﻿{"id":1859,"date":"2013-09-17T09:30:00","date_gmt":"2013-09-17T09:30:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2013-09-17T13:35:12","modified_gmt":"2013-09-17T13:35:12","slug":"Quand-la-classe-inversee-s-amene-a-l-universite","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/Quand-la-classe-inversee-s-amene-a-l-universite\/","title":{"rendered":"Quand la classe invers\u00e9e s&rsquo;am\u00e8ne \u00e0 l&rsquo;universit\u00e9"},"content":{"rendered":"<p>Voici le descriptif fourni <a href=\"http:\/\/wordpress.uqac.ca\/~cpu\/2013\/apres-tout-je-ne-suis-pas-meryl-streep' hreflang=\"fr\" title=\"http:\/\/wordpress.uqac.ca\/~cpu\/2013\/apres-tout-je-ne-suis-pas-meryl-streep'>par le CPU (Comit\u00e9 de P\u00e9dagogie Universitaire)<\/a> pour une conf\u00e9rence \u00e0 propos de la classe invers\u00e9e qui sera donn\u00e9e par une charg\u00e9e de cours.  Je crois que \u00e7a risque d&rsquo;int\u00e9resser un tr\u00e8s large publique.<\/p>\n<p><\/p>\n<h3>Titre de la conf\u00e9rence<\/h3>\n<p>Apr\u00e8s tout, je ne suis pas Meryl Streep!<\/p>\n<p><\/p>\n<h3>Conf\u00e9renci\u00e8re<\/h3>\n<p>Esther Boucher, charg\u00e9e de cours \u00e0 l&rsquo;UQTR\u00a0<br \/>D\u00e9partement des langues modernes et de traduction<\/p>\n<p><\/p>\n<h3>R\u00e9sum\u00e9<\/h3>\n<p>L&rsquo;approche p\u00e9dagogique connue sous le nom de \u00abclasse invers\u00e9e\u00bb a fait son entr\u00e9e, il y a quelques ann\u00e9es d\u00e9j\u00e0, dans les \u00e9coles secondaires ainsi qu&rsquo;au niveau coll\u00e9gial.  Elle y gagne rapidement du terrain, car elle a de quoi s\u00e9duire aussi bien les enseignants que les \u00e9l\u00e8ves.  Or, ce qui est vrai pour les \u00e9coles pourrait l&rsquo;\u00eatre tout autant, voire davantage, pour le milieu universitaire.  Mais en quoi la classe invers\u00e9e saurait-elle \u00e9veiller l&rsquo;int\u00e9r\u00eat des professeurs d&rsquo;universit\u00e9?  <\/p>\n<p><\/p>\n<p>La pr\u00e9sentation ne vise pas \u00e0 susciter un possible d\u00e9bat concernant cette approche, mais plut\u00f4t \u00e0 en pr\u00e9senter simplement les lignes directrices, \u00e0 savoir: en quoi consiste la classe invers\u00e9e, dans quel(s) contexte(s) elle s&rsquo;av\u00e8re b\u00e9n\u00e9fique et, si l&rsquo;on souhaite l&rsquo;essayer, o\u00f9 commencer.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Lors de la pr\u00e9sentation, quelques outils seront sugg\u00e9r\u00e9s.  Par contre, il ne s&rsquo;agit pas d&rsquo;un atelier dont le but serait d&rsquo;en expliquer le maniement.  <\/p>\n<p><\/p>\n<p>La classe invers\u00e9e, sans s&rsquo;imposer comme \u00abla\u00bb formule p\u00e9dagogique miracle ou comme un moule rigide, se veut davantage une approche parmi d&rsquo;autres, au service de l&rsquo;enseignant qui peut l&rsquo;adapter aux besoins de son propre contexte.<\/p>\n<p><\/p>\n<h3>Pour y assister<\/h3>\n<p><strong>Quand?<\/strong> Jeudi 26 septembre 2013, de 11h30 \u00e0 13h00<\/p>\n<p><\/p>\n<p><strong>O\u00f9?<\/strong> P2-4140<\/p>\n<p><\/p>\n<p><strong>Pour participer \u00e0 distance:<\/strong> <a href=\"http:\/\/adobe.uqac.ca\/p24140\" hreflang=\"fr\" title=\"http:\/\/adobe.uqac.ca\/p24140\">http:\/\/adobe.uqac.ca\/p24140<\/a><\/p>\n<p><\/p>\n<p><strong>Pour s&rsquo;inscrire (\u00e7ca facilite l&rsquo;organisation!):<\/strong> <a href=\"http:\/\/www.uqac.ca\/cpu\" hreflang=\"fr\" title=\"http:\/\/www.uqac.ca\/cpu\">www.uqac.ca\/cpu<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il y aura une conf\u00e9rence publique sur la classe invers\u00e9e \u00e0 l&rsquo;UQAC et elle sera diffus\u00e9e sur le Web!<\/p>\n","protected":false},"author":165,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-1859","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1859","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/165"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1859"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1859\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1859"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1859"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1859"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}