{"id":19461,"date":"2008-09-08T09:02:26","date_gmt":"2008-09-08T14:32:26","guid":{"rendered":"http:\/\/uqactualite.odev.ca\/2008\/09\/demarrage-du-programme-court-de-premier-cycle-en-intervention-jeunesse-autochtone-pcija\/"},"modified":"2008-09-08T09:02:26","modified_gmt":"2008-09-08T14:32:26","slug":"demarrage-du-programme-court-de-premier-cycle-en-intervention-jeunesse-autochtone-pcija","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2008\/09\/08\/demarrage-du-programme-court-de-premier-cycle-en-intervention-jeunesse-autochtone-pcija\/","title":{"rendered":"D\u00e9marrage du Programme court de premier cycle en intervention jeunesse autochtone (PCIJA)"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>
Cohorte des \u00e9tudiants francophones.<\/figcaption><\/figure>
\"\"<\/a>
Groupe d'\u00e9tudiants au travail.<\/figcaption><\/figure>Depuis plus d’un an, le Service de formation continue de l’Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi (SFC UQAC), en lien avec la Commission de la sant\u00e9 et des services sociaux des Premi\u00e8res Nations du Qu\u00e9bec et du Labrador (CSSSPNQL), l’Unit\u00e9 en travail social de l’UQAC, Sant\u00e9 Canada, le Centre d’\u00e9tudes am\u00e9rindiennes de l’UQAC et le Consortium de recherche en \u00e9tudes am\u00e9rindiennes de l’UQAC ainsi qu’un groupe d’experts (professeurs, assistants, consultants externes des Premi\u00e8res Nations) ont construit, \u00e0 partir des demandes des communaut\u00e9s autochtones du Qu\u00e9bec, un programme unique bas\u00e9 sur les approches novatrices en intervention jeunesse autochtone.<\/p>\n

Centr\u00e9 autour des comp\u00e9tences telles que le concept de soi, la r\u00e9alit\u00e9 jeunesse autochtone dans les communaut\u00e9s, les m\u00e9thodes d’interventions jeunesse novatrices, la culture comme solution et l’accompagnement dans des supports p\u00e9dagogiques originaux; ce programme sur mesure repr\u00e9sente \u00e0 la fois un espoir et une bouff\u00e9e d’air pur dans la formation et la dure r\u00e9alit\u00e9 des intervenants jeunesse autochtones du Qu\u00e9bec <\/p>\n

Le PCIJA se donnera, \u00e0 la fois en fran\u00e7ais et en anglais, directement \u00e0 l’Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi dans les locaux du Service de formation continue. Une \u00e9quipe de professeurs et d’assistants form\u00e9e, en psychologie, en relation d’aide; en travail social et communautaire issue majoritairement des communaut\u00e9s des Premi\u00e8res Nations donnera ce programme en semaines intensives d’avril \u00e0 d\u00e9cembre 2008.<\/p>\n

Actuellement, durant la semaine du 7 avril, 22 \u00e9tudiants francophones (Ab\u00e9nakis, Huron Wendat, Innu, Atikamekw, Mic Mac) sont en formation. Ils seront suivis d’autant d’\u00e9tudiants anglophones (Mohawk, Algonquin, Cri) durant la semaine du 21 avril 2008.<\/p>\n

Un choc culturel, mais aussi identitaire pour un public pas assez habitu\u00e9 \u00e0 l’universit\u00e9 et que l’on esp\u00e8re retrouver de plus en plus nombreux sur les chaises et dans les salles de l’UQAC.<\/p>\n

Au-del\u00e0 du d\u00e9fi personnel que repr\u00e9sente le fait d’acqu\u00e9rir un dipl\u00f4me universitaire, les experts et professeurs du PCIJA souhaitent \u00e0 leurs \u00e9tudiants de gravir doucement la montagne qui se pr\u00e9sente \u00e0 eux. Le chemin sera sans doute difficile et rempli d’emb\u00fbches et de questionnements. Mais ils ont la ferme conviction, comme professionnels en accompagnement, que la souffrance v\u00e9cue dans les communaut\u00e9s autochtones du Qu\u00e9bec trouvera une de ses solutions dans les formations adapt\u00e9es et de qualit\u00e9 que pourront leur offrir les universit\u00e9s qu\u00e9b\u00e9coises. <\/p>\n

\u00ab Bien que chacun ait ses propres dons et sa place sp\u00e9ciale, il y a une interd\u00e9pendance entre chaque chose et chaque personne; chacun participe \u00e0 la croissance de toutes les choses et \u00e0 l’\u00e9panouissement et au travail de chaque personne. Nous croyons que les \u00eatres humains s’\u00e9panouissent lorsque d’innombrables liens se tissent entre la personne et la collectivit\u00e9 et entre la collectivit\u00e9 et la nature.<\/p>\n

Tout ce que nous faisons, tout ce que nous d\u00e9cidons a une influence quelconque sur notre famille, notre collectivit\u00e9, l’air que nous respirons, les animaux, les plantes et l’eau. Chacun d’entre nous d\u00e9pend enti\u00e8rement de ce qui nous entoure. \u00bb [Traduction]
\nEvelyn Steinhauer \u2013 a\u00een\u00e91<\/sup> <\/p>\n

Pour l’\u00e9quipe de formation PCIJA (Mario Bilodeau, Jacob Flores, Wanda Gabriel, Virginie Gargano, Marie-Pierre Labb\u00e9 Philippe, Gilles Lamoureux, Christine Maltais Clifford Moar, Pierre Picard, Peter Taylor)<\/p>\n

Emmanuel Colomb, coordonateur p\u00e9dagogique
PCIJA
Service de formation continue, UQAC<\/p>\n

1<\/sup> Nos mots, Nos fa\u00e7ons \u2013 Enseigner aux apprenants des Premi\u00e8res Nations, des M\u00e9tis et des Inuits. (2006) Alberta – Alberta \u00c9ducation<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Depuis plus d’un an, le Service de formation continue de l’Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi (SFC UQAC), en lien avec la Commission de la sant\u00e9 et des services sociaux des Premi\u00e8res Nations du Qu\u00e9bec et du Labrador (CSSSPNQL), l’Unit\u00e9 en travail social de l’UQAC, Sant\u00e9 Canada, le Centre d’\u00e9tudes am\u00e9rindiennes de l’UQAC et le Consortium […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"1","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"yoast_head":"\r\nD\u00e9marrage du Programme court de premier cycle en intervention jeunesse autochtone (PCIJA) - UQACtualit\u00e9s<\/title>\r\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\r\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2008\/09\/08\/demarrage-du-programme-court-de-premier-cycle-en-intervention-jeunesse-autochtone-pcija\/\" \/>\r\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_CA\" \/>\r\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\r\n<meta property=\"og:title\" content=\"D\u00e9marrage du Programme court de premier cycle en intervention jeunesse autochtone (PCIJA) - 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