{"id":19328,"date":"2010-02-16T16:21:49","date_gmt":"2010-02-16T21:51:49","guid":{"rendered":"http:\/\/uqactualite.odev.ca\/2010\/02\/visaj-procede-au-lancement-officiel-du-site-internet-cartodiplome\/"},"modified":"2010-02-16T16:21:49","modified_gmt":"2010-02-16T21:51:49","slug":"visaj-procede-au-lancement-officiel-du-site-internet-cartodiplome","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2010\/02\/16\/visaj-procede-au-lancement-officiel-du-site-internet-cartodiplome\/","title":{"rendered":"VISAJ proc\u00e8de au lancement officiel du site Internet Cartodipl\u00f4me"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>
Michel Perron, titulaire de la Chaire VISAJ et professeur au D\u00e9partement des sciences humaines \u00e0 l'UQAC<\/figcaption><\/figure>\"\"<\/a>\"\"<\/a>\"\"<\/a>Michel Perron<\/strong> titulaire de VISAJ a proc\u00e9d\u00e9, aujourd’hui, au lancement du nouveau site Internet Cartodipl\u00f4me<\/em>, qui a \u00e9t\u00e9 produit par VISAJ, en collaboration avec le minist\u00e8re de l’\u00c9ducation, du Loisir et du Sport, \u00c9COBES Recherche et transfert, le Conseil r\u00e9gional de pr\u00e9vention de l’abandon scolaire (CR\u00c9PAS), l’Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi et le C\u00e9gep de Jonqui\u00e8re. Ce site fournit aux internautes un portrait g\u00e9ographique actuel et \u00e9volutif de la pers\u00e9v\u00e9rance et de la r\u00e9ussite scolaires au Qu\u00e9bec.<\/p>\n

Cartodipl\u00f4me<\/em> permet de consulter, de t\u00e9l\u00e9charger et d’imprimer 472 productions originales<\/strong> r\u00e9v\u00e9lant chacune une facette de la pers\u00e9v\u00e9rance scolaire au Qu\u00e9bec : 266 cartes g\u00e9ographiques, 110 tableaux de donn\u00e9es, 60 graphiques d’\u00e9volution, ainsi que 36 textes d’analyse. Autant de pr\u00e9cieux outils permettant d’alimenter la r\u00e9flexion et de soutenir l’action de nombreux groupes pr\u00e9occup\u00e9s par la question de la pers\u00e9v\u00e9rance et par la probl\u00e9matique du d\u00e9crochage scolaire : milieu scolaire, instances r\u00e9gionales de concertation, intervenants jeunesse, tables de concertation, organismes communautaires, employeurs, instances gouvernementales, parents, etc.<\/p>\n

C’est un site \u00e9volutif <\/strong>auquel seront ajout\u00e9s de nouveaux produits \u00e0 mesure qu’ils seront r\u00e9alis\u00e9s par l’\u00e9quipe de travail. Dans les prochains mois, les cartes et les tableaux se rapportant au taux de r\u00e9ussite aux \u00e9preuves en langue d’enseignement (fran\u00e7ais ou anglais) de 5e<\/sup> secondaire s’y retrouveront.<\/p>\n

Il constitue la phase 2 d’un vaste projet<\/strong> de sociog\u00e9ographie de la scolarisation. La phase 1 avait men\u00e9, en 2005, \u00e0 la mise en ligne du Site interactif d’indicateurs spatialis\u00e9s de pers\u00e9v\u00e9rance et de r\u00e9ussite scolaires<\/em>. Produit par le Groupe \u00c9COBES du C\u00e9gep de Jonqui\u00e8re, ce site pr\u00e9sentait des cartes, des tableaux, des graphiques et des textes permettant de dresser un portrait de la situation de la pers\u00e9v\u00e9rance scolaire de 1999 \u00e0 2003. Soulignons que les cartes de la phase 1 ont contribu\u00e9 significativement au diagnostic pos\u00e9 en 2009 par le Groupe d’action sur la pers\u00e9v\u00e9rance et la r\u00e9ussite scolaires au Qu\u00e9bec pr\u00e9sid\u00e9 par Jacques M\u00e9nard. Devant l’int\u00e9r\u00eat que le Site interactif d’indicateurs spatialis\u00e9s de pers\u00e9v\u00e9rance et de r\u00e9ussite scolaires<\/em> a suscit\u00e9 aupr\u00e8s de ceux qui \u0153uvrent activement \u00e0 la pr\u00e9vention de l’abandon scolaire, et pour r\u00e9pondre \u00e0 leur besoin d’acc\u00e9der \u00e0 des donn\u00e9es r\u00e9centes, VISAJ a proc\u00e9d\u00e9, dans le cadre de la phase 2, \u00e0 la refonte et \u00e0 la mise \u00e0 jour du site de 2005. Avec une interface renouvel\u00e9e, Cartodipl\u00f4me<\/em> pr\u00e9sente le mat\u00e9riel de la phase 1 (p\u00e9riode 1999-2003), les cartes, les tableaux, les graphiques et les textes se rapportant \u00e0 la p\u00e9riode 2004-2008, ainsi que certains autres documents relatifs \u00e0 une p\u00e9riode ant\u00e9rieure (1996-1998) \u00e0 des fins comparatives.<\/p>\n

Le mat\u00e9riel disponible sur Cartodipl\u00f4me<\/em> permet de constater que les disparit\u00e9s sociog\u00e9ographiques<\/strong> de la scolarisation au Qu\u00e9bec sont importantes. \u00ab Nous remarquons de fa\u00e7on \u00e9vidente l’avance syst\u00e9matique des filles sur les gar\u00e7ons, les disparit\u00e9s notables entre les 17 r\u00e9gions qu\u00e9b\u00e9coises et les clivages \u00e0 l’\u00e9chelle des municipalit\u00e9s entre les milieux urbains et les milieux ruraux \u00bb, pr\u00e9cise Michel Perron<\/p>\n

Rappelons que la Chaire UQAC\u2013C\u00e9gep de Jonqui\u00e8re sur les conditions de vie, la sant\u00e9 et les aspirations des jeunes (VISAJ) a pour mission<\/strong> de contribuer au d\u00e9veloppement et \u00e0 la diffusion de connaissances sur les conditions de vie, la sant\u00e9 et les aspirations des jeunes de moins de 20 ans.<\/p>\n

Nous vous invitons \u00e0 consulter le site au www.cartodiplome.qc.ca<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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