{"id":795,"date":"2009-09-24T13:45:00","date_gmt":"2009-09-24T13:45:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2009-09-24T14:41:48","modified_gmt":"2009-09-24T14:41:48","slug":"Pearltrees-une-autre-facon-d-organiser-SON-web","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/Pearltrees-une-autre-facon-d-organiser-SON-web\/","title":{"rendered":"Pearltrees – une autre fa\u00e7on d’organiser SON web"},"content":{"rendered":"

\u00c7a fait plusieurs jours que je n\u00e9glige ma veille informationnelle. Ce n’est en soi rien de bien grave, mais je suis curieux et j’aime bien d\u00e9couvrir de nouvelles choses. Ce matin, j’ai d\u00e9cid\u00e9 de prendre quelques minutes et je suis plong\u00e9 avec bonheur dans mon agr\u00e9gateur. J’y ai d\u00e9couvert, via un court billet de Ga\u00ebl<\/a>, une petite ressource tr\u00e8s \u00ab\u00a0diff\u00e9rente\u00a0\u00bb.<\/p>\n

L’outil en question se nomme Pearltrees<\/a> et je le d\u00e9crirais comme un hybride entre les folksonomies<\/a> plus classiques (ex.: Del.icio.us<\/a>) et les outils de cr\u00e9ation de cartes conceptuelles (ex.: Freemind<\/a>).<\/p>\n

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Je ne l’ai pas test\u00e9 \u00e0 fond. Pas le temps… \ud83d\ude41 Mais j’ai explor\u00e9 les documents et les exemples disponibles.<\/p>\n

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L’id\u00e9e de base est int\u00e9ressante. En gros, l’outil permet d’indexer nos sites favoris et de les regrouper par cat\u00e9gories en cr\u00e9ant et illustrant visuellement les liens qui unissent les sites. Chaque site index\u00e9 est repr\u00e9sent\u00e9 par une perle. Les perles permettent de visualiser un peu d’information \u00e0 propos du site ou du th\u00e8me explor\u00e9. Les cartes cr\u00e9\u00e9es peuvent prendre plusieurs formes, Pearltrees semble offrir beaucoup de flexibilit\u00e9. C’est un bon moyen de regrouper et de partager nos ressources avec les parents ou avec nos coll\u00e8gues. Chaque perle peut de plus \u00eatre associ\u00e9e \u00e0 une discussion en ligne. L’outil permet aussi de partager les perles d\u00e9couvertes avec d’autres personnes via courriel ou en ins\u00e9rant la carte dans son site Web. \u00c0 titre d’exemple, j’ai d\u00e9couvert quelques cartes int\u00e9ressantes que je vais tenter d’ins\u00e9rer ici…<\/p>\n

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Notez que je ne suis pas l’auteur des exemples.<\/p>\n

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Cette premi\u00e8re perle est associ\u00e9e \u00e0 une carte \u00e9labor\u00e9e autour du th\u00e8me \u00ab\u00a0Logiciels libres\u00a0\u00bb. Son auteur a d’ailleurs construit plusieurs cartes sur des th\u00e8mes proches… Cliquez sur la perle pour avoir acc\u00e8s \u00e0 la carte. (Je d\u00e9couvre avec mauvaise humeur que le code fourni par le site ne permet que d’ins\u00e9rer cette perle. J’aurais pr\u00e9f\u00e9r\u00e9 la carte dans son entier!) Une fois sur la carte, explorez selon vos humeurs. La fl\u00e8che qui pointe vers la gauche de la perle de d\u00e9part vous am\u00e8nera plus haut dans l’univers de l’auteur de la carte…<\/p>\n

$\"Logiciels$ <\/a>