{"id":28001,"date":"2009-05-25T15:18:19","date_gmt":"2009-05-25T19:18:19","guid":{"rendered":"http:\/\/uqactualite.odev.ca\/?p=28001"},"modified":"2009-05-25T15:18:19","modified_gmt":"2009-05-25T19:18:19","slug":"lassemblee-des-premieres-nations-du-quebec-et-du-labrador-la-commission-de-la-sante-et-des-services-sociaux-des-pn-du-quebec-et-du-labrador-et-luniversite-du-quebec-a-chicoutimi-sou","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2009\/05\/25\/lassemblee-des-premieres-nations-du-quebec-et-du-labrador-la-commission-de-la-sante-et-des-services-sociaux-des-pn-du-quebec-et-du-labrador-et-luniversite-du-quebec-a-chicoutimi-sou\/","title":{"rendered":"L\u2019Assembl\u00e9e des Premi\u00e8res Nations du Qu\u00e9bec et du Labrador, la Commission de la sant\u00e9 et des services sociaux des PN du Qu\u00e9bec et du Labrador et l\u2019Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi soulignent la r\u00e9ussite acad\u00e9mique de 49 \u00e9tudiants des Premi\u00e8res Nations du Qu\u00e9bec dans deux programmes d\u2019\u00e9tudes"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">Saguenay, le 25 mai 2009 \u2013 L\u2019Assembl\u00e9e des Premi\u00e8res Nations du Qu\u00e9bec et<br \/>\ndu Labrador, la Commission de la sant\u00e9 et des services sociaux des Premi\u00e8res<br \/>\nNations du Qu\u00e9bec et du Labrador et l\u2019Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi sont<br \/>\nfi\u00e8res de souligner le succ\u00e8s acad\u00e9mique de 49 \u00e9tudiants des Premi\u00e8res Nations<br \/>\ndans les domaines de l\u2019intervention jeunesse et de l\u2019assistance \u00e0 domicile.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Intervention jeunesse<br \/>\nApr\u00e8s un processus de partenariat de deux ans, la CSSSPNQL et l\u2019UQAC ont<br \/>\nmis en place un programme de premier cycle universitaire unique au Canada,<br \/>\nsoit le \u00ab Programme court en intervention jeunesse autochtone \u00bb.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Adapt\u00e9e culturellement et p\u00e9dagogiquement aux modes d\u2019enseignement et<br \/>\nd\u2019apprentissage des Premi\u00e8res Nations, et ce, dans les deux langues officielles,<br \/>\ncette premi\u00e8re formation a permis \u00e0 34 \u00e9tudiants de 18 communaut\u00e9s de vivre un<br \/>\nprocessus de formation continue innovateur favorisant une approche de proximit\u00e9<br \/>\ndans le domaine de l\u2019intervention jeunesse.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Commission de la sant\u00e9 et des services sociaux des PN du Qu\u00e9bec et du Labrador<br \/>\nDans cette formation universitaire, diff\u00e9rentes strat\u00e9gies (culturelle, p\u00e9dagogique,<br \/>\nlinguistique, technologique et administrative) ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9es par l\u2019\u00e9quipe de<br \/>\nformateurs et ont permis un taux de succ\u00e8s de plus de 90 %.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Assistance familiale et sociale<br \/>\nLe second programme, offert en collaboration avec la Commission scolaire de<br \/>\nl\u2019Estuaire, touche la formation \u00e0 temps plein \u00ab Assistance familiale et sociale<br \/>\naux personnes \u00e0 domicile \u00bb, comprenant un volet th\u00e9orique et un volet pratique.<br \/>\nLa particularit\u00e9 de cette formation est que le volet th\u00e9orique a \u00e9t\u00e9 offert<br \/>\nmajoritairement par visioconf\u00e9rence. Quinze \u00e9tudiants de six communaut\u00e9s<br \/>\nont r\u00e9ussi leur formation \u00e0 partir du Centre de formation professionnelle de<br \/>\nForestville. Ils ont \u00e9t\u00e9 accompagn\u00e9s, pour le volet stage en milieu de travail, par<br \/>\ndes moniteurs des Premi\u00e8res Nations d\u00e9j\u00e0 form\u00e9s dans le domaine.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">L\u2019\u00e9ducation dans les communaut\u00e9s des Premi\u00e8res Nations \u00e9tant souvent<br \/>\nassoci\u00e9e \u00e0 des taux de d\u00e9crochage, il \u00e9tait important pour nous, partenaires de<br \/>\nces projets de formation, de mettre en valeur la r\u00e9ussite de ces hommes et de<br \/>\nces femmes qui ont men\u00e9 \u00e0 terme leur projet d\u2019\u00e9tudes et surtout t\u00e9moigner de<br \/>\ncette r\u00e9alisation personnelle tout \u00e0 fait digne de mention.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">&#8211; 30 &#8211;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Sources :<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Madame Chantal Cleary<br \/>\nAgente de communication \u00e0 la CSSSPNQL<br \/>\nT\u00e9l\u00e9phone : 418 842-1540, poste 240<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Monsieur Jean Wauthier, directeur<br \/>\nBureau des affaires publiques<br \/>\nUniversit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi<br \/>\nT\u00e9l\u00e9phone : 418 545-5011, poste 5006<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Saguenay, le 25 mai 2009 \u2013 L\u2019Assembl\u00e9e des Premi\u00e8res Nations du Qu\u00e9bec et du Labrador, la Commission de la sant\u00e9 et des services sociaux des Premi\u00e8res Nations du Qu\u00e9bec et du Labrador et l\u2019Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi sont fi\u00e8res de souligner le succ\u00e8s acad\u00e9mique de 49 \u00e9tudiants des Premi\u00e8res Nations dans les domaines de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":20745,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2772],"tags":[1059],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v24.2 - 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