﻿{"id":904,"date":"2010-01-20T18:20:00","date_gmt":"2010-01-20T18:20:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2010-01-21T00:28:04","modified_gmt":"2010-01-21T00:28:04","slug":"La-generation-C-et-l-ecole-comment-trouver-l-equilibre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/La-generation-C-et-l-ecole-comment-trouver-l-equilibre\/","title":{"rendered":"La g\u00e9n\u00e9ration C et l&rsquo;\u00e9cole, comment trouver l&rsquo;\u00e9quilibre dans l&rsquo;utilisation des TIC?"},"content":{"rendered":"<p>Premi\u00e8rement, je dois mentionner que je suis quelqu&rsquo;un qui utilise beaucoup les TIC. Ordinateur, internet et MSN \u00e0 m\u00eame mon cellulaire entre autres. Parfois, je me demande pourquoi j&rsquo;ai toutes ces applications sur mon cellulaire. \u00c0 part pour d\u00e9tourner mon attention quand ce n&rsquo;est pas le temps je ne vois pas en quoi \u00e7a m&rsquo;aide dans la vie! Il faut m\u00eame avoir beaucoup de contr\u00f4le pour s&#8217;emp\u00eacher de regarder \u00e0 toutes les 5 minutes si de nouveaux messages ne sont pas entr\u00e9s dans la bo\u00eete de r\u00e9ception. C&rsquo;est ce qui m&rsquo;inqui\u00e8te le plus chez les TIC en \u00e9ducation. Le d\u00e9tournement de l&rsquo;attention de l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve vers un gadget qui vibre et qui fais du bruit. \u00c0 chaque cours, c&rsquo;est la m\u00eame chose, on entends toujours un cellulaire sonner dans la classe, le jeune pr\u00e9textant qu&rsquo;il a oubli\u00e9 de fermer la sonnerie. M\u00eame moi , en tant qu&rsquo;enseignant, j&rsquo;oublie parfois de fermer la sonnerie de mon t\u00e9l\u00e9phone pendant un cours. Nous serons tous d&rsquo;accord pour dire que c&rsquo;est d\u00e9concentrant pour tout le monde dans une classe. Par contre, <a href=\"http:\/\/www.csrsaguenay.qc.ca\/cfplabaie\/protection_exploitation.html\" hreflang=\"fr\">dans mon domaine d&rsquo;enseignement<\/a>,   il nous arrive parfois d&rsquo;avoir la chance de se retrouver en r\u00e9gion assez \u00e9loign\u00e9e pour qu&rsquo;aucunes ondes cellulaires parviennent aux appareils!<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Mais, il existe aussi des technologies fort int\u00e9ressantes dans le domaine de la chasse et de la p\u00eache qui sont maintenant rendues des incontournables pour les disciples de Nemrod. Il est maintenant impensable, en 2010, de donner une formation \u00e0 de futurs travailleurs en milieu forestier  sans leur montrer le fonctionnement d&rsquo;un GPS. Il y a beaucoup d&rsquo;avantages \u00e0 utiliser cet appareil qui est fort utile <strong>en compl\u00e9ment<\/strong> d&rsquo;une carte et d&rsquo;une boussole. Imaginez le temps que vous pouvez sauver, plus besoin de calculer des coordonn\u00e9es sur une carte, vous n&rsquo;avez qu&rsquo;\u00e0 d\u00e9placer votre curseur pour savoir quelle distance il vous reste \u00e0 parcourir et sur quel azimut vous devez marcher. Il suffit d&rsquo;un coup d&rsquo;oeil pour trouver votre position. Quelle merveille de la technologie lorsqu&rsquo;on ma\u00eetrise bien ses fonctions.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Un autre exemple de l&rsquo;utilisation des technologies dans l&rsquo;enseignement de ce domaine d&rsquo;\u00e9tude est sans aucun doute l&rsquo;apparition du sonar en temps r\u00e9el qui a compl\u00e8tement r\u00e9volutionn\u00e9 le monde de la p\u00eache sportive. L&rsquo;exemple le plus flagrant est l&rsquo;utilisation de cet appareil \u00e0 la p\u00eache blanche sur le fjord du Saguenay.  Il est maintenant possible pour le p\u00eacheur de capter sur l&rsquo;\u00e9cran du sonar le mouvement du leurre dans des profondeurs aussi impressionnantes que 300 pieds d&rsquo;eau sal\u00e9e! Par le fait m\u00eame, nous sommes en mesure de voir le poisson monter et attaquer notre leurre. Image \u00e0 venir. Que de plaisir! L&rsquo;arriv\u00e9e des ces appareils technologiques a permis une avanc\u00e9e spectaculaire sur notre compr\u00e9hension du comportement du poisson ainsi que sur les techniques de p\u00eache employ\u00e9s.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Il est donc tr\u00e8s clair pour moi qu&rsquo;il y a deux poids deux mesures dans l&rsquo;utilisation des TIC. D&rsquo;un c\u00f4t\u00e9, il est n\u00e9cessaire de d\u00e9velopper des moyens dans notre enseignement pour contr\u00f4ler les TIC qui sont d\u00e9concentrant \u00e0 notre enseignement et apprivoiser celles qui peuvent \u00eatre utile aux travailleurs que nous formons car c&rsquo;est notre devoir de former des gens qui seront \u00e0 la fine pointe des technologies dans leur m\u00e9tier. Et vous, qu&rsquo;en pensez-vous?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il existe toujours deux c\u00f4t\u00e9s sur une m\u00e9daille.<\/p>\n","protected":false},"author":151,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-904","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/904","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/151"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=904"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/904\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=904"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=904"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=904"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}