﻿{"id":541,"date":"2008-07-10T13:20:25","date_gmt":"2008-07-10T13:20:25","guid":{"rendered":""},"modified":"2008-07-10T13:21:55","modified_gmt":"2008-07-10T13:21:55","slug":"loco-locass-m-accrocher-objet-d-apprentissage-ou-non","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/loco-locass-m-accrocher-objet-d-apprentissage-ou-non\/","title":{"rendered":"Loco Locass &#8211; M&rsquo;accrocher?  Objet d&rsquo;apprentissage ou non?"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/video.google.com\/videoplay?docid=-1890113879489589259&amp;q=loco locass&amp;ei=OEB2SOrGC5iErAKYmsmbAw\">Loco Locass &#8211; M&rsquo;accrocher?<\/a><\/p>\n<p><\/p>\n<p>J&rsquo;aime bien le groupe <a href=\"http:\/\/www.locolocass.net\" hreflang=\"fr\">Loco Locass<\/a>. J&rsquo;appr\u00e9cie d&rsquo;abord leur engagement socio-politique. Ils se sont positionn\u00e9s dans le d\u00e9bat politique et n&rsquo;entretiennent pas le flou. Il est donc facile d&rsquo;interpr\u00e9ter leurs propos. J&rsquo;aime aussi le fait qu&rsquo;ils incluent souvent des r\u00e9f\u00e9rences historiques et culturelles dans leurs textes. On est loin des textes d&rsquo;autres artistes du m\u00eame genre qui parlent de violence, de sexe et de drogue (souvent les trois \u00e0 la fois!). \u00c9videmment, il faut aimer le rap. J&rsquo;appr\u00e9cie aussi leur vocabulaire souvent vari\u00e9 et riche.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>La pi\u00e8ce intitul\u00e9e \u00ab\u00a0M&rsquo;accrocher\u00a0\u00bb contient \u00e9videmment des r\u00e9f\u00e9rences \u00e0 la situation politique du Qu\u00e9bec. C&rsquo;est correct puisqu&rsquo;il n&rsquo;y a pas d&rsquo;ambigu\u00eft\u00e9. Surtout, la pi\u00e8ce traite de d\u00e9pression et de pens\u00e9es suicidaires. Le groupe adopte le point de vue d&rsquo;un adolescent. Ces derniers sont d&rsquo;ailleurs pr\u00e9sents dans le vid\u00e9o.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Mes \u00e9tudiants demandent souvent des exemples d&rsquo;int\u00e9gration de Youtube. Et bien, ce petit vid\u00e9o pourrait probablement soutenir une r\u00e9flexion sur le suicide. Le texte est aussi joli et il s&rsquo;y cache plusieurs pi\u00e8ges. Apr\u00e8s avoir visionn\u00e9 le vid\u00e9o, pourquoi ne pas utiliser le texte comme exemple lorsque l&rsquo;on traite de diff\u00e9rents styles litt\u00e9raires ou une dict\u00e9e. L&rsquo;interpr\u00e9tation du texte et sa compr\u00e9hension pourrait aussi \u00eatre int\u00e9ressante.  Un \u00e9tudiant aura peut-\u00eatre la curiosit\u00e9 de demander qui est Hubert Aquin&#8230;   \ud83d\ude42<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Je ne suis pas artiste, mais le vid\u00e9o a certainement beaucoup d&rsquo;int\u00e9r\u00eat. Le choix du contexte, des acteurs et du r\u00f4le qu&rsquo;on leur donne n&rsquo;est pas d\u00e9pourvu de sens.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Comme j&rsquo;aime bien le vid\u00e9o, je vous l&rsquo;offre.<\/p>\n<p><object width=\"425\" height=\"349\"><param name=\"movie\" value=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/5cT3cNv8z_U&#038;hl=fr&#038;fs=1&#038;rel=0&#038;color1=0x2b405b&#038;color2=0x6b8ab6&#038;border=1\"><\/param><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\"><\/param><embed src=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/5cT3cNv8z_U&#038;hl=fr&#038;fs=1&#038;rel=0&#038;color1=0x2b405b&#038;color2=0x6b8ab6&#038;border=1\" type=\"application\/x-shockwave-flash\" allowfullscreen=\"true\" width=\"425\" height=\"349\"><\/embed><\/object><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Loco Locass &#8211; M&rsquo;accrocher? J&rsquo;aime bien le groupe Loco Locass. J&rsquo;appr\u00e9cie d&rsquo;abord leur engagement socio-politique. 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