{"id":435,"date":"2007-11-16T09:03:27","date_gmt":"2007-11-16T09:03:27","guid":{"rendered":""},"modified":"2007-11-19T14:58:01","modified_gmt":"2007-11-19T14:58:01","slug":"on-nous-reproche-d-essayer-de-reussir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/on-nous-reproche-d-essayer-de-reussir\/","title":{"rendered":"On nous reproche d’essayer de r\u00e9ussir!"},"content":{"rendered":"

Are Schools Failing Kids in 21st Century Skills? : November 2007 : THE Journal<\/a><\/p>\n

Un sondage men\u00e9 au \u00c9tats-Unis d\u00e9montre que les am\u00e9ricains reprochent \u00e0 l’\u00e9cole de ne pas aider les jeunes \u00e0 d\u00e9velopper les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour r\u00e9ussir aujourd’hui et demain, c’est-\u00e0-dire des comp\u00e9tences relatives \u00e0 l’organisation du travail et \u00e0 la communication…<\/p>\n

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Of the 2,818 U.S. adults polled in October by Harris, 51 percent said they thought K-12 schools were not doing a good job of teaching organizational skills, and 49 percent said they thought schools were not teaching effective communications skills.<\/p>\n<\/blockquote>\n
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Les r\u00e9pondants \u00e0 ce sondage reprochent m\u00eame aux \u00e9coles am\u00e9ricaines de ne pas faire de ces comp\u00e9tences une priorit\u00e9!<\/p>\n
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At the same time, a solid 96 percent said they think students today need to improve upon skills needed to succeed in the 21st century. Of these, 64 percent said schools are not making these skills a priority.<\/p>\n<\/blockquote>\n
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Les r\u00e9pondants bl\u00e2ment le manque d’implication des parents, le manque de vision des leaders du syst\u00e8me scolaire et sur le manque de qualification des enseignants. Au total, seulement 24% des am\u00e9ricains sont satisfaits de leur syst\u00e8me scolaire…<\/p>\n
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Mais attendez, ce n’est pas le plus int\u00e9ressant!<\/strong><\/p>\n
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Les r\u00e9pondants \u00e0 ce sondage reprochent au syst\u00e8me scolaire de ne pas aider les apprenants am\u00e9ricains \u00e0 d\u00e9velopper plusieurs autres comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour r\u00e9ussir au 21e si\u00e8cle… J’ai d\u00e9j\u00e0 nomm\u00e9 les comp\u00e9tences relatives \u00e0 l’organisation du travail et \u00e0 la communication, mais ils nomment aussi celles relatives \u00e0 la r\u00e9solution de probl\u00e8mes, celles relatives au travail cr\u00e9atif, celles li\u00e9es au travail d’\u00e9quipe et \u00e0 la collaboration ainsi que les comp\u00e9tences en sciences et technologies…<\/p>\n
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Commencez-vous \u00e0 comprendre le pourquoi du titre de ce billet?<\/p>\n
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Pendant ce temps, au Qu\u00e9bec, j’ai l’impression qu’on nous reproche d’essayer de r\u00e9ussir \u00e0 pr\u00e9parer les jeunes au 21e si\u00e8cle. Certains crient contre la r\u00e9forme et les nouveaux programmes qui visent, entre autres, \u00e0 faciliter le d\u00e9veloppement de ces comp\u00e9tences que les am\u00e9ricains r\u00e9clament… D’autres attribuent les difficult\u00e9s actuelles en fran\u00e7ais \u00e0 la r\u00e9forme… Mais les gradu\u00e9s de l’an dernier ne sont pas des enfants de la r\u00e9forme! Un autre argument? On peut difficilement comparer la situation actuelle avec celle du pass\u00e9, aujourd’hui tous les jeunes vont \u00e0 l’\u00e9cole! Le sondage r\u00e9v\u00e8le que 47% des \u00e9tudiants sont d\u00e9motiv\u00e9s!!!! 47%!!! Il y a 30 ans, ces apprenants ne poursuivaient pas leurs \u00e9tudes assez longtemps pour \u00e9chouer les tests du secondaire ou du coll\u00e9gial. Je l’ai d\u00e9j\u00e0 dit, l’\u00e9cole n’a malheureusement pas les moyens de ses ambitions! Je crois que ce n’est pas le programme et les pseudo<\/em> nouvelles m\u00e9thodes p\u00e9dagogiques qui sont probl\u00e9matiques. Je pense plut\u00f4t que c’est le manque de ressources pour aider ces 47% et les autres qui ont des difficult\u00e9s.<\/p>\n
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L’\u00e9cole qu\u00e9b\u00e9coise veut r\u00e9ussir \u00e0 aider tous les apprenants, mais n’a pas les ressources n\u00e9cessaires! Des fois, c’est impossible de faire plus avec moins! Nos enseignants sont relativement bons et le programme l’est probablement aussi… C’est juste qu’ils n’ont encore jamais eu une vrai chance de le prouver! On leur a donn\u00e9 le b\u00e2ton alors qu’il y avait d\u00e9j\u00e0 deux prises d’enregistrer.<\/p>\n
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Pas facile de vouloir bien faire!<\/p>\n
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Ajouter le 19 novembre 2008:<\/strong>
Mario reprend le texte et ajoute quelques commentaires.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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