{"id":296,"date":"2007-03-02T09:18:27","date_gmt":"2007-03-02T09:18:27","guid":{"rendered":""},"modified":"2007-03-02T13:05:51","modified_gmt":"2007-03-02T13:05:51","slug":"les-jeunes-sont-differents-naturellement-guitef","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/les-jeunes-sont-differents-naturellement-guitef\/","title":{"rendered":"Les jeunes sont diff\u00e9rents, naturellement – Guitef"},"content":{"rendered":"

Les jeunes sont diff\u00e9rents, naturellement – Guitef<\/a><\/p>\n

Un billet au sujet des diff\u00e9rences entre les jeunes d’aujourd’hui et la g\u00e9n\u00e9ration de mes parents. Je dit \u00ab\u00a0de mes parents\u00a0\u00bb car je ne suis pas vraiment diff\u00e9rent de ces ados. Franchement, \u00e7a me ressemble presque un peu trop! Je n’ai pourtant pas encore eu le plaisir de rencontrer M. Guit\u00e9!?!<\/p>\n

<\/p>\n

Je crois en effet que ma g\u00e9n\u00e9ration (j’ai 31 ans) compte un bon nombre de ce que ma m\u00e8re nomme des ados retard\u00e9s… La transition ou le changement a d\u00fb s’op\u00e9rer sur un longue p\u00e9riode et \u00e9tait amorc\u00e9e quand je suis pass\u00e9 par l’adolescence. Ainsi, moi et plusieurs membres de ma g\u00e9n\u00e9ration avons plusieurs des caract\u00e9ristiques d’\u00e9crits dans ce billet.<\/p>\n

<\/p>\n

Quelques r\u00e9actions rapides: (\u00c7a ma vraiment touch\u00e9 alors attention! )<\/p>\n

<\/p>\n

Mise \u00e0 jour: J’\u00e9tais vraiment de mauvais poils ce matin… Pr\u00e9cisons donc qu’il s’agit d’opinions! (en italique quelques pr\u00e9cisions…)<\/strong><\/p>\n

<\/p>\n

Num\u00e9ro 3! Ce n’est pas vrai. Je crois que l’observation faite au sujet du langage et des \u00ab\u00a0flame\u00a0\u00bb est plut\u00f4t d\u00fb au fait qu’ils sont plus directs et moins tol\u00e9rants vis-\u00e0-vis des commentaires \u00e0 deux faces (Vous savez, le genre de phrase en apparence acceptable et polie, mais qui cache une insulte basse.), des gens qui se camouflent et qui veulent se donner une image… Je dirais par contre que les jeunes sont trop impulsifs et parlent parfois trop rapidement! Il y a dans le billet de M. Guit\u00e9 une r\u00e9f\u00e9rence au fait que les jeunes pr\u00e9f\u00e8rent l’image au texte. Combinez cela \u00e0 leur int\u00e9r\u00eat pour les messages plus directs et vous obtenez peut-\u00eatre le texto… Le texto qui, en m\u00eame temps, laisse aussi de la place \u00e0 l’interpr\u00e9tation du point de vue du r\u00e9cepteur du message… Ouais… \ud83d\ude41 Bon, finalement, c’est pas si claire! Mais pour la carapace, je n’y crois pas… ils sont sensibles… Diff\u00e9remment, mais sensibles!<\/p>\n

<\/p>\n

Num\u00e9ro 4! \u00c9gocentriques!?? Les jeunes? Leurs parents sont des \u00ab\u00a0boomers\u00a0\u00bb qui ont d\u00e9velopp\u00e9 et exploit\u00e9 sans vraiment planifier et envisager le futur… Me, myself and I (And now!)<\/strong> D\u00e9veloppement agressif par les grosses, moyennes et plus petites entreprises?<\/em> Environnement? R\u00e9chauffement plan\u00e9taire que certains nient encore<\/em>? Syst\u00e8me de sant\u00e9 qui pourra difficilement r\u00e9pondre aux probl\u00e8mes de vieillissement de la population? Dette contract\u00e9e par les parents et qu’on laisse aux g\u00e9n\u00e9rations futures? Parents qui divorcent et se marient \u00e0 r\u00e9p\u00e9tition et qui prom\u00e8nent leurs enfants d’un m\u00e9nage \u00e0 l’autre! \u00c7a ne vous rappelle rien? Alors pour l’\u00e9gocentrisme, avouez qu’ils ont eu de bons mod\u00e8les!<\/p>\n

<\/p>\n

Num\u00e9ro 5! L’attention… Humm! L\u00e0 c’est plus s\u00e9rieux! Je ne crois pas que la capacit\u00e9 d’attention des jeunes soit inf\u00e9rieure \u00e0 celle de leurs parents, c’est l’usage qu’il en font qui diff\u00e8re. Il faut savoir que chaque individu \u00e0 une capacit\u00e9 d\u00e9termin\u00e9e d’attention et qu’il peut l’utiliser de plusieurs fa\u00e7on. Nos parents concentraient toutes leurs ressources et jugeaient les individus selon qu’ils \u00e9taient capables ou non de demeurer attentif pour une longue p\u00e9riode de temps. (On parle d’attention soutenue lorsque l’on observe la capacit\u00e9 d’un individu \u00e0 maintenir son attention pour une longue p\u00e9riode.) Les jeunes pr\u00e9f\u00e8rent diviser leur ressources attentionnelles entre plusieurs \u00e9l\u00e9ments \u00e0 la fois. (On parle d’attention s\u00e9lective lorsque l’on observe la capacit\u00e9 d’un individu \u00e0 s\u00e9lectionner le bon signal (en fonction d’un but!) parmi un ensemble de signaux et de bruits et d’attention partag\u00e9e lorsque l’on observe qu’un individu attribue un pourcentage de ses ressources attentionnelles \u00e0 plusieurs \u00e9l\u00e9ments simultan\u00e9ment. En v\u00e9rit\u00e9, ce n’est pas tout \u00e0 fait simultan\u00e9. L’individu se prom\u00e8ne de l’un \u00e0 l’autre plus ou moins rapidement et efficacement.) Sont-ils moins attentifs? Si vous consid\u00e9rez la capacit\u00e9 d’attention et l’utilisation qu’ils en font… Non! Si vous consid\u00e9rez seulement l’attention soutenue… Oui! Est-ce grave? On verra dans quelques centaines d’ann\u00e9es. Impossible pour les parents d’aujourd’hui de juger! Si les jeunes traitent effectivement l’information diff\u00e9remment de leurs parents (traitement en parall\u00e8le plut\u00f4t que lin\u00e9aire et acc\u00e8s \u00e0 l’information plut\u00f4t al\u00e9atoire), il est normal qu’ils ne se comprennent pas. Il est cependant impossible de juger des d\u00e9veloppements techniques, scientifiques et culturels qui surviendront comme suite \u00e0 ce mode de fonctionnement. Par contre, il faudrait peut-\u00eatre que l’on continue d’ajuster le syst\u00e8me d’\u00e9ducation afin de tenir compte de ces caract\u00e9ristiques! Apr\u00e8s tout, il semble que le Q.I. des jeunes soit sup\u00e9rieur.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"