{"id":640,"date":"2009-02-18T09:11:58","date_gmt":"2009-02-18T09:11:58","guid":{"rendered":""},"modified":"2009-02-18T09:11:58","modified_gmt":"2009-02-18T09:11:58","slug":"l-arbre-qui-cache-la-foret-blogue-pl-en-toute-liberte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/l-arbre-qui-cache-la-foret-blogue-pl-en-toute-liberte\/","title":{"rendered":"L’arbre qui cache la f\u00f4ret – Blogue :: PL en toute libert\u00e9!"},"content":{"rendered":"

L’arbre qui cache la f\u00f4ret – Blogue :: PL en toute libert\u00e9!<\/a><\/p>\n

J’ai fait un coup de gueule il y a quelques jours<\/a>… Je l’ai m\u00eame repris en classe. J’en ai contre l’immobilisme des enseignants et, surtout, contre ces situations o\u00f9 des gens qui ne sont pas p\u00e9dagogues d\u00e9cident \u00e0 la place des enseignants… J’en ai aussi un peu contre les \u00e9tudiants qui viennent dans mon cours et ne s’engagent pas. Je crois que, plus tard, ils seront les premiers \u00e0 rester silencieux ou immobiles! Si c’est \u00ab\u00a0plate\u00a0\u00bb (ennuyeux, mais dans la langue de la r\u00e9gion)? Dis-le! Tu ne comprends pas o\u00f9 le prof s’en va avec ses skis dans le d\u00e9sert? Dis-le? Il faut bouger, poser des gestes aujourd’hui pour que demain soit mieux. (J’ai une grosse semaine, excusez-moi!)<\/p>\n

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J’invite mes \u00e9tudiants \u00e0 aller lire ce billet de Pierre (un conseiller p\u00e9dagogique!). C’est une autre situation, un autre contexte… Mais c’est tout de m\u00eame un exemple int\u00e9ressant! Remarquez qu’il aurait pu ne pas parler de TIC et se limiter aux approches plus ouvertes…<\/p>\n

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Serez-vous immobiles (en r\u00e9f\u00e9rence au billet de Pierre) et muets (en r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 mon coup de gueule)?<\/p>\n

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Je crois qu’au Qu\u00e9bec, en 2009, dans le monde actuel, l’int\u00e9gration des TIC \u00e0 l’\u00e9cole est n\u00e9cessaire pour assurer le d\u00e9veloppement des jeunes et du Qu\u00e9bec. Il y a quelques semaines, tous mes \u00e9tudiants semblaient en accord avec moi, mais r\u00e9cemment j’ai senti un d\u00e9sengagement.<\/p>\n

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Je pose donc LA question… Quel type d’enseignant serez-vous?<\/p>\n

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Et j’ajoute: Comment dela doit-il se traduire dans votre vie actuelle? Quels gestes devez-vous poser?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"