﻿{"id":1836,"date":"2013-04-25T07:51:00","date_gmt":"2013-04-25T07:51:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2013-04-27T17:08:51","modified_gmt":"2013-04-27T17:08:51","slug":"Mon-bilan-du-cours-3tle220","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/Mon-bilan-du-cours-3tle220\/","title":{"rendered":"Mon bilan du cours 3tle220"},"content":{"rendered":"<p>Sans trop savoir \u00e0 quoi m&rsquo;attendre, ce cours \u00e9tait seulement mon deuxi\u00e8me du baccalaur\u00e9at. J&rsquo;ai donc d\u00e9cid\u00e9 de m&rsquo;incrire \u00e0 celui si pour conaitre de nouveaux outils interractif que je pourrai utiliser lorsque j&rsquo;enseignerai. Je suis une personne passionn\u00e9 des technologies et je croyais mis connaitre beaucoup sur ce sujet. Et bien je m&rsquo;\u00e9tait royalement tromp\u00e9 \u00e0 chaque cours j&rsquo;apprenais un ou deux nouvel outils tout aussi inint\u00e9ressant les uns que les autres. Je n&rsquo;ai jamais eu peur des TIC et j&rsquo;ai toujours r\u00e9ussi \u00e0 bien les incorporer dans ma vie de tous les jours. C&rsquo;est pourquoi je pense qu&rsquo;il est essentiel qu&rsquo;en 2013 nos jeunes aprennent \u00e0 s&rsquo;en servir de fa\u00e7ons ad\u00e9quate. Et rout ceci part de la mani\u00e8re dont il leurs sont montr\u00e9. En formation professionnelles les jeunes sont tr\u00e8s pr\u00e8s du march\u00e9 du travail et ceux-ci doivent \u00eatre mis dans le bon contexte. Les endroits o\u00f9 nos jeunes vont travaill\u00e9 sont remplis d&rsquo;outils technologiques qui servent \u00e0 rendre plus facile le travail au jour le jour. Alors pourquoi s&rsquo;acharner \u00e0 leurs montrer selon les vielles m\u00e9thode, plut\u00f4t que la r\u00e9alit\u00e9. Je trouve bien triste d&rsquo;entendre des discours de professeurs du genre: \u00a0\u00bb Pourquoi je travaillerais de tel fa\u00e7ons je l&rsquo;ai toujours fait comme ceci et je prend ma retraite dans quelques ann\u00e9s. Il ne me sert \u00e0 rien de cona\u00eetres les nouvelles m\u00e9thode\u00a0\u00bb. Eh bien oui il est utiles pour vous de les cona\u00eetres afin de bien l&rsquo;enseigner \u00e0 vos \u00e9tudiants. Biensur, mon points de vue ne fera surement pas l&rsquo;unanimit\u00e9 parmis l&rsquo;ensemble des enseignants. Mais je suis bien ouverts \u00e0 vos commentaires.<br \/>Mes outils pr\u00e9f\u00e9rer que j&rsquo;ai appris et que j&rsquo;ai test\u00e9 avec une classe sont:<br \/>Les wikis pour les notes de cours. Netquiz pour les examens, mes \u00e9tudiants ont ador\u00e9 et ont surtout bien aim\u00e9 avoir la note directement \u00e0 la sortie de l&rsquo;examen. J&rsquo;utilise quotidiennement les fils rss pour me tenir bien inform\u00e9s des nouveaut\u00e9 aupr\u00e8s de mes fournisseurs de logiciels. Et surtout en terminant google drive que j&rsquo;essaie d&rsquo;inciter le plus possible mes \u00e9tudiants \u00e0 laisser tomber le fameux \u00ab\u00a0Microsoft Office\u00a0\u00bb<\/p>\n<p><\/p>\n<p>En terminant le 3tle220 est un cours fantastique qui s&rsquo;adresse \u00e0 tous les types d&rsquo;enseignants, du plus techno au plus stylo. Je le recommande \u00e0 tous et surtout esp\u00e8re que les gens vont appr\u00e9cier autant que moi. Le seul point n\u00e9gatif est que les cours o\u00f9 le trois quarts du groupe \u00e9tait en vid\u00e9o-conf\u00e9rence \u00e9tait beaucoup moins interactif et il y avait moins de d\u00e9bats int\u00e9ressant pour les gens sur place.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Voici un r\u00e9sum\u00e9 de mon appr\u00e9ciation du cours 3tle220<\/p>\n","protected":false},"author":133,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-1836","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1836","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/133"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1836"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1836\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1836"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1836"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1836"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}