﻿{"id":1855,"date":"2013-08-20T08:49:00","date_gmt":"2013-08-20T08:49:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2013-08-20T13:08:21","modified_gmt":"2013-08-20T13:08:21","slug":"Ces-details-aberrants-qui-ont-la-vie-dure","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/Ces-details-aberrants-qui-ont-la-vie-dure\/","title":{"rendered":"Ces d\u00e9tails aberrants qui ont la vie dure"},"content":{"rendered":"<p>Je vis un agacement croissant face \u00e0 un d\u00e9tail&#8230; Les gens ne semblent souvent pas comprendre que l&rsquo;ordinateur n&rsquo;a pas de volont\u00e9 propre et qu&rsquo;il ne peut \u00eatre tenu responsable ou identifi\u00e9 comme la cause de l&rsquo;apprentissage ou l&rsquo;absence d&rsquo;apprentissage. Chaque fois qu&rsquo;on fait cela, on d\u00e9responsabilise les utilisateurs et le syst\u00e8me face \u00e0 un mauvais comportement.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Ce matin, c&rsquo;est le titre d&rsquo;un article sur le site de la SRC qui m&rsquo;a fait r\u00e9agir. J&rsquo;ignore pourquoi, mais le journaliste a choisi d&rsquo;intituler son texte \u00ab\u00a0<a href=\"http:\/\/www.radio-canada.ca\/nouvelles\/societe\/2013\/08\/18\/001-ordinateur-portable-classe.shtml\" hreflang=\"fr\" title=\"Le portable en classe affecte les notes\">Le portable en classe affecte les notes<\/a>\u00ab\u00a0&#8230; Ce n&rsquo;est pourtant pas ce que la recherche cit\u00e9e conclue. Le reste de l&rsquo;article est d&rsquo;ailleurs assez int\u00e9ressant et nuanc\u00e9. C&rsquo;est de diviser son attention entre plusieurs choses (la conf\u00e9rence, un jeu, un film, Facebook, etc.) qui nuit \u00e0 l&rsquo;apprentissage.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Malheureusement, j&rsquo;entends d\u00e9j\u00e0 les commentaires&#8230;<\/p>\n<p><\/p>\n<blockquote>\n<p>Ce n&rsquo;est pas la faute de l&rsquo;apprenant, son ordinateur l&rsquo;a distrait&#8230; C&rsquo;est \u00e9crit en grosse lettre en haut de l&rsquo;article! Retirons l&rsquo;ordinateur de l&rsquo;\u00e9quation et retournons en 1960, quand l&rsquo;\u00e9cole fonctionnait vraiment!<\/p>\n<\/blockquote>\n<p><\/p>\n<p>Comme si l&rsquo;\u00e9tudiant n&rsquo;avait pas d\u00e9cid\u00e9 de faire autre chose&#8230;<\/p>\n<p><\/p>\n<p>De plus, ce raisonnement (attribu\u00e9 la faute \u00e0 l&rsquo;ordinateur) nous emp\u00eache de questionner la responsabilit\u00e9 de l&rsquo;\u00e9cole&#8230;  La r\u00e9alit\u00e9 c&rsquo;est que les TIC ne dispara\u00eetront pas! Elles jouent un r\u00f4le important dans notre soci\u00e9t\u00e9 et contribuent de plusieurs fa\u00e7ons \u00e0 am\u00e9liorer notre qualit\u00e9 de vie. Face \u00e0 cette r\u00e9alit\u00e9, l&rsquo;\u00e9cole a-t-elle jou\u00e9 son r\u00f4le d&rsquo;\u00e9ducation?  Le syst\u00e8me a-t-il fourni les outils et les ressources n\u00e9cessaires \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole pour qu&rsquo;elle pr\u00e9pare les jeunes \u00e0 cette r\u00e9alit\u00e9?<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Je pose ces questions, mais je n&rsquo;y r\u00e9pondrai pas. Les seules r\u00e9ponses que j&rsquo;ai \u00e0 vous fournir sont malheureuses et rendraient encore plus triste cette journ\u00e9e qui a d\u00e9but\u00e9 sous un ciel gris et sombre au Saguenay&#8230;<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Et l\u00e0 je pense \u00e0 plusieurs personnes que je connais qui tentent de hacker le syst\u00e8me et de faire que l&rsquo;on outille ad\u00e9quatement la prochaine g\u00e9n\u00e9ration quant aux bons usages de l&rsquo;ordinateur!<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Ne l\u00e2chez pas, ce que vous faites est important!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quand les gens comprendront-ils finalement que le marteau n&rsquo;est pas responsable de la vitre bris\u00e9e?<\/p>\n","protected":false},"author":165,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-1855","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1855","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/165"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1855"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1855\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1855"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1855"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1855"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}