﻿{"id":1910,"date":"2014-03-17T21:05:00","date_gmt":"2014-03-17T21:05:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2014-03-18T01:05:16","modified_gmt":"2014-03-18T01:05:16","slug":"Ce-cours-versus-ma-vision-des-technologies","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/Ce-cours-versus-ma-vision-des-technologies\/","title":{"rendered":"Ce cours versus ma vision des technologies"},"content":{"rendered":"<p>Bonjour \u00e0 vous,<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Quarante-cinq heures de cours sur les technologies plus tard, suis-je plus technocomp\u00e9tente concernant l\u2019enseignement?<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Dans mon pr\u00e9c\u00e9dent billet intitul\u00e9 <em>Autobiographie&nbsp;: Ma relation avec les technologies<\/em>, je vous faisais part de mes comp\u00e9tences informatiques. Ces derni\u00e8res se limitaient principalement aux r\u00e9seaux sociaux, aux logiciels de Microsoft, aux outils de montage photo\/vid\u00e9o et au TBI. \u00c0 la suite de ce cours, j\u2019ai d\u00e9couvert des moyens diversifi\u00e9s d\u2019\u00e9criture collaborative tels que Google Doc, MS Word et Etherpad. Nous avons eu une formation concernant l\u2019identit\u00e9 num\u00e9rique et ses risques ainsi que sur le plagiat.  Finalement, nous avons d\u00e9couvert ce qu\u2019\u00e9taient les jeux s\u00e9rieux et en avons exp\u00e9riment\u00e9 quelques-uns.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Donc, pour r\u00e9pondre \u00e0 ma question de d\u00e9part, la r\u00e9ponse est \u00ab\u00e0 peine\u00bb. Certes, j\u2019ai d\u00e9couvert des outils informatiques que je ne connaissais pas, j\u2019ai appris que tout ce qu\u2019on enl\u00e8ve d\u2019Internet n\u2019est jamais r\u00e9ellement effac\u00e9 et plus encore. Toutefois, dans un contexte scolaire, serais-je capable de transposer tous ces apprentissages dans un cours d\u2019histoire? Probablement. N\u00e9anmoins, vous serez probablement en accord avec les propos suivants; conna\u00eetre l\u2019existence d\u2019un outil et ses fonctions ne me rend pas une experte de ce dernier pour autant.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Quarante-cinq heures de cours plus tard, j\u2019aurais pr\u00e9f\u00e9r\u00e9 d\u00e9couvrir des logiciels utiles dans un contexte de cours d\u2019univers social. Par contre, je suis consciente qu\u2019il n\u2019y a pas seulement des \u00e9tudiants de cette concentration dans cette classe. Sans aucun doute, mon plus grand apprentissage concerne ma vision des technologies.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Comme c&rsquo;\u00e9tait le cas en d\u00e9but de session, je continue \u00e0 croire qu&rsquo;int\u00e9grer des TIC en enseignement ce n\u2019est pas utile s\u2019il n\u2019y a pas de signification p\u00e9dagogique. Donc, le choix des technologies est tr\u00e8s important et c\u2019est pourquoi nous devons apprendre \u00e0 les comparer. De plus, puisque des bugs informatiques peuvent subvenir \u00e0 tout moment, un plan B est n\u00e9cessaire.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>L&rsquo;\u00e9volution de ma vision se trouve dans les prochaines phrases. Croyez-moi, je suis moi-m\u00eame surprise d\u2019\u00e9crire les prochaines lignes. Actuellement, l\u2019outil que j\u2019utiliserais le plus est les r\u00e9seaux sociaux. J\u2019y cr\u00e9erais des pages express\u00e9ment pour mes groupes. Ces pages serviraient aux \u00e9l\u00e8ves pour poser des questions sur divers sujets (devoirs, travaux, \u00e9ch\u00e9ances, etc.) les soirs de semaine et les fins de semaine. Ceci nous octroierait plus de temps pour les apprentissages puisque les questions auraient d\u00e9j\u00e0 \u00e9t\u00e9 r\u00e9pondues. De plus, je m\u2019assurais de consacrer du temps pour sensibiliser mes \u00e9l\u00e8ves concernant le plagiat et surtout, l\u2019identit\u00e9 num\u00e9rique. Les jeux s\u00e9rieux constituent aussi un \u00e9l\u00e9ment que j\u2019adopterais durant mes cours d\u2019histoire ou de g\u00e9ographie, et ce, particuli\u00e8rement en tant qu\u2019activit\u00e9 de r\u00e9vision avant un examen ou \u00e0 la fin d\u2019un module. Entre nous, toutefois, j&rsquo;esp\u00e8re ne pas atterrir prochainement dans une classe d&rsquo;Ipad.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Pour conclure, mes connaissances g\u00e9n\u00e9rales des TIC ont certainement augment\u00e9 contrairement \u00e0 ma ma\u00eetrise de ces derniers. Ne reste qu\u2019\u00e0 moi seule de me tenir inform\u00e9 des nouveaut\u00e9s et de me perfectionner sur celles qui sont pertinentes dans le cadre de mes cours.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>ETU71<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Ce texte a \u00e9t\u00e9 r\u00e9dig\u00e9 dans le respect du <a href=\"http:\/\/blogues.repertoireppo.qc.ca\/fr\/politique-dutilisation-des-blogues-du-repertoire-ppo-2\/code-d%E2%80%99ethiq\">code d\u2019\u00e9thique du blogueur<\/a> et en suivant  <a href=\"http:\/\/blogues.repertoireppo.qc.ca\/fr\/politique-dutilisation-des-blogues-du-repertoire-ppo-2\/procedure-de-redaction\">la proc\u00e9dure de r\u00e9daction pour les articles et les commentaires<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quarante-cinq heures de cours sur les technologies plus tard, suis-je plus technocomp\u00e9tente concernant l\u2019enseignement?<\/p>\n","protected":false},"author":113,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-1910","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1910","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/113"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1910"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1910\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1910"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1910"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1910"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}