{"id":237,"date":"2006-12-13T10:09:59","date_gmt":"2006-12-13T10:09:59","guid":{"rendered":""},"modified":"2006-12-13T10:09:59","modified_gmt":"2006-12-13T10:09:59","slug":"multitasking-et-les-medias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/multitasking-et-les-medias\/","title":{"rendered":"Multitasking et les m\u00e9dias"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.kff.org\/entmedia\/7593.cfm\">Media Multitasking Among American Youth: Prevalence, Predictors and Pairings %u2013 Key Findings &#8211; Kaiser Family Foundation<\/a><\/p>\n<p><\/p>\n<p>La <a href=\"http:\/\/www.kff.org' hreflang=\"en\">Kaiser Family Foundation<\/a> a r\u00e9cemment publi\u00e9 un petit rapport au sujet du <em>multitasking<\/em> chez les jeunes. Il s&rsquo;agit d&rsquo;une pr\u00e9cision des r\u00e9sultats pr\u00e9sent\u00e9s dans l&rsquo;\u00e9tude <strong>Generation M: Media in the lives of 8-18 year-old<\/strong> car l&rsquo;\u00e9chantillon et la m\u00e9thode sont identiques. Les chercheurs ont cependant fait des analyses suppl\u00e9mentaires.  Cette \u00e9tude est disponible <a href=\"http:\/\/www.kff.org\/entmedia\/7251.cfm\" hreflang=\"en\">ici<\/a> et j&rsquo;ai \u00e9crit \u00e0 ce sujet <a href=\"http:\/\/sunens.uqac.ca\/pgiroux\/index.php?2005\/03\/11\/7-generation-m-media-in-the-lives-of-8-18-year-olds\" hreflang=\"fr\">ici<\/a>. Le document actuellement disponible est court, \u00e0 peine deux pages.  J&rsquo;imagine qu&rsquo;ils publieront un rapport plus d\u00e9taill\u00e9 dans le futur.  Certains \u00e9l\u00e9ments int\u00e9ressants ressortent tout de m\u00eame de ces deux courtes pages:<\/p>\n<p><\/p>\n<ul><\/p>\n<li>81% des jeunes partagent leur attention entre plusieurs activit\u00e9s au moins une fois dans la semaine.<\/li>\n<p><\/p>\n<li>Les jeunes filles sont plus enclines \u00e0 faire du <em>multitasking<\/em>.<\/li>\n<p><\/p>\n<li>Les jeunes ont moins tendance \u00e0 partager leur attention entre plusieurs t\u00e2ches lorsqu&rsquo;isl \u00e9coutent la t\u00e9l\u00e9vision et lorsqu&rsquo;ils jouent \u00e0 des jeux vid\u00e9os. Ils font par contre souvent plus d&rsquo;une chose \u00e0 la fois lorsqu&rsquo;ils lisent ou disent travailler \u00e0 l&rsquo;ordinateur.<\/li>\n<p><\/p>\n<li>30% des jeunes partagent leur attention entre leurs devoirs et autre chose (t\u00e9l\u00e9phone, messagerie instantan\u00e9e&#8230;) <strong>la majorit\u00e9 du temps<\/strong> lorsqu&rsquo;ils travaillent \u00e0 l&rsquo;ordinateur.  31% le font <strong>parfois<\/strong>&#8230; Lorsqu&rsquo;ils font leurs devoirs sur l&rsquo;ordinateur, les jeunes passent en moyenne 65% du temps \u00e0 faire autre chose en m\u00eame temps et plus de 50% \u00e0 utiliser un autre m\u00e9dia (musique, TV, courriel&#8230;)!<\/li>\n<p><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Media Multitasking Among American Youth: Prevalence, Predictors and Pairings %u2013 Key Findings &#8211; Kaiser Family Foundation La<\/p>\n","protected":false},"author":165,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-237","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/237","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/165"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=237"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/237\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=237"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=237"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=237"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}