﻿{"id":1860,"date":"2013-10-10T08:42:00","date_gmt":"2013-10-10T08:42:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2013-10-10T15:09:42","modified_gmt":"2013-10-10T15:09:42","slug":"TIC-et-gestion-scolaire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/TIC-et-gestion-scolaire\/","title":{"rendered":"TIC et gestion scolaire"},"content":{"rendered":"<p>Hier, j&rsquo;avais la chance de rencontrer une quinzaine de directeurs d&rsquo;\u00e9cole ou de personnes int\u00e9ress\u00e9es par l&rsquo;administration scolaire. Je dis \u00ab\u00a0la chance\u00a0\u00bb car c&rsquo;est rare que je croise ces gens. Mon parcours r\u00e9cent ne m&rsquo;a pas guid\u00e9 dans cette direction&#8230;  Pourtant, ils peuvent \u00eatre des alli\u00e9s de taille dans l&rsquo;int\u00e9gration des TIC \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>C&rsquo;\u00e9tait une rencontre peu pr\u00e9par\u00e9e en ce qui me regarde. Je ne savais pas trop \u00e0 quoi m&rsquo;attendre. Ce n&rsquo;\u00e9tait pas mon cours (j&rsquo;\u00e9tais invit\u00e9 par une coll\u00e8gue!) et j&rsquo;ignorais tout de leurs besoins et de leurs int\u00e9r\u00eats.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Suite \u00e0 une question, j&rsquo;ai parl\u00e9 du BYOD (Bring your own device) ou AVAN (apporter votre appareil num\u00e9rique).  J&rsquo;aurais aim\u00e9 en dire plus, mais voici quelques liens int\u00e9ressants vers des billets de blogues ou des textes courts \u00e9crits par des \u00e9ducateurs. Dans le second lien, Jacques Cool pr\u00e9sentent une image qui donnent un exemple de r\u00e8gles \u00e0 mettre en place pour que ce soit possible. \u00c7a n&rsquo;a pas \u00e0 \u00eatre compliqu\u00e9, mais \u00e7a doit \u00eatre clair et partag\u00e9 par toute l&rsquo;\u00e9quipe-\u00e9cole! J&rsquo;ajoute aussi une vid\u00e9o tr\u00e8s int\u00e9ressante sur le sujet&#8230;<\/p>\n<ul><\/p>\n<li><a href=\"http:\/\/coopcatalyst.wordpress.com\/2013\/03\/05\/what-happens-when-kids-craft-their-own-byod-policy' hreflang=\"en\" title=\"http:\/\/coopcatalyst.wordpress.com\/2013\/03\/05\/what-happens-when-kids-craft-their-own-byod-policy'>What Happens When Kids Craft Their Own BYOD Policy?<\/a><\/li>\n<p><\/p>\n<li><a href=\"http:\/\/zecool.com\/2012\/06\/08\/baliser-lavan-et-en-avant' hreflang=\"fr\" title=\"http:\/\/zecool.com\/2012\/06\/08\/baliser-lavan-et-en-avant'>Baliser l\u2019AVAN et en avant!<\/a><\/li>\n<p><\/p>\n<li><a href=\"http:\/\/zecool.com\/2012\/07\/04\/avan-byod-savoir-poser-les-bonnes-questions' hreflang=\"fr\" title=\"http:\/\/zecool.com\/2012\/07\/04\/avan-byod-savoir-poser-les-bonnes-questions'>AVAN \/ BYOD&nbsp;: savoir poser les bonnes questions<\/a><\/li>\n<p><\/ul>\n<p><iframe loading=\"lazy\" width=\"480\" height=\"360\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/SSXyfX8ABhA\" frameborder=\"0\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>J&rsquo;ai abondamment parl\u00e9 des diff\u00e9rences entre les jeunes et les moins jeunes&#8230;<\/p>\n<p><\/p>\n<p>J&rsquo;ai aussi parl\u00e9 de l&rsquo;initiative d&rsquo;une \u00e9cole qui a d\u00e9cid\u00e9 de donner un cours cours de citoyennet\u00e9 virtuelle. Le reportage est <a href=\"http:\/\/www.radio-canada.ca\/emissions\/le_15_18\/2013-2014\/chronique.asp?idChronique=315876\" hreflang=\"fr\" title=\"http:\/\/www.radio-canada.ca\/emissions\/le_15_18\/2013-2014\/chronique.asp?idChronique=315876\">ici<\/a>. Vous trouverez aussi beaucoup de liens \u00e0 propos de l&rsquo;identit\u00e9 num\u00e9rique <a href=\"http:\/\/webo-id-numerique.wikispaces.com' hreflang=\"fr\" title=\"http:\/\/webo-id-numerique.wikispaces.com'>dans ce wiki<\/a>.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>J&rsquo;ai ensuite parl\u00e9 de Twitter. Je voulais parler des r\u00e9seaux sociaux, mais la discussion a d\u00e9vi\u00e9e sp\u00e9cifiquement sur Twitter.  Il faut dire qu&rsquo;avant de commencer mon intervention, j&rsquo;avais pos\u00e9 une question (fort simple) \u00e0 mon r\u00e9seau&#8230;<\/p>\n<p><\/p>\n<blockquote>\n<p>APPEL \u00c0 TOUS!!! Je passe les prochaines 90 minutes avec des directions d&rsquo;\u00e9cole: pourquoi int\u00e9grer les TIC dans la gestion scolaire?<\/p>\n<\/blockquote>\n<p><\/p>\n<p>Comme toujours, la communaut\u00e9 \u00e9ducative sur Twitter a \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s r\u00e9active&#8230; Voici les r\u00e9ponses qu&rsquo;on m&rsquo;a propos\u00e9es:<\/p>\n<ul><\/p>\n<li>@i_goyette: pour d\u00e9montrer la volont\u00e9 d&rsquo;int\u00e9grer ces \u00abnouvelles pratiques\u00bb \u00e0 tous les niveaux dans une \u00e9cole.<\/li>\n<p><\/p>\n<li>@BrigitteProf: Pour montrer le bon exemple? \ud83d\ude09<\/li>\n<p><\/p>\n<li>@majg3104: pour faciliter le suivi des enfants d&rsquo;une \u00e9cole a l&rsquo;autre et des professeurs et employ\u00e9s de soutien et professionnels\n<ul><\/p>\n<li>et \u00e9liminer les interm\u00e9diaires qui ralentissent le processus..<\/li>\n<p><\/ul>\n<\/li>\n<p><\/p>\n<li>@d_clic: Pour que les \u00e9coles ressemblent + au reste du monde qui devient de + en + techno. MAIS pas des vieilles technologies d\u00e9pass\u00e9es svp!<\/li>\n<p><\/p>\n<li>@sstasse: (il a trouv\u00e9 ma question bien dr\u00f4le je crois puisqu&rsquo;il a initialement r\u00e9pondu:) Pourquoi int\u00e9grer les TIC en gestion scolaire &#8230; S\u00e9rieusement ???\n<ul><\/p>\n<li>Parce que le leader doit pr\u00eacher par l&rsquo;exemple \ud83d\ude42 et parce que c&rsquo;est incontournable en 2013<\/li>\n<p><\/p>\n<li>Mais ne serait-ce pas plus pertinent de parler de mobilisation des TIC plut\u00f4t que d&rsquo;int\u00e9gration&nbsp;!\n<ul><\/p>\n<li>(cette derni\u00e8re proposition a \u00e9t\u00e9 second\u00e9e) @trembseb:  je seconde &#8230; Tics = d\u00e9fi de mobilisation &#8230; Beaucoup plus que d&rsquo;int\u00e9gration<\/li>\n<p><\/ul>\n<\/li>\n<p><\/ul>\n<\/li>\n<p><\/p>\n<li>@explicitement: Pour?Veille, r\u00e9seautage,transfert de connaissances, analyse de donn\u00e9es en temps r\u00e9el, mod\u00e9lisation, cr\u00e9ativit\u00e9&#8230;d&rsquo;autres?<\/li>\n<p><\/p>\n<li>@GilbertOlivier: \u00c9viter la fracture technologique entre l&rsquo;\u00e9cole et les milieux de travail!<\/li>\n<p><\/p>\n<li>@davidmartel:  Faciliter le partage d&rsquo;information essentielles.<\/li>\n<p><\/p>\n<li>@Felixgenest: A contrario de David, recevoir les informations et pr\u00e9occupations de la communaut\u00e9 \u00e9tudiante et du r\u00e9seau scolaire plus globalement\n<ul><\/p>\n<li>Des villes aux \u00c9UA utilisent Twitter pour recevoir les plaintes. Premi\u00e8re approche id\u00e9ale, \u00e9change concis et situation d\u00e9samor\u00e7able<\/li>\n<p><\/ul>\n<\/li>\n<p><\/ul>\n<p>Notez que j&rsquo;ai laiss\u00e9 les identifiants Twitter, juste au cas o\u00f9 vous aimeriez vous constituer votre propre r\u00e9seau&#8230;  \ud83d\ude42<\/p>\n<p><\/p>\n<p>J&rsquo;aime bien l&rsquo;intervention de @sstasse&#8230;<\/p>\n<p><\/p>\n<p>C&rsquo;est en lien avec le r\u00f4le de leadership que nous avons (trop peu) discut\u00e9.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>J&rsquo;ai eu la chance de rencontrer une quinzaine d&rsquo;administrateur scolaire ou de personnes int\u00e9ress\u00e9es par l&rsquo;administration scolaire hier.  Retour sur une tr\u00e8s courte rencontre!<\/p>\n","protected":false},"author":165,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-1860","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1860","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/165"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1860"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1860\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1860"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1860"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1860"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}