{"id":806,"date":"2009-10-05T11:46:00","date_gmt":"2009-10-05T11:46:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2010-07-01T14:29:31","modified_gmt":"2010-07-01T14:29:31","slug":"Les-cartes-concepts-selon-Ambre-10-ans","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/Les-cartes-concepts-selon-Ambre-10-ans\/","title":{"rendered":"Les cartes concepts selon Ambre (10 ans!)"},"content":{"rendered":"

$\"carte$ <\/p>\n

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A l’\u00e9cole je transforme la le\u00e7on en carte.
Quelque fois quand je ne comprends pas bien les consignes d’un exercice et quand je n’ai pas le temps de dessiner une carte, j’image une carte dans ma t\u00eate.
Quand je n’arrive pas \u00e0 apprendre une le\u00e7on que je r\u00e9vise depuis une semaine, alors je me d\u00e9cide \u00e0 la maison \u00e0 faire une carte et je la m\u00e9morise enfin !!
Pour moi la carte facilite les choses alors qu’avant je pensais que \u00e7a servait \u00e0 rien.
Comme ma m\u00e8re en fait tout le temps sa ma intriguer j’ai eu envie d’apprendre.
C’est g\u00e9nialissime !
La vie serait tellement plus simple si on apprenait \u00e0 faire des cartes heuristiques \u00e0 l’\u00e9cole !<\/p>\n<\/blockquote>\n
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R\u00e9f\u00e9rence de l’image et du texte: Ambre, 10 ans, CM2, la Celle Saint-Cloud<\/a><\/p>\n
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J’ignore si ce t\u00e9moignage est r\u00e9cent et jusqu’\u00e0 quel point il est tout \u00e0 fait v\u00e9ridique. Il me pla\u00eet tout de m\u00eame puisqu’il exprime dans des mots simples plusieurs des avantages et applications possibles des cartes concepts. Comme nous parlons d’id\u00e9ateurs en classe cette semaine, j’ai trouv\u00e9 \u00e7a pertinent!<\/p>\n
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Je le classe dans la cat\u00e9gorie \u00ab\u00a0Par des \u00e9tudiants\u00a0\u00bb parce que l’auteur de ses phrases n’a que 10 ans… Elle n’\u00e9tudie pas avec moi, mais elle \u00e9tudie!<\/p>\n
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J’ai d\u00e9couvert cette citation en me baladant chez Gilles<\/a>…<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Voici ce que pense la jeune Ambre des cartes concepts…<\/p>\n","protected":false},"author":165,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-806","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/806","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/165"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=806"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/806\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=806"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=806"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=806"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}