﻿{"id":857,"date":"2010-01-12T15:43:00","date_gmt":"2010-01-12T15:43:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2010-01-13T17:50:46","modified_gmt":"2010-01-13T17:50:46","slug":"Je-me-presente-aussi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/Je-me-presente-aussi\/","title":{"rendered":"Je me pr\u00e9sente aussi&#8230;"},"content":{"rendered":"<p>Depuis aussi loin que je me souvienne, j\u2019ai toujours cherch\u00e9 \u00e0 comprendre\u2026 \u00c0 comprendre le fonctionnement de mes jouets et des diff\u00e9rents objets qui m\u2019entoure. Je me rappelle avoir d\u00e9sassembler un robot mutant le lendemain de mon anniversaire parce que je voulais comprendre le fonctionnement de ses bras articul\u00e9s. Dieu ait son \u00e2me, une courte vie de robot comme on dit. Que dire aussi d\u2019un cube Rubik qui apr\u00e8s avoir subi le m\u00eame sort termina ses jours dans un sac, press\u00e9 dans un camion d\u2019ordure?  Que penser de la chirurgie ou plut\u00f4t du d\u00e9pe\u00e7age de la poup\u00e9e de ma s\u0153ur qui ingurgitait de la nourriture myst\u00e9rieuse et par le fait m\u00eame se soulageait dans la demi-heure? Apr\u00e8s quelques temps, je ne fis plus que d\u00e9sassembler pour comprendre, je d\u00e9montais les objets trouv\u00e9s ici et l\u00e0, en ramassais les pi\u00e8ces que je jugeais int\u00e9ressantes pour ensuite tenter de leurs trouver une utilit\u00e9 dans une invention douteuse chez laquelle la s\u00e9curit\u00e9 c\u00e9dait la place \u00e0 l\u2019innovation. J\u2019ai m\u00eame failli y laisser ma peau lors d\u2019une tentative de fabrication d\u2019une meule avec un moteur de tondeuse \u00e0 gazon. J\u2019ai risqu\u00e9 plus d\u2019une fois de m\u2019\u00e9lectrocuter en exp\u00e9rimentant la loi d\u2019Ohm \u00e0 la dur. J\u2019ai m\u00eame laiss\u00e9 une partie de ma r\u00e9tine et de mes sourcils dans un BBQ dont l\u2019allumage \u00e9tait r\u00e9calcitrant\u2026<br \/>Je me nomme Jean d\u2019Auteuil et je suis enseignant en m\u00e9canique de v\u00e9hicules l\u00e9gers. Il y a cinq ans je quittais le march\u00e9 du travail pour faire le grand bon dans le domaine de l\u2019\u00e9ducation. Un choix qui pour moi ne fut  pas facile car ma grande timidit\u00e9 et ma nervosit\u00e9, qui \u00e0 l\u2019\u00e9poque \u00e9tait maladive, faisais pench\u00e9 un peu trop l\u2019embarcation du c\u00f4t\u00e9 des vagues. J\u2019avais le choix, demeurer un moussaillon ou devenir un capitaine, me recroqueviller ou sortir de ma carapace. Le d\u00e9fi \u00e9tait de taille certes, mais il \u00e9tait aussi tr\u00e8s all\u00e9chant. C\u2019est sans doute une des meilleures d\u00e9cisions de ma vie car ceci m\u2019a fait grandir en tant qu\u2019humain.<br \/>Mes connaissances des <del>tics<\/del> <ins>TIC<\/ins> sont je crois, rudimentaires; sur une \u00e9ch\u00e8le de 1 \u00e0 33 je me situe sur la marche 14. Je ma\u00eetrise assez bien Power point et Word car ils me sont <del>utile<\/del> <ins>utiles<\/ins> pour planifier mes  cours, les exercices et les <del>\u00e9valuation<\/del> <ins>\u00e9valuations<\/ins> en aide \u00e0 l\u2019apprentissage. Par contre, je crois que l\u2019utilisation de certains<del> tics<\/del> <ins>TIC<\/ins> devraient,  tout comme la consommation d\u2019alcool, se faire avec mod\u00e9ration ( mais ceci est une autre bataille). \u00c0 la commission scolaire des rives du Saguenay,  un outil est disponible pour nous aider; c\u2019est un portail que l\u2019on appelle \u00c9du-groupe. Celui-ci ressemble un peu au portail de l\u2019UQAC; il nous permet de d\u00e9poser des travaux et des lectures et ceux-ci sont par la suite accessibles par nos \u00e9l\u00e8ves. Il y a la possibilit\u00e9 de cr\u00e9er des forums et d\u2019avoir acc\u00e8s a nos courriels. Je n\u2019ai pas beaucoup travaill\u00e9 avec \u00c9du-groupe, je suis trop aff\u00e9r\u00e9 \u00e0 me demander comment \u00e7a marche et comment je pourrais le d\u00e9monter\u2026<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tout d\u00e9monter &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":147,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-857","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/857","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/147"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=857"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/857\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=857"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=857"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=857"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}