{"id":93,"date":"2005-10-12T08:52:43","date_gmt":"2005-10-12T08:52:43","guid":{"rendered":""},"modified":"2005-10-12T08:52:43","modified_gmt":"2005-10-12T08:52:43","slug":"cyberfolio-dis-donc-les-carnets-dedalus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/pedagotic\/cyberfolio-dis-donc-les-carnets-dedalus\/","title":{"rendered":"Cyberfolio | Dis donc… – Les carnets D\u00e9dalus"},"content":{"rendered":"

Dis donc… – Les carnets D\u00e9dalus<\/a><\/p>\n

J’ai lu deux lignes sur le carnet de Sacco<\/a> ce matin qui pointait vers une ressource que je ne connaissais pas: Cyberfolio<\/a>. (Deux lignes! La preuve qu’un billet n’a pas \u00e0 \u00eatre tr\u00e8s long pour susciter de l’int\u00e9r\u00eat ou \u00eatre utile!)<\/p>\n

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Avant de pr\u00e9ciser de quoi il s’agit, j’aimerais me plaindre un peu…<\/p>\n

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En arrivant sur le site du Cyberfolio, je ne savais pas de quoi il s’agissait. Je m’en doutais un peu \u00e0 cause du nom, mais tout de m\u00eame… J’ai cherch\u00e9 sur la page d’accueil un mot d’explication ou d’accueil qui d\u00e9crirait ce qu’est ou ce que fait le cyberfolio… Pas de chance!<\/p>\n

<\/p>\n

J’ai regard\u00e9 dans le menu, esp\u00e9rant y trouver une section \u00ab\u00a0\u00c0 propos du Cyberfolio\u00a0\u00bb ou \u00ab\u00a0Qu’est-ce que le Cyberfolio?\u00a0\u00bb… Non!<\/p>\n

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J’ai consult\u00e9 la FAQ… Rien qui saute aux yeux!<\/p>\n

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J’ai donc explor\u00e9 les nouvelles sur la page d’accueil et j’ai finalement trouv\u00e9 des pr\u00e9cisions quant \u00e0 la nature de Cyberfolio dans… …Wikipedia! C’est un endroit int\u00e9ressant pour mettre un article, mais j’adresse tout de m\u00eame un petit bl\u00e2me \u00e0 l’\u00e9quipe derri\u00e8re cette ressource pour ne pas avoir pr\u00e9vu de lien sur leur site pour les nouveaux d\u00e9sirant savoir de quoi il s’agit.<\/p>\n

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Selon Wikipedia, Cyberfolio est<\/a>:<\/p>\n

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…est un portfolio multim\u00e9dia accessible via un navigateur Internet sous licence GPL. Le Cyberfolio peut \u00eatre utilis\u00e9 par les enseignants, les \u00e9l\u00e8ves, les parents ou les amis des \u00e9l\u00e8ves, pour communiquer ou garder des traces d’apprentissages.<\/p>\n
<\/p>\n
L’\u00e9l\u00e8ve peut r\u00e9aliser plusieurs t\u00e2ches gr\u00e2ce au Cyberfolio: conserver des items (notes ou fichiers), faire des pr\u00e9sentations, g\u00e9rer son agenda, etc.<\/p>\n
<\/p>\n
Du c\u00f4t\u00e9 de l’enseignant, des outils de consignation comme un carnet anecdotique ou des grilles d’observation permettent de consigner des \u00e9l\u00e9ments observables afin de suivre l’\u00e9volution de l’enfant. De plus, un outil de construction de situations d’apprentissage permet \u00e0 l’enseignant d’expliciter ses buts p\u00e9dagogiques.<\/p>\n
<\/p>\n
Le Cyberfolio est programm\u00e9 en php et utilise une base de donn\u00e9es MySQL.<\/p>\n<\/blockquote>\n
<\/p>\n
Maintenant que je sais ce que c’est, je vais pouvoir en jaser avec mes \u00e9tudiants et leur souligner l’existence de cette ressource. \ud83d\ude09<\/p>\n
<\/p>\n
Bonne journ\u00e9e \u00e0 tous!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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