Pour d\u00e9buter, comme je l\u2019ai mentionn\u00e9 dans mon introduction, j\u2019ai beaucoup appris sur les TIC, et par la m\u00eame occasion sur moi-m\u00eame, car j\u2019ai eu la possibilit\u00e9 de repousser mes limites et d\u2019acqu\u00e9rir de nouvelles comp\u00e9tences.<\/p>\n
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Dans mon premier billet<\/a>, j\u2019ai dress\u00e9 le bilan de mes connaissances et de l\u2019utilisation des TIC dans ma vie professionnelle et personnelle. Je n\u2019avais pas beaucoup explor\u00e9 le potentiel des TIC probablement parce que je ne me sentais pas \u00e0 l\u2019aise avec la techno et que je n\u2019en voyais pas la n\u00e9cessit\u00e9. Comme bien des professionnels de mon milieu, je n\u2019ai pas os\u00e9 me lancer dans l\u2019exploration de l\u2019utilisation des TIC autre que les pr\u00e9sentations PowerPoint, tout simplement par manque de temps! Un peu paresseux vous me direz? Et vous n\u2019avez pas tout \u00e0 fait tort! Sans me justifier, c\u2019est surtout le fait que je me sentais incomp\u00e9tente et ignorante, et que le changement me faisait peur. Ce n\u2019est pas facile de changer ses habitudes d\u2019utilisation de technologies pour s\u2019adapter \u00e0 de nouveaux concepts. Cela prend de la curiosit\u00e9 et de l\u2019ouverture pour y arriver (ce que je n\u2019avais pas avant le cours).<\/p>\n <\/p>\n Tout au long de cette aventure (3TLE220), j\u2019ai pu apprendre \u00e0 apprivoiser de nouveaux outils dont je vais faire la description. Finalement, vous lirez le processus de mon apprentissage \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur du cours et de mon appr\u00e9ciation des outils vu en classe et explor\u00e9 \u00e0 la maison ou au travail (lorsque la situation le permettait).<\/p>\n <\/p>\n Commen\u00e7ons par les blogues. Ouf, ce fut toute une exp\u00e9rience!! J\u2019ai bien appr\u00e9ci\u00e9 le fait que j\u2019ai pu partager mes opinions et mes r\u00e9flexions dans une plate forme qui devait \u00eatre interactive. Vous avez bien lu\u2026 la grande force du blogue est la possibilit\u00e9 de communiquer avec une communaut\u00e9 de gens, et de partager de l\u2019information ou des connaissances. Par contre, ce n\u2019est pas toujours interactif comme on le penserait. J\u2019imagine que cela d\u00e9pend de l\u2019implication de tous et chacun\u2026 Pour le cr\u00e9ateur du blogue, cela demande du temps pour la mise en place du blogue et de la gestion. C\u2019est un facteur qui peut d\u00e9courager certains enseignants. Mais au-del\u00e0 de cela, je crois que l\u2019exp\u00e9rience en vaut la peine et je r\u00e9fl\u00e9chis s\u00e9rieusement \u00e0 voir comment je pourrais l\u2019int\u00e9grer dans une comp\u00e9tence que j\u2019enseignerai dans le cadre de la prochaine ann\u00e9e scolaire. Nous avons la possibilit\u00e9 via \u00c9du-groupe de cr\u00e9er une communaut\u00e9 qui permet \u00e0 l\u2019enseignant de mettre du contenu un peu comme la page accueil du cours 3TLE220. Ce sera \u00e0 consid\u00e9rer \u00e9galement.<\/p>\n <\/p>\n En ce qui concerne les logiciels libres\u2026 ho la la! Je croyais qu\u2019il n\u2019existait rien d\u2019autre que Microsoft!!! Alors, pensez bien que je suis tomb\u00e9 de ma chaise quand j\u2019ai vu tous les logiciels dont je ne soup\u00e7onnais pas l\u2019existence. Dans l\u2019ensemble des logiciels libres, je constate qu\u2019il est en g\u00e9n\u00e9ral facile d\u2019y avoir acc\u00e8s, par contre il faut savoir les chercher et d\u00e9terminer nos besoins avant de choisir le bon logiciel. Contrairement au logiciel propri\u00e9taire tel que Microsoft, le libre offre une gratuit\u00e9, ce qui est un tr\u00e8s gros avantage. Certains logiciels sont en version anglaise seulement, alors cela peut rendre l\u2019utilisation difficile. En gros le visuel est souvent beaucoup plus int\u00e9ressant et offre plus de possibilit\u00e9s, encore une fois il faut connaitre nos besoins.<\/p>\n <\/p>\n