Chicoutimi, le lundi 9 avril 2001 – <\/b>\u00catre partenaires de longue date et avoir r\u00e9alis\u00e9 un nombre impressionnant d’ententes de collaboration dans des domaines des plus vari\u00e9s, n’a pas emp\u00each\u00e9 les cinq \u00e9tablissements d’enseignement sup\u00e9rieur du Saguenay-Lac-Saint-Jean (le Coll\u00e8ge d’Alma, le C\u00e9gep de Chicoutimi, le C\u00e9gep de Jonqui\u00e8re, le C\u00e9gep de Saint-F\u00e9licien et l’Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi) de signer aujourd’hui une entente d’association en vue d’intensifier et de faciliter leurs \u00e9changes et leurs collaborations. Une premi\u00e8re qu\u00e9b\u00e9coise dans le monde de l’\u00e9ducation.<\/p>\n
Se faisant conjointement responsables de l’enseignement sup\u00e9rieur \u00e0 l’\u00e9gard de la population du Saguenay-Lac-Saint-Jean, les chefs d’\u00e9tablissements des coll\u00e8ges r\u00e9gionaux et de l’universit\u00e9 ont voulu se donner un cadre formel de travail et ont donc d\u00e9cid\u00e9 de devenir des «institutions associ\u00e9es».<\/p>\n
On \u00e9voque plusieurs raisons \u00e0 la mise sur pied de cette entente : les contextes \u00e9conomique, budg\u00e9taire et d\u00e9mographique difficiles qui commandent l’utilisation compl\u00e9mentaire des ressources. L’importance d’une programmation adapt\u00e9e et int\u00e9gr\u00e9e aux besoins de notre soci\u00e9t\u00e9, le besoin d’agir en concertation en mati\u00e8re d’enseignement et de recherche ainsi que les politiques et interventions gouvernementales en regard de la recherche et de l’enseignement, sont autant d’\u00e9l\u00e9ments qui ont conduit \u00e0 cette association.<\/p>\n
Pour arriver \u00e0 leur fin, les signataires ont identifi\u00e9 quelques moyens d’actions. Une premi\u00e8re op\u00e9ration mise de l’avant vise \u00e0 instituer une «veille» afin d’analyser les diff\u00e9rentes interventions, politiques et tendances en mati\u00e8re d’enseignement sup\u00e9rieur et de recherche.<\/p>\n
En outre, chacun des coll\u00e8ges et l’UQAC conviennent aussi de proc\u00e9der \u00e0 l’examen syst\u00e9matique de leurs programmations, dans une perspective d’int\u00e9gration verticale afin de retenir et d’attirer dans la r\u00e9gion la client\u00e8le \u00e9tudiante. De plus, les partenaires travailleront ensemble afin d’identifier et de d\u00e9velopper des produits de formation r\u00e9pondant aux besoins des \u00e9tudiants et en consid\u00e9ration des attentes du march\u00e9 du travail. Enfin, un examen semblable des possibilit\u00e9s de collaboration et d’int\u00e9gration au niveau de la recherche permettrait d’utiliser le plein potentiel des ressources humaines et physiques disponibles dans chacune des institutions.<\/p>\n
De m\u00eame, une autre mesure vise \u00e0 profiter de toutes les occasions de promotion conjointe de l’enseignement sup\u00e9rieur et la recherche tant \u00e0 l’int\u00e9rieur qu’\u00e0 l’ext\u00e9rieur de la r\u00e9gion afin de favoriser davantage la r\u00e9ussite des \u00e9tudiants. Les parties s’engagent aussi \u00e0 \u00e9changer entre eux tout document officiel, plan de d\u00e9veloppement, sch\u00e9ma directeur, rapport annuel, afin d’informer les autres parties de leurs intentions et projets de d\u00e9veloppement.<\/p>\n
Un minimum de deux rencontres annuelles sont pr\u00e9vues afin, entre autres, de dresser un bilan de la situation, de recevoir les avis et les recommandations du Comit\u00e9 de «veille» et de poser tous les gestes n\u00e9cessaires \u00e0 l’actualisation de l’entente d’association.<\/p>\n
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Source:<\/p>\n
Denis Claveau, agent d’information
\nt\u00e9l\u00e9phone: (418) 545-5011, poste 2350
\nt\u00e9l\u00e9copieur : (418) 545-5012
\ndclaveau@uqac.uquebec.ca<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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