais vous raconter un fait v\u00e9cu. La semaine pass\u00e9e il est arriv\u00e9 quelque chose \u00e0 un \u00e9v\u00e8nement auquel j\u2019\u00e9tais pr\u00e9sente et j\u2019ai \u00e9t\u00e9 surprise de la rapidit\u00e9 des gens sur les r\u00e9seaux sociaux. Je suis all\u00e9e \u00e0 un spectacle des Cowboys fringants. Pour ceux qui ne savent pas du tout de quoi je parle, les Cowboys fringants, c\u2019est <em>\u00ab&nbsp;un groupe qu\u00e9b\u00e9cois de musique folk \u00e0 saveur de rock et de country \u00bb<\/em> (www.wikip\u00e9dia.ca, visit\u00e9 le 20 mars). Bref, durant la soir\u00e9e, le chanteur a fait une chute du haut d\u2019un escabeau en voulant faire du \u00ab&nbsp;body surfing \u00bb, vous voyez de quoi je parle. En montant sur l\u2019escabeau pour se laisser tomber dans la foule, la derni\u00e8re marche de l\u2019escabeau n\u2019a pas tenu le poids du chanteur. Donc, \u00e9videmment la marche a cass\u00e9 et le chanteur a fait une vilaine chute. Apr\u00e8s ce malheureux incident, tout le monde se disait que personne n\u2019avait eu le temps de filmer, car tout s\u2019\u00e9tait pass\u00e9 tr\u00e8s vite. Erreur! Le lendemain sur Youtube, il y avait d\u00e9j\u00e0 des vid\u00e9os. J\u2019ai \u00e9t\u00e9 s\u00e9rieusement surprise de la rapidit\u00e9 que la vid\u00e9o s\u2019est retrouv\u00e9e en ligne.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Cet exemple \u00e9tait juste pour vous montrer comment c\u2019est rapide et facile de faire circuler une vid\u00e9o. Dans ce cas-ci, ce n\u2019\u00e9tait pas grave que cette vid\u00e9o se retrouve sur le Web, parce qu\u2019apr\u00e8s tout on en a ri. Mais quelqu\u2019un qui se retrouve dans une vid\u00e9o compromettante, l\u00e0 \u00e7a peut \u00eatre grave. Il faut tout simplement se dire que quand nous nous retrouvons dans un endroit public, il faut faire attention \u00e0 l\u2019image qu\u2019on va projeter, pour notre r\u00e9putation personnelle. Tu trouves la vid\u00e9o le lendemain, m\u00eame si tu t\u2019\u00e9tais dit que personne n\u2019avait d\u00fb penser \u00e0 filmer! Eh bien oui, malheureusement il y a toujours quelqu\u2019un quelque part qui va sortir son esp\u00e8ce de gadget et se faire un plaisir de partager. Je ne veux pas dire qu\u2019il ne faut plus bouger en public, plus sortir de chez nous et quand on sort de se mettre un masque! Non, juste faire attention. On entend tellement d\u2019histoires \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision, on ne voudrait pas que \u00e7a nous arrive. Il suffit d\u2019\u00eatre prudent, parce qu\u2019une r\u00e9putation peut se perdre tr\u00e8s vite.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Pour terminer, j\u2019oserais dire que c\u2019est maintenant qu\u2019il faut instaurer davantage de technologies dans nos cours et de faire travailler nos jeunes avec, de plus en plus, car c\u2019est l\u00e0 que nous en sommes, au grand dam de bien des gens. D\u2019ailleurs, on peut d\u00e9j\u00e0 voir un processus qui commence au niveau de l\u2019instauration des iPad dans des \u00e9coles. Je trouve cela merveilleux. Bloquer Facebook, interdire les cellulaires, \u00e7a va seulement les \u00ab&nbsp;challenger&nbsp;\u00bb encore plus, selon moi. On est dans un monde en \u00e9volution constante de technologies, alors pourquoi ne pas en profiter et faire comme tous ces jeunes, l\u2019ordinateur portable sur les genoux, les \u00e9couteurs aux oreilles et le cellulaire \u00e0 la main.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Ce billet a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 dans le <a href=\"http:\/\/blogues.repertoireppo.qc.ca\/fr\/politique-dutilisation-des-blogues-du-repertoire-ppo-2\/code-d%e2%80%99ethiq' hreflang=\"fr\" title=\"\u00e9thique\">code d&rsquo;\u00e9thique du blogueur<\/a> et en suivant la <a href=\"http:\/\/blogues.repertoireppo.qc.ca\/fr\/politique-dutilisation-des-blogues-du-repertoire-ppo-2\/procedure-de-redaction' hreflang=\"fr\" title=\"Proc\u00e9dure r\u00e9daction\">proc\u00e9dure de r\u00e9daction pour les articles et les commentaires.<\/a><\/p>\n<p><\/p>\n<p>Par etu1 (Alexandra)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bienvenue dans la r\u00e9alit\u00e9 de notre fameuse g\u00e9n\u00e9ration C.<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-1808","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1808","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1808"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1808\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1808"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1808"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1808"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}