{"id":19773,"date":"2002-11-01T15:07:21","date_gmt":"2002-11-01T20:37:21","guid":{"rendered":"http:\/\/uqactualite.odev.ca\/2002\/11\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/"},"modified":"2002-11-01T15:07:21","modified_gmt":"2002-11-01T20:37:21","slug":"portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2002\/11\/01\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/","title":{"rendered":"Portes ouvertes le 10 novembre&#8230; Guide du visiteur"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.uqac.ca\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/mqa3XAOyG62XM7cQ.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-19773 alignright\" title=\"mqa3XAOyG62XM7cQ\" src=\"http:\/\/www.uqac.ca\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/mqa3XAOyG62XM7cQ-193x300.jpg\" alt=\"\" width=\"193\" height=\"300\" \/><\/a><\/p>\n<p>L&rsquo;information \u00e0 l&rsquo;int\u00e9rieur du Guide du visiteur vous est pr\u00e9sent\u00e9e par pavillons et par \u00e9tages. &laquo;Suivez le Guide!&raquo;<\/p>\n<p>Aujourd&rsquo;hui d\u00e9couvrez votre universit\u00e9\u2026<\/p>\n<p>Visitez librement ou en circuits guid\u00e9s<\/p>\n<p>Visites guid\u00e9es : pour un portrait g\u00e9n\u00e9ral de l&rsquo;UQAC<br \/>\nSurveillez les d\u00e9parts des visites guid\u00e9es \u00e0 compter de 12h30 \u00e0 toutes les demi-heures \u00e0 l&rsquo;entr\u00e9e du Pavillon des humanit\u00e9s. Des guides \u00e9tudiants vous dresseront un portrait g\u00e9n\u00e9ral de l&rsquo;institution en vous faisant visiter les principaux pavillons.<\/p>\n<p>Visites libres : pour voir d&rsquo;un peu plus pr\u00e8s nos installations<br \/>\n\u00c0 travers les divers pavillons de l&rsquo;Universit\u00e9, d\u00e9couvrez les laboratoires d&rsquo;enseignement, la biblioth\u00e8que et les centres de recherche (aluminium, for\u00eat bor\u00e9ale, ing\u00e9nierie du givrage, ressources min\u00e9rales, etc.).<\/p>\n<p>Des suggestions de trajets ainsi que l&rsquo;information sur tout ce que vous pouvez voir aujourd&rsquo;hui se retrouvent dans les pages suivantes.<\/p>\n<p>Avenue des \u00e9tudiants<br \/>\nSitu\u00e9e au premier \u00e9tage du Pavillon principal, l&rsquo;Avenue des \u00e9tudiants c&rsquo;est tout ce qu&rsquo;il faut savoir sur les \u00e9tudes \u00e0 temps complet et \u00e0 temps partiel : les programmes d&rsquo;\u00e9tudes, les perspectives professionnelles, le financement des \u00e9tudes, le logement, les services aux \u00e9tudiants, l&rsquo;admission et l&rsquo;inscription avec le bureau du registraire.<\/p>\n<p>Information sur tous les programmes<br \/>\nParticipez, \u00e0 compter de 13h, aux diff\u00e9rents ateliers d&rsquo;information sur l&rsquo;ensemble des programmes d&rsquo;\u00e9tudes offerts \u00e0 l&rsquo;UQAC :<br \/>\nArts<br \/>\n\u00c9ducation pr\u00e9scolaire et enseignement primaire<br \/>\nEnseignement en adaptation scolaire<br \/>\nEnseignement secondaire et coll\u00e9gial<br \/>\nEnseignement technique et professionnel<br \/>\nInformatique de gestion<br \/>\nInformatique et math\u00e9matique<br \/>\nIng\u00e9nierie<br \/>\nIntervention sociale<br \/>\nLettres<br \/>\nLinguistique et langues modernes<br \/>\nPlein air et tourisme<br \/>\nPsychologie<br \/>\nSciences comptables<br \/>\nSciences de l&rsquo;activit\u00e9 physique<br \/>\nSciences de l&rsquo;administration<br \/>\nSciences de la terre<br \/>\nSciences fondamentales<br \/>\nSciences humaines<br \/>\nSciences infirmi\u00e8res et \u00e0 la sant\u00e9<br \/>\nTh\u00e9ologie \u2013 a\u00een\u00e9s &#8211; \u00e9thique \u2013 philosophie<\/p>\n<p>Les \u00e9tudiants de secondaire 4 et 5 et de niveau coll\u00e9gial doivent s&rsquo;inscrire aux ateliers d&rsquo;information sur les programmes d&rsquo;\u00e9tudes entre 12h et 13h au local P0-5000. Surveillez les num\u00e9ros de locaux et l&rsquo;horaire des ateliers d&rsquo;information \u00e0 l&rsquo;entr\u00e9e du Pavillon principal.<\/p>\n<p>\u00c9tudiants de secondaire 4 et 5 et de niveau coll\u00e9gial, courez la chance de gagner un bac \u00e0 l&rsquo;UQAC!<br \/>\nFrais de scolarit\u00e9 gratuits pour trois ann\u00e9es d&rsquo;\u00e9tudes \u00e0 temps complet.<br \/>\nCoupons de participation disponibles entre 12h et 13h30 au local P0-5000, lors de l&rsquo;inscription aux ateliers d&rsquo;information sur les programmes d&rsquo;\u00e9tudes.<\/p>\n<p>Club des petits d\u00e9jeuners du Qu\u00e9bec<br \/>\nL&rsquo;UQAC s&rsquo;implique! Des dons seront recueillis au cours de la journ\u00e9e pour le Club des petits d\u00e9jeuners du Qu\u00e9bec. Surveillez les \u00e9tudiants artistes de l&rsquo;UQAC.<\/p>\n<p>Activit\u00e9s jeunesse<br \/>\nVos jeunes pourront vivre des exp\u00e9riences fort int\u00e9ressantes et enrichissantes. Au centre social (\u00e9tage 0 du Pavillon principal), ils pourront participer \u00e0 l&rsquo;\u00e9laboration d&rsquo;une \u0153uvre d\u2018art collective et ils pourront aussi \u00eatre initi\u00e9s au monde fascinant de la science.<\/p>\n<p>De plus, au local P0-5300 (situ\u00e9 \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de la librairie universitaire \u00e0 l&rsquo;\u00e9tage 0 du Pavillon principal) ils auront l&rsquo;occasion de se familiariser avec l&rsquo;informatique en effectuant quelques op\u00e9rations sur des ordinateurs.<\/p>\n<p>Enfin, les jeunes pourront se d\u00e9gourdir au Pavillon sportif. Au programme, des essais libres en escalade, trampoline, basket-ball, badminton et ping-pong.<\/p>\n<p>Ces activit\u00e9s sont gratuites et encadr\u00e9es par des \u00e9tudiants de l&rsquo;UQAC.<\/p>\n<p>\u00c0 visiter\u2026<\/p>\n<p>PAVILLON PRINCIPAL<\/p>\n<p>\u00c9tage 0<\/p>\n<p>CENTRE SOCIAL<br \/>\nUn volet pour vous les jeunes!<br \/>\nSciences &#8211; arts \u2013 informatique<\/p>\n<p>\u00df Participez \u00e0 une \u0153uvre d\u2018art collective<br \/>\n\u00df Vivez des exp\u00e9riences scientifiques et informatiques<\/p>\n<p>\u00c0 noter que les exp\u00e9riences informatiques se d\u00e9rouleront au local P0-5300, situ\u00e9 \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de la librairie universitaire.<\/p>\n<p>Local P0-5000<br \/>\nRendez-vous pour les \u00e9tudiants des niveaux secondaire et coll\u00e9gial. De 12h \u00e0 13h, inscrivez-vous aux ateliers d&rsquo;information sur les programmes d&rsquo;\u00e9tudes.<\/p>\n<p>Librairie universitaire : Coop\u00e9rative \u00e9tudiante de l&rsquo;UQAC P0-5020<br \/>\nCoopsco UQAC offre une gamme de produits et services tr\u00e8s vari\u00e9e: manuels scolaires, livres de litt\u00e9rature g\u00e9n\u00e9rale, notes de cours, fournitures de bureau, v\u00eatements et articles promotionnels personnalis\u00e9s, ordinateurs, p\u00e9riph\u00e9riques, cartouches d&rsquo;encre, accessoires informatiques et bien d&rsquo;autres articles \u00e0 d\u00e9couvrir ! Pour l&rsquo;achat d&rsquo;ordinateurs, Coopsco offre diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de financement, \u00e0 vous de voir ! De plus, il est possible d&rsquo;utiliser notre service de commandes personnelles afin de se procurer tous ce dont on a besoin. \u00c9galement, nous r\u00e9parons presque tous les types d&rsquo;ordinateurs, et ce, \u00e0 prix tr\u00e8s comp\u00e9titifs. Devenir membre de la Coop\u00e9rative n&rsquo;est pas sorcier! Seulement 12,60 $ et la carte est bonne pour tout le temps d\u00e9sir\u00e9 (8 $ sont rembours\u00e9s lorsqu&rsquo;on quitte la coop). Heures d&rsquo;ouverture : lundi au mercredi 9h \u00e0 20h30, jeudi 9h \u00e0 18h, vendredi 9h \u00e0 16h30 et le samedi de 10h \u00e0 14h. Renseignements : 545-5009.<\/p>\n<p>Salle polyvalente P0-4030<br \/>\nAttention! Attention! Pour les \u00e9tudiants de secondaire 4 et 5 et de niveau coll\u00e9gial, d\u00e9posez votre coupon de tirage pour le &laquo;bac \u00e0 l&rsquo;UQAC&raquo; dans la Salle polyvalente et profitez-en pour rencontrer les \u00e9tudiants du MAGE-UQAC.<br \/>\nMAGE-UQAC<br \/>\nLe Mouvement des Associations G\u00e9n\u00e9rales \u00c9tudiantes de l&rsquo;UQAC, MAGE-UQAC, est le seul organisme reconnu officiellement par l&rsquo;UQAC comme porte-parole des \u00e9tudiants. Il est le repr\u00e9sentant officiel de ceux-ci.<\/p>\n<p>Le MAGE-UQAC permet \u00e0 ses membres de faire valoir leur point de vue et d&rsquo;influencer leur qualit\u00e9 de vie universitaire. De plus, MAGE-UQAC g\u00e8re des services tels le bar, la cantine et la reprographie ainsi que le Passe-temps. Chaque ann\u00e9e, ces services offrent plus de 75 emplois \u00e0 des \u00e9tudiants.<\/p>\n<p>Chaire TAMLA PO-1030<br \/>\nChaire industrielle de recherche CRSNG-GM-UQAC sur la Technologie Avanc\u00e9e des M\u00e9taux L\u00e9gers pour les Applications Automobiles. Directeur : Monsieur Fawzy H. SAMUEL, professeur et titulaire de la Chaire TAMLA. Compagnies impliqu\u00e9es : General Motors, Corporativo Nemak, ABB Bomem inc., Centre de technologie Noranda. Formation du personnel hautement qualifi\u00e9 dans les domaines de l&rsquo;industrie de l&rsquo;aluminium, du magn\u00e9sium et de l&rsquo;automobile. Bourse du CRSNG (Ma\u00eetrise et doctorat en ing\u00e9nierie)<\/p>\n<p>Passerelles<br \/>\n\u00df Lien avec le Pavillon des arts<br \/>\n\u00df Lien avec le Pavillon du givrage<\/p>\n<p>\u00c9tage 1<\/p>\n<p>Avenue des \u00e9tudiants<br \/>\nTout ce que vous aimeriez savoir sur les \u00e9tudes \u00e0 temps complet et \u00e0 temps partiel :<br \/>\n\u00df Information sur tous les programmes d&rsquo;\u00e9tudes de premier cycle et de cycles sup\u00e9rieurs, \u00e0 temps complet et \u00e0 temps partiel;<br \/>\n\u00df Perspectives professionnelles dans tous les domaines d&rsquo;\u00e9tudes;<br \/>\n\u00df Services d&rsquo;orientation et d&rsquo;information scolaire;<br \/>\n\u00df Financement des \u00e9tudes \u00e0 temps complet et \u00e0 temps partiel :<br \/>\n&#8211; r\u00e9gime de pr\u00eats et bourses du minist\u00e8re de l&rsquo;\u00c9ducation,<br \/>\n&#8211; bourses d&rsquo;admission,<br \/>\n&#8211; bourses d&rsquo;excellence,<br \/>\n&#8211; bourses d&rsquo;\u00e9tudes \u00e0 l&rsquo;\u00e9tranger;<br \/>\n\u00df Info logement :<br \/>\n&#8211; r\u00e9sidences sur le campus,<br \/>\n&#8211; logements hors campus;<br \/>\n\u00df Emplois sur le campus.<\/p>\n<p>En plus\u2026<br \/>\nRenseignez-vous sur l&rsquo;ensemble des d\u00e9marches \u00e0 effectuer pour entreprendre des \u00e9tudes \u00e0 l&rsquo;UQAC, ou encore pour assurer le suivi de votre dossier scolaire, de l&rsquo;admission jusqu&rsquo;\u00e0 l&rsquo;obtention de votre dipl\u00f4me.<\/p>\n<p>Obtenez l&rsquo;information de premi\u00e8re ligne sur l&rsquo;ensemble des services de l&rsquo;UQAC.<\/p>\n<p>Centre de ressources du D\u00e9partement des sciences de l&rsquo;\u00e9ducation et de psychologie<br \/>\nP1-6160<br \/>\nLe d\u00e9partement des sciences de l&rsquo;\u00e9ducation et de psychologie met \u00e0 la disposition des \u00e9tudiants de multiples ressources pour enrichir et faciliter leur formation : mat\u00e9riel didactique, tests, laboratoire informatique.<\/p>\n<p>Laboratoire internationale sur les mat\u00e9riaux antigivrants (LIMA) PI-4080<br \/>\nLIMA effectue des travaux de pointe dans le domaine des transports en vue de r\u00e9soudre les probl\u00e8mes de givrage et d&rsquo;en minimiser leurs inconv\u00e9nients. Ces travaux consistent, en majeure partie, \u00e0 l&rsquo;\u00e9valuation de la performance des fluides commerciaux qui sont utilis\u00e9s pour le d\u00e9givrage et la protection antigivre des avions en attente de d\u00e9collage.<\/p>\n<p>Essai d&rsquo;\u00e9limination a\u00e9rodynamique :<br \/>\n\u00df 12h30<br \/>\n\u00df 13h30<br \/>\n\u00df 14h30<br \/>\n\u00df 15h30<br \/>\nEssai d&rsquo;endurance \u00e0 l&rsquo;eau pulv\u00e9ris\u00e9e :<br \/>\n\u00df En continu \u00e0 partir de 12h.<\/p>\n<p>Laboratoire du Centre Universitaire de Recherche sur l&rsquo;Aluminium (CURAL) P1-4280-4<br \/>\nFour exp\u00e9rimental (\u00e9tude des flammes)<\/p>\n<p>\u00c9tage 2<\/p>\n<p>Biblioth\u00e8que P2-8000<br \/>\nLa Biblioth\u00e8que Paul-\u00c9mile-Boulet&#8230; des sp\u00e9cialistes au carrefour de l&rsquo;information!<br \/>\nL&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 l&rsquo;information universelle rendu possible gr\u00e2ce \u00e0 l&rsquo;impressionnante vari\u00e9t\u00e9 des produits et des services.<\/p>\n<p>Carrefour Sciences de la Terre P2-3080<br \/>\n* Visite guid\u00e9e du petit mus\u00e9e min\u00e9ralogique de l&rsquo;UQAC;<br \/>\n* Visite des laboratoires en Sciences de la Terre, laboratoire de g\u00e9ochimie analytique, laboratoire de g\u00e9om\u00e9canique, laboratoire de microscopie;<br \/>\n* Diaporama sur l&rsquo;histoire g\u00e9ologique du Saguenay\u2014Lac-Saint-Jean ;<br \/>\n* Atelier Identification Roches-Min\u00e9raux-Fossiles.<br \/>\nAmenez vos sp\u00e9cimens, des sp\u00e9cialistes seront sur place pour les identifier.<\/p>\n<p>Organis\u00e9 par l&rsquo;Unit\u00e9 d&rsquo;enseignement en Sciences de la Terre, en collaboration avec le CERM (Centre d&rsquo;\u00e9tudes sur les ressources min\u00e9rales), le CONSOREM (Consortium de recherche en exploration min\u00e9rale) et le Fonds minier du Saguenay Lac-Saint-Jean.<\/p>\n<p>ERMETIS P2-4130 \u2013 P2-2030<br \/>\nLes travaux de recherche du groupe ERMETIS portent sur l&rsquo;application de l&rsquo;informatique \u00e0 divers domaines en relation avec le traitement de signal et le contr\u00f4le par ordinateur. Les sujets de recherche sont vari\u00e9s et touchent la simulation et le contr\u00f4le des proc\u00e9d\u00e9s industriels, la mod\u00e9lisation et le contr\u00f4le des moteurs, le traitement de signal tel que la parole, la musique ou les images, et les syst\u00e8mes embarqu\u00e9s, ordinateurs que l&rsquo;on retrouve dans les appareils tel que le micro-ondes. De plus, ERMETIS poss\u00e8de un &raquo; Laboratoire de d\u00e9veloppement de logiciel &raquo; assurant la qualit\u00e9 des logiciels produits par l&rsquo;usage de normes bas\u00e9es sur les normes internationales ISO-9000.<\/p>\n<p>Centre d&rsquo;\u00e9tudes am\u00e9rindiennes P2-7010<br \/>\nLe Centre d&rsquo;\u00e9tudes am\u00e9rindiennes est un secteur au service des Am\u00e9rindiens admis \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi. Il a pour mandat de r\u00e9pondre aux besoins des populations am\u00e9rindiennes en mati\u00e8re de formation, de recherche et de service aux communaut\u00e9s.<\/p>\n<p>\u00c9tage 3<\/p>\n<p>Laboratoires informatiques P3-6100 \u2013 P3-6070 \u2013 P3-6050 \u2013 P3-6030<br \/>\nDes laboratoires g\u00e9n\u00e9raux d&rsquo;informatique, ouverts plus de 90 heures par semaine, sont \u00e0 la disposition des \u00e9tudiants. C&rsquo;est \u00e0 cet endroit que peuvent s&rsquo;effectuer les travaux pratiques. Pendant les heures normales d&rsquo;ouverture, des surveillants, consultants et techniciens assurent un support pour l&rsquo;utilisation des ordinateurs et des logiciels. Des imprimantes sont aussi disponibles dans les salles de terminaux.<\/p>\n<p>Laboratoire multim\u00e9dias pour l&rsquo;enseignement des langues P3-3100<br \/>\nL&rsquo;informatique et les nouvelles technologies au service de l&rsquo;apprentissage des langues.<\/p>\n<p>Laboratoire de t\u00e9l\u00e9d\u00e9tection et de g\u00e9omatique P3-2050<br \/>\nLe laboratoire de t\u00e9l\u00e9d\u00e9tection op\u00e8re une station de r\u00e9ception d&rsquo;images satellitaires NOAA (StarImsat). Explication du fonctionnement et pr\u00e9sentation de divers travaux d&rsquo;applications (exemples : la fonte des neiges, le suivi des feux de for\u00eat ,etc.).<\/p>\n<p>Laboratoire d&rsquo;analyse et de s\u00e9paration des essences v\u00e9g\u00e9tales (LASEVE)<br \/>\nP3-3010 &#8211; P3-3020 &#8211; P3-4090 &#8211; P3-4100<br \/>\nLa vocation du laboratoire LASEVE est orient\u00e9e vers l&rsquo;extraction, l&rsquo;analyse, l&rsquo;isolation et la caract\u00e9risation des produits naturels issus de la for\u00eat bor\u00e9ale. Aussi, depuis quelques ann\u00e9es, le laboratoire s&rsquo;int\u00e9resse au potentiel pharmacologique de ces produits naturels (Ex. l&rsquo;humul\u00e8ne, dans le sapin baumier ou le houblon, est tr\u00e8s actif contre plusieurs types de cancer).<\/p>\n<p>Laboratoire d&rsquo;enseignement de la chimie P3-2090<br \/>\nD\u00e9monstration : &raquo; formation de cristaux &raquo;<br \/>\nAppareillage et \u00e9quipement scientifiques d\u00e9di\u00e9s \u00e0 l&rsquo;enseignement de la chimie.<\/p>\n<p>Laboratoires d&rsquo;enseignement de la biologie :<br \/>\nBiodiversit\u00e9 et esprit d&rsquo;observation P3-4170<br \/>\nPr\u00e9sentation multim\u00e9dias des animaux dans le cadre des cours du baccalaur\u00e9at en biologie.<br \/>\nExhibits et mat\u00e9riel de laboratoire divers P3-4060<\/p>\n<p>Centre de donn\u00e9es sur la biodiversit\u00e9 du Qu\u00e9bec P3-4170<br \/>\nLa faune des fourmis du Qu\u00e9bec.<\/p>\n<p>Laboratoire d&rsquo;\u00e9cologie aquatique P3-1070<br \/>\nPr\u00e9sentation de plusieurs projets de recherche r\u00e9alis\u00e9s \u00e0 l&rsquo;UQAC; dynamique des populations d&rsquo;\u00e9perlans et de ouananiches au Lac Saint-Jean, impact des coupes foresti\u00e8res sur les poissons sportifs des lacs de la for\u00eat bor\u00e9ale, biodiversit\u00e9 des lacs sans poissons au Saguenay.<\/p>\n<p>Laboratoire du Centre Universitaire de Recherche sur l&rsquo;Aluminium (CURAL) P3-4150-2<br \/>\n\u00df \u00c9tude sur la filtration de l&rsquo;aluminium;<br \/>\n\u00df \u00c9tude de la formation de bulles sous l&rsquo;anode.<\/p>\n<p>Laboratoire internationale sur les mat\u00e9riaux antigivrants (LIMA) P3-4150<br \/>\nLIMA effectue des travaux de pointe dans le domaine des transports en vue de r\u00e9soudre les probl\u00e8mes de givrage et d&rsquo;en minimiser leurs inconv\u00e9nients. Ces travaux consistent en majeure partie \u00e0 l&rsquo;\u00e9valuation de la performance des fluides commerciaux qui sont utilis\u00e9s pour le d\u00e9givrage et la protection antigivre des avions en attente de d\u00e9collage.<\/p>\n<p>Essai d&rsquo;endurance \u00e0 humidit\u00e9 \u00e9lev\u00e9e :<br \/>\n\u00df En continu \u00e0 partir de 12h.<br \/>\nEssai de rupture de glace avec ondes de choc :<br \/>\n\u00df 12h30<br \/>\n\u00df 13h30<br \/>\n\u00df 14h30<br \/>\n\u00df 15h30<\/p>\n<p>PAVILLON DES HUMANIT\u00c9S<\/p>\n<p>\u00c9tage 0<\/p>\n<p>Tunnel<br \/>\n\u00df Lien avec le Pavillon sportif<\/p>\n<p>\u00c9tage 1<\/p>\n<p>Laboratoire d&rsquo;arch\u00e9ologie H1-1070<br \/>\nLors de votre visite, vous pourrez voir parmi les plus vieux les objets recueillis, des pointes de fl\u00e8che (ou de lance) datant de plus de 5500 ans. Vous pourrez aussi admirer une poterie quasi compl\u00e8te, vieille de plus de 1500 ans dont les fragments ont \u00e9t\u00e9 trouv\u00e9s lors d&rsquo;une des fouilles du Laboratoire sur une plage du lac Saint-Jean pr\u00e8s de Chambord. Vous pourrez discuter avec les arch\u00e9ologues de la question du contact entre populations autochtones et non autochtones aux 17e et 18e si\u00e8cles, alors que les premi\u00e8res \u00e9changeaient aux secondes des fourrures en contrepartie d&rsquo;objets divers, notamment des perles en verre. Les arch\u00e9ologues de l&rsquo;UQAC auront donc beaucoup de plaisir \u00e0 vous accueillir au laboratoire.<\/p>\n<p>Association des dipl\u00f4m\u00e9s et amis de l&rsquo;UQAC (ADAUQAC) H1-1025<br \/>\nL&rsquo;ADAUQAC vise \u00e0 regrouper les dipl\u00f4m\u00e9s et amis de l&rsquo;Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi \u00e0 l&rsquo;int\u00e9rieur d&rsquo;une m\u00eame association.<\/p>\n<p>Les services offerts aux dipl\u00f4m\u00e9s sont : acc\u00e8s \u00e0 la biblioth\u00e8que de l&rsquo;UQAC, encadrement de dipl\u00f4me, journal Le Dipl\u00f4m\u00e9, acc\u00e8s \u00e0 un programme d&rsquo;assurances groupe auto-habitation La Personnelle, activit\u00e9s b\u00e9n\u00e9fices pour notre fonds de bourses : d\u00e9gustation de vins de prestige et tournoi de golf, acc\u00e8s \u00e0 la carte de cr\u00e9dit affinit\u00e9 MasterCard de la Banque de Montr\u00e9al.<\/p>\n<p>Gardez le contact avec l&rsquo;ADAUQAC (418) 545-5548.<br \/>\nCoordonnatrice : Mme Jeannine Lapointe<\/p>\n<p>Formation continue H1-1110<br \/>\nNotre Service de formation continue offre \u00e0 toute organisation \u2014 autant l&rsquo;industrie et l&rsquo;entreprise priv\u00e9e que les milieux de la sant\u00e9, de l&rsquo;\u00e9ducation, les ordres professionnels, et le monde des affaires \u2014 de devenir leur partenaire dans le d\u00e9veloppement et le renouvellement des comp\u00e9tences strat\u00e9giques, relationnelles et techniques (savoir, savoir-\u00eatre et savoir-agir) de l&rsquo;ensemble de leur personnel.<\/p>\n<p>\u00c9tage 2<\/p>\n<p>SALON INFO-SERVICES<\/p>\n<p>Centre d&rsquo;entrepreneuriat et d&rsquo;essaimage (CEE-UQAC)<br \/>\nLe Centre d&rsquo;entrepreneuriat et d&rsquo;essaimage de l&rsquo;Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi a pour mission de promouvoir l&rsquo;esprit entrepreneurial et la cr\u00e9ation d&rsquo;entreprises aupr\u00e8s de toute la communaut\u00e9 universitaire. De plus, le CEE-UQAC a pour mission de promouvoir et de soutenir les activit\u00e9s de d\u00e9veloppement entrepreneurial au Saguenay\u2014Lac-Saint-Jean.<\/p>\n<p>AIESEC<br \/>\nL&rsquo;AIESEC est une association internationale d&rsquo;\u00e9tudiants pr\u00e9sente dans 87 pays, comptant pr\u00e8s de 50 000 membres \u00e0 travers le monde, qui g\u00e8re un programme de stage \u00e0 l&rsquo;\u00e9tranger.<\/p>\n<p>Formule SAE<br \/>\nFormule SAE est un projet en ing\u00e9nierie qui consiste en la fabrication d&rsquo;un prototype de course de type formule 1600.<\/p>\n<p>Clinique universitaire de psychologie<br \/>\nLa Clinique universitaire de psychologie de l&rsquo;Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi offre \u00e0 la population un service de consultation en psychologie et d&rsquo;\u00e9valuation neuropsychologique de qualit\u00e9 \u00e0 moindre co\u00fbt. Les intervenants \u00e0 la Clinique sont des stagiaires \u00e0 la ma\u00eetrise sous la supervision de professeurs-psychologues et neuropsychologues. Ces services confidentiels respectent le code de d\u00e9ontologie de l&rsquo;Ordre des psychologues du Qu\u00e9bec.<\/p>\n<p>Anime Saguenay<br \/>\nVotre club d&rsquo;animation japonaise \u00e0 l&rsquo;UQAC. Chaque semaine, que vous soyez passionn\u00e9, amateur ou tout simplement curieux, vous \u00eates invit\u00e9s \u00e0 venir d\u00e9couvrir sur grand \u00e9cran les plus r\u00e9cents dessins anim\u00e9s du pays du soleil levant, en version originale sous-titr\u00e9e. Tous les vendredis soirs d\u00e8s 19h00 \u00e0 l&rsquo;auditorium de l&rsquo;UQAC (P0-5000). Entr\u00e9e gratuite et ouverte \u00e0 tous!<br \/>\nwww.uqac.ca\/anime<\/p>\n<p>Universitaires du 3e \u00e2ge<br \/>\n\u00c9tudes destin\u00e9es aux personnes retrait\u00e9es et pr\u00e9retrait\u00e9es. Nous offrons des cours et des activit\u00e9s culturelles ainsi que la possibilit\u00e9 d&rsquo;effectuer des \u00e9tudes \u00e0 temps partiel avec cr\u00e9dits. N&rsquo;h\u00e9sitez pas \u00e0 venir nous rencontrer!<\/p>\n<p>Immersion en anglais et en espagnol<br \/>\nUne exp\u00e9rience linguistique et culturelle unique pendant 3, 5 ou 8 semaines durant l&rsquo;\u00e9t\u00e9.<\/p>\n<p>En plus des ateliers de langues, vivez l&rsquo;anglais (Colombie-Britannique) ou l&rsquo;espagnol (Mexique) au quotidien en visitant les attraits touristiques et en vous impliquant dans la communaut\u00e9.<\/p>\n<p>Site web pour l&rsquo;immersion anglaise : http:\/\/www.uqac.ca\/anglais\/immersion\/<\/p>\n<p>MAGE-UQAC<br \/>\nLe Mouvement des Associations G\u00e9n\u00e9rales \u00c9tudiantes de l&rsquo;UQAC, MAGE-UQAC, est le seul organisme reconnu officiellement par l&rsquo;UQAC comme porte-parole des \u00e9tudiants. Il est le repr\u00e9sentant officiel de ceux-ci.<\/p>\n<p>Le MAGE-UQAC permet \u00e0 ses membres de faire valoir leur point de vue et d&rsquo;influencer leur qualit\u00e9 de vie universitaire. De plus, MAGE-UQAC g\u00e8re des services tels le bar, la cantine et la reprographie ainsi que le Passe-temps. Chaque ann\u00e9e, ces services offrent plus de 75 emplois \u00e0 des \u00e9tudiants.<\/p>\n<p>Club marketing<br \/>\nLe Club Marketing UQAC est une association qui regroupe les \u00e9tudiants int\u00e9ress\u00e9s par le domaine du marketing. La principale vocation du Club Marketing est d&rsquo;int\u00e9grer les \u00e9tudiants en administration au monde des affaires. Le club est un organisme \u00e0 but non lucratif et a comme source de financement les revenus tir\u00e9s des services de consultation offerts aux entreprises et par les activit\u00e9s organis\u00e9s. Venez nous rencontrer au local P0-5050 !!!<\/p>\n<p>Association des \u00e9tudiants internationaux<br \/>\nCe regroupement a pour objectif d&rsquo;accueillir les \u00e9tudiants \u00e9trangers au d\u00e9but de chaque trimestre, de les informer sur le mode de fonctionnement des services offerts \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9, de favoriser l&rsquo;int\u00e9gration des nouveaux arrivants dans la soci\u00e9t\u00e9 qu\u00e9b\u00e9coise, de faire conna\u00eetre aux Qu\u00e9b\u00e9cois d&rsquo;autres horizons par le biais d&rsquo;activit\u00e9s socioculturelles et de faire d\u00e9couvrir les cultures canadiennes et qu\u00e9b\u00e9coises.<\/p>\n<p>Passerelle<br \/>\n\u00df Lien avec le Pavillon principal<br \/>\n\u00c9tage 3<\/p>\n<p>Clinique universitaire de psychologie H3-1140<br \/>\nLa Clinique universitaire de psychologie de l&rsquo;Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi offre \u00e0 la population un service de consultation en psychologie et d&rsquo;\u00e9valuation neuropsychologique de qualit\u00e9 \u00e0 moindre co\u00fbt. Les intervenants \u00e0 la Clinique sont des stagiaires \u00e0 la ma\u00eetrise sous la supervision de professeurs-psychologues et neuropsychologues. Ces services confidentiels respectent le code de d\u00e9ontologie de l&rsquo;Ordre des psychologues du Qu\u00e9bec.<\/p>\n<p>\u00c9tage 5<\/p>\n<p>Laboratoire d&rsquo;expertise en t\u00e9l\u00e9d\u00e9tection et en g\u00e9omatique (section g\u00e9ographie r\u00e9gionale)<br \/>\nH5-1330 &#8211; H5-1200<br \/>\nAtlas \u00e9lectronique du Saguenay\u2014Lac-Saint-Jean sur Internet : recherche sur l&rsquo;espace r\u00e9gional traduite sous forme de cartes.<br \/>\nLes verts bois\u00e9s du fjord<br \/>\nOrganisme vou\u00e9 \u00e0 la protection, la mise en valeur et l&rsquo;accessibilit\u00e9 des bois\u00e9es urbains du Saguenay.<\/p>\n<p>\u00c9tage 7<\/p>\n<p>Cabinet du Recteur<br \/>\nPAVILLON SPORTIF<\/p>\n<p>Activit\u00e9s sportives pour les jeunes<br \/>\nEssais libres : badminton<br \/>\nbasket-ball<br \/>\ntrampoline<br \/>\nescalade<br \/>\nping-pong<\/p>\n<p>\u00c9tage 0<\/p>\n<p>Gymnase<br \/>\nLe meilleur site en r\u00e9gion pour la pratique du badminton.<br \/>\nEssais libres : badminton et basket-ball<\/p>\n<p>Stade<br \/>\nUn espace multisports pour la pratique de l&rsquo;escalade, du tennis, du volley-ball, du soccer et du jogging.<br \/>\nEssais libres : trampoline et escalade<\/p>\n<p>Boutique Campus sports<br \/>\nTout pour la pratique d&rsquo;activit\u00e9s sportives.<\/p>\n<p>Salle Nautilus<br \/>\nLe plus grand centre d&rsquo;entra\u00eenement de la r\u00e9gion.<br \/>\nVisites libres<\/p>\n<p>\u00c9tage 1<\/p>\n<p>Mezzanine<br \/>\nPour une vue imprenable sur les activit\u00e9s.<br \/>\nEssais libres : ping-pong<\/p>\n<p>Salle polyvalente et salle de danse<br \/>\nSalles climatis\u00e9es pour les cours de groupe.<br \/>\nD\u00e9monstrations : workout, gymtonus, tae-boxe, a\u00e9ro-design, tonus-stretching, sant\u00e9-gym<\/p>\n<p>Tunnel<br \/>\n\u00df Lien avec le Pavillon des humanit\u00e9s<\/p>\n<p>PAVILLON DES ARTS<\/p>\n<p>\u00c9tage 0<\/p>\n<p>Petit th\u00e9\u00e2tre A0-1100<br \/>\nLes T\u00eates Heureuses pr\u00e9sentent RICHARD II de Shakespeare, mise en sc\u00e8ne de Rodrigue Villeneuve \u00e0 16h.<\/p>\n<p>En attendant de 12h \u00e0 15h30, voyez l&rsquo;envers du d\u00e9cor de cette repr\u00e9sentation.<\/p>\n<p>Galerie d&rsquo;art l&rsquo;\u0152uvre de l&rsquo;Autre A0-1040<\/p>\n<p>Afin de souligner le vingti\u00e8me anniversaire du symposium international d&rsquo;art contemporain de Baie-Saint-Paul, la galerie d&rsquo;art l&rsquo;\u0152uvre de l&rsquo;Autre pr\u00e9sente l&rsquo;exposition Peinture nomade, une exposition regroupant les \u0153uvres de six peintres de la r\u00e9gion : Elmina Bouchard, J\u00e9r\u00f4me Bouchard, Michel Boulanger, Fr\u00e9d\u00e9ric Laforge, Laur\u00e9at Marois et Bruno Tremblay.<\/p>\n<p>Nous vous invitons \u00e0 venir vous abandonner \u00e0 cette transhumance po\u00e9tique en vous permettant, pour un instant, de porter un regard r\u00e9trospectif sur les \u0153uvres dont les racines nous sont famili\u00e8res.<\/p>\n<p>\u00c9tage 1<\/p>\n<p>\u0152uvre permanente &raquo; Phlogistique&raquo;<br \/>\nPatrice Duchesne<br \/>\nInstallation r\u00e9alis\u00e9e dans le cadre du Programme qu\u00e9b\u00e9cois d&rsquo;int\u00e9gration de l&rsquo;art \u00e0 l&rsquo;architecture et \u00e0 l&rsquo;environnement (1%).<\/p>\n<p>PAVILLON DE RECHERCHE SUR LE GIVRAGE<\/p>\n<p>Acc\u00e8s par le Pavillon principal, centre social<\/p>\n<p>Chaire industrielle sur l&rsquo;\u00e9tude des impacts des pr\u00e9cipitations givrantes sur les \u00e9quipements des lignes de transport d&rsquo;\u00e9nergie \u00e9lectrique (CIGELE)<br \/>\nRecherche sur le givrage atmosph\u00e9rique des \u00e9quipements de r\u00e9seaux \u00e9lectriques en vue d&rsquo;augmenter l&rsquo;efficacit\u00e9 du transport a\u00e9rien de l&rsquo;\u00e9lectricit\u00e9.<\/p>\n<p>PAVILLON DE LA RECHERCHE FORESTI\u00c8RE<\/p>\n<p>Consortium de recherche sur la for\u00eat bor\u00e9al commerciale<br \/>\nSon programme de recherche et de d\u00e9veloppement veut assurer la r\u00e9g\u00e9n\u00e9ration de la for\u00eat bor\u00e9ale en s&rsquo;appuyant le plus possible sur les processus naturels, d\u00e9velopper un mod\u00e8le de fonctionnement des \u00e9cosyst\u00e8mes forestiers, accro\u00eetre la productivit\u00e9 foresti\u00e8re en accordant la priorit\u00e9 aux territoires situ\u00e9s pr\u00e8s des usines, traduire en techniques op\u00e9rationnelles les connaissances acquises, \u00e9valuer et am\u00e9liorer les strat\u00e9gies d&rsquo;am\u00e9nagement forestier.<\/p>\n<p>Enseignement et Groupe de recherche sur les ressources renouvelables en milieu bor\u00e9al (GR3MB)<br \/>\nInstallations et \u00e9quipements utilis\u00e9s par les chercheurs du Groupe de recherche sur les ressources renouvelables en milieu bor\u00e9al (GR3MB), chapelles \u00e0 environnement contr\u00f4l\u00e9 pour la culture des v\u00e9g\u00e9taux, salle de pr\u00e9paration des \u00e9chantillons, entrep\u00f4t pour les \u00e9chantillons, salles de croissance.<\/p>\n<p>Visitez les serres<br \/>\nR\u00c9SIDENCES<br \/>\nHabitez \u00e0 deux pas de l&rsquo;Universit\u00e9<\/p>\n<p>Les r\u00e9sidences Val-Lomberette, c&rsquo;est 178 chambres meubl\u00e9es r\u00e9parties dans des logements de deux ou quatre personnes. Construites \u00e0 l&rsquo;\u00e9t\u00e9 1998, elles offrent la proximit\u00e9 et le confort dans un am\u00e9nagement moderne et pratique.<\/p>\n<p>Aujourd&rsquo;hui visitez :<br \/>\n\u00df Bloc C appartement 1 (4 _ adapt\u00e9)<br \/>\n\u00df Bloc C appartement 2 (4 _)<br \/>\n\u00df Bloc C appartement 3 (6 _)<\/p>\n<p>Pour finir la journ\u00e9e, vers 15h45, rendez-vous<br \/>\nau Centre social pour le tirage du<br \/>\n&laquo;bac \u00e0 l&rsquo;UQAC&raquo;.<\/p>\n<p>Bonne visite \u00e0 tous!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;information \u00e0 l&rsquo;int\u00e9rieur du Guide du visiteur vous est pr\u00e9sent\u00e9e par pavillons et par \u00e9tages. &laquo;Suivez le Guide!&raquo; Aujourd&rsquo;hui d\u00e9couvrez votre universit\u00e9\u2026 Visitez librement ou en circuits guid\u00e9s Visites guid\u00e9es : pour un portrait g\u00e9n\u00e9ral de l&rsquo;UQAC Surveillez les d\u00e9parts des visites guid\u00e9es \u00e0 compter de 12h30 \u00e0 toutes les demi-heures \u00e0 l&rsquo;entr\u00e9e du Pavillon [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[61],"tags":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v24.2 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\r\n<title>Portes ouvertes le 10 novembre... Guide du visiteur - UQACtualit\u00e9s<\/title>\r\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\r\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2002\/11\/01\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/\" \/>\r\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_CA\" \/>\r\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\r\n<meta property=\"og:title\" content=\"Portes ouvertes le 10 novembre... Guide du visiteur - UQACtualit\u00e9s\" \/>\r\n<meta property=\"og:description\" content=\"L&rsquo;information \u00e0 l&rsquo;int\u00e9rieur du Guide du visiteur vous est pr\u00e9sent\u00e9e par pavillons et par \u00e9tages. &laquo;Suivez le Guide!&raquo; Aujourd&rsquo;hui d\u00e9couvrez votre universit\u00e9\u2026 Visitez librement ou en circuits guid\u00e9s Visites guid\u00e9es : pour un portrait g\u00e9n\u00e9ral de l&rsquo;UQAC Surveillez les d\u00e9parts des visites guid\u00e9es \u00e0 compter de 12h30 \u00e0 toutes les demi-heures \u00e0 l&rsquo;entr\u00e9e du Pavillon [&hellip;]\" \/>\r\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2002\/11\/01\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/\" \/>\r\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"UQACtualit\u00e9s\" \/>\r\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2002-11-01T20:37:21+00:00\" \/>\r\n<meta property=\"og:image\" content=\"http:\/\/www.uqac.ca\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/mqa3XAOyG62XM7cQ-193x300.jpg\" \/>\r\n<meta name=\"author\" content=\"Service des communications et des relations publiques\" \/>\r\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\r\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"\u00c9crit par\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Service des communications et des relations publiques\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Estimation du temps de lecture\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"18 minutes\" \/>\r\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2002\/11\/01\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/\",\"url\":\"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2002\/11\/01\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/\",\"name\":\"Portes ouvertes le 10 novembre... Guide du visiteur - UQACtualit\u00e9s\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2002\/11\/01\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2002\/11\/01\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"http:\/\/www.uqac.ca\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/mqa3XAOyG62XM7cQ-193x300.jpg\",\"datePublished\":\"2002-11-01T20:37:21+00:00\",\"dateModified\":\"2002-11-01T20:37:21+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/#\/schema\/person\/366c45a0c4f0e677b41b4af5886e2018\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2002\/11\/01\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fr-CA\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2002\/11\/01\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fr-CA\",\"@id\":\"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2002\/11\/01\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/#primaryimage\",\"url\":\"http:\/\/www.uqac.ca\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/mqa3XAOyG62XM7cQ-193x300.jpg\",\"contentUrl\":\"http:\/\/www.uqac.ca\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/mqa3XAOyG62XM7cQ-193x300.jpg\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2002\/11\/01\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Portes ouvertes le 10 novembre&#8230; Guide du visiteur\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/\",\"name\":\"UQACtualit\u00e9s\",\"description\":\"Le portail des nouvelles de l&#039;UQAC\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fr-CA\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/#\/schema\/person\/366c45a0c4f0e677b41b4af5886e2018\",\"name\":\"Service des communications et des relations publiques\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fr-CA\",\"@id\":\"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/20fbbda8a292f59f2d3461a5b999c00b?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/20fbbda8a292f59f2d3461a5b999c00b?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Service des communications et des relations publiques\"},\"url\":\"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/author\/bap\/\"}]}<\/script>\r\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Portes ouvertes le 10 novembre... Guide du visiteur - UQACtualit\u00e9s","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2002\/11\/01\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/","og_locale":"fr_CA","og_type":"article","og_title":"Portes ouvertes le 10 novembre... Guide du visiteur - UQACtualit\u00e9s","og_description":"L&rsquo;information \u00e0 l&rsquo;int\u00e9rieur du Guide du visiteur vous est pr\u00e9sent\u00e9e par pavillons et par \u00e9tages. &laquo;Suivez le Guide!&raquo; Aujourd&rsquo;hui d\u00e9couvrez votre universit\u00e9\u2026 Visitez librement ou en circuits guid\u00e9s Visites guid\u00e9es : pour un portrait g\u00e9n\u00e9ral de l&rsquo;UQAC Surveillez les d\u00e9parts des visites guid\u00e9es \u00e0 compter de 12h30 \u00e0 toutes les demi-heures \u00e0 l&rsquo;entr\u00e9e du Pavillon [&hellip;]","og_url":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2002\/11\/01\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/","og_site_name":"UQACtualit\u00e9s","article_published_time":"2002-11-01T20:37:21+00:00","og_image":[{"url":"http:\/\/www.uqac.ca\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/mqa3XAOyG62XM7cQ-193x300.jpg","type":"","width":"","height":""}],"author":"Service des communications et des relations publiques","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"\u00c9crit par":"Service des communications et des relations publiques","Estimation du temps de lecture":"18 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2002\/11\/01\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/","url":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2002\/11\/01\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/","name":"Portes ouvertes le 10 novembre... Guide du visiteur - UQACtualit\u00e9s","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2002\/11\/01\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2002\/11\/01\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"http:\/\/www.uqac.ca\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/mqa3XAOyG62XM7cQ-193x300.jpg","datePublished":"2002-11-01T20:37:21+00:00","dateModified":"2002-11-01T20:37:21+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/#\/schema\/person\/366c45a0c4f0e677b41b4af5886e2018"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2002\/11\/01\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fr-CA","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2002\/11\/01\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fr-CA","@id":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2002\/11\/01\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/#primaryimage","url":"http:\/\/www.uqac.ca\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/mqa3XAOyG62XM7cQ-193x300.jpg","contentUrl":"http:\/\/www.uqac.ca\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/mqa3XAOyG62XM7cQ-193x300.jpg"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2002\/11\/01\/portes-ouvertes-le-10-novembre-guide-du-visiteur\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Portes ouvertes le 10 novembre&#8230; Guide du visiteur"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/#website","url":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/","name":"UQACtualit\u00e9s","description":"Le portail des nouvelles de l&#039;UQAC","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fr-CA"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/#\/schema\/person\/366c45a0c4f0e677b41b4af5886e2018","name":"Service des communications et des relations publiques","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fr-CA","@id":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/20fbbda8a292f59f2d3461a5b999c00b?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/20fbbda8a292f59f2d3461a5b999c00b?s=96&d=mm&r=g","caption":"Service des communications et des relations publiques"},"url":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/author\/bap\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19773"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19773"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19773\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19773"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19773"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19773"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}