{"id":31700,"date":"2016-03-18T15:43:13","date_gmt":"2016-03-18T19:43:13","guid":{"rendered":"http:\/\/uqactualite.odev.ca\/?p=31700"},"modified":"2016-03-18T15:43:13","modified_gmt":"2016-03-18T19:43:13","slug":"reponses-aux-demandes-des-syndicats","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2016\/03\/18\/reponses-aux-demandes-des-syndicats\/","title":{"rendered":"R\u00e9ponses aux demandes des syndicats"},"content":{"rendered":"<p>Soucieuse de r\u00e9pondre aux interrogations de la communaut\u00e9 universitaire, la direction s&rsquo;est engag\u00e9e, lors d&rsquo;une rencontre avec les cinq syndicats de l&rsquo;UQAC tenue le 10 mars, \u00e0 fournir les r\u00e9ponses aux questions pos\u00e9es par ces derniers dans un document remis dans le cadre de la conf\u00e9rence de presse du 9 mars. Vous trouverez ci-dessous nos r\u00e9ponses.<\/p>\n<p><strong>Demande 1<br \/>\nNous demandons au recteur de l\u2019UQAC de retarder les travaux du Comit\u00e9 institutionnel sur la p\u00e9rennit\u00e9 financi\u00e8re jusqu\u2019\u00e0 ce que le Comit\u00e9 d\u2019autoaffirmation ait remis son rapport afin que celui-ci soit pris en compte par le Comit\u00e9 institutionnel sur la p\u00e9rennit\u00e9 financi\u00e8re.<\/strong><\/p>\n<p>Dans le cadre du d\u00e9p\u00f4t du budget pour l&rsquo;exercice financier 2016-2017, le gouvernement a annonc\u00e9 hier un r\u00e9investissement de 3 % en \u00e9ducation, duquel 1,7 % serait attribu\u00e9 sp\u00e9cifiquement \u00e0 l&rsquo;enseignement sup\u00e9rieur. Il s&rsquo;agit d&rsquo;une nouvelle encourageante qui aura \u00e9videmment un impact dans la pr\u00e9paration de notre prochain budget. Sans dire qu&rsquo;il s&rsquo;agit d&rsquo;une situation id\u00e9ale qui r\u00e9pond \u00e0 l&rsquo;ensemble de nos besoins, il s&rsquo;agit certainement d&rsquo;un signal positif \u00e0 l&rsquo;effet que l&rsquo;\u00e8re des compressions est derri\u00e8re nous. De ce fait, tout en consid\u00e9rant l&rsquo;impact financier de nos choix, les activit\u00e9s du comit\u00e9 de p\u00e9rennit\u00e9 financi\u00e8re seront d&rsquo;abord et principalement orient\u00e9es sur la recherche de possibilit\u00e9s visant l&rsquo;augmentation des revenus dans le but de l&rsquo;atteinte de l&rsquo;\u00e9quilibre budg\u00e9taire.<\/p>\n<p>Mentionnons qu&rsquo;une premi\u00e8re rencontre r\u00e9unissant plus d&rsquo;une vingtaine de personnes et ayant comme objectif de permettre au groupe de s&rsquo;approprier le contexte financier de l&rsquo;Universit\u00e9 s&rsquo;est tenue le 15 mars dernier. Lors de cette rencontre, la situation budg\u00e9taire des trois derni\u00e8res ann\u00e9es ainsi que le financement et l&rsquo;utilisation des fonds li\u00e9s aux activit\u00e9s de l&rsquo;international ont \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9s. Ainsi, il faut donc comprendre que le mandat du comit\u00e9 de p\u00e9rennit\u00e9 financi\u00e8re en est un de court terme visant l&rsquo;atteinte de l&rsquo;\u00e9quilibre budg\u00e9taire bas\u00e9 sur des solutions positives. Il conserve toute sa pertinence et continuera sa poursuite en parall\u00e8le avec le comit\u00e9 d&rsquo;autoaffirmation, qui lui a un mandat de repenser l&rsquo;universit\u00e9 sur une base long terme.<\/p>\n<p><strong>Demande 2<br \/>\nNous demandons que le VREC soit pr\u00e9sent au Comit\u00e9 institutionnel sur la p\u00e9rennit\u00e9 financi\u00e8re puisqu\u2019il est le premier responsable de l\u2019enseignement, de la recherche et de la cr\u00e9ation et de ce fait le porteur des conclusions du Comit\u00e9 d\u2019<\/strong><strong>autoaffirmation.<\/strong><\/p>\n<p>En ce qui a trait \u00e0 la constitution du comit\u00e9 de p\u00e9rennit\u00e9 financi\u00e8re, le vice-recteur \u00e0 l\u2019enseignement, \u00e0 la recherche et \u00e0 la cr\u00e9ation pr\u00e9f\u00e8re concentrer ses efforts sur la poursuite du comit\u00e9 d&rsquo;autoaffirmation qu&rsquo;il pr\u00e9side depuis quelques mois. Toutefois, les trois doyens ont pris part au comit\u00e9 et ont ainsi assur\u00e9 la repr\u00e9sentation de chacune des missions du Vice-rectorat \u00e0 l\u2019enseignement, \u00e0 la recherche et \u00e0 la cr\u00e9ation.<\/p>\n<p><strong>Demande 3<br \/>\nNous demandons que le recteur utilise les surplus engrang\u00e9s par le secteur de l\u2019International pour p\u00e9renniser financi\u00e8rement toutes les activit\u00e9s d\u2019enseignement, de recherche et de cr\u00e9ation de l\u2019<\/strong><strong>UQAC.<\/strong><\/p>\n<p>Nos activit\u00e9s \u00e0 l&rsquo;international ont g\u00e9n\u00e9r\u00e9, depuis 10 ans, des surplus cumul\u00e9s de l&rsquo;ordre de 12 millions de dollars. De cette somme, pr\u00e8s de 5 millions de dollars ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9investis en enseignement et recherche sous la forme de versements aux d\u00e9partements, aux fonds de fonctionnement de l&rsquo;Universit\u00e9 ou encore de bourses de mobilit\u00e9 pour nos \u00e9tudiants dans le cadre de programmes d&rsquo;\u00e9change. Le reste des revenus a \u00e9t\u00e9 investi directement dans les activit\u00e9s de recrutement d&rsquo;\u00e9tudiants internationaux. Il faut prendre note que 3 millions des 12 millions de surplus sont toujours inscrits \u00e0 titre de comptes \u00e0 recevoir. Le solde du compte est constitu\u00e9 des frais de scolarit\u00e9 courants. Pour la seule ann\u00e9e budg\u00e9taire 2014-2015, plus de 1,5 million de dollars provenant de ces activit\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9s \u00e0 des fins de fonctionnement, nous permettant ainsi de nous approcher davantage de notre objectif d&rsquo;\u00e9quilibre budg\u00e9taire.<\/p>\n<p>Par ailleurs, nous vous invitons \u00e0 consulter la politique intitul\u00e9e <a href=\"http:\/\/www.uqac.ca\/direction_services\/secretariat_general\/manuel\/3\/183.pdf\"><em>Proc\u00e9dure relative \u00e0 l&rsquo;utilisation du Fonds international<\/em><\/a>du Manuel de gestion afin de conna\u00eetre les r\u00e8gles exactes de distribution des revenus provenant de ces activit\u00e9s. Cette politique a \u00e9t\u00e9 adopt\u00e9e pour la premi\u00e8re fois en 1993 et modifi\u00e9e pour la derni\u00e8re fois en 2013.<\/p>\n<p><strong>Demande 4<br \/>\nNous demandons au recteur de d\u00e9noncer publiquement toutes nouvelles restrictions budg\u00e9taires impos\u00e9es par le gouvernement Couillard alors que le budget de la province est maintenant \u00e9<\/strong><strong>quilibr<\/strong><strong>\u00e9. Ce gouvernement avait par ailleurs indiqu\u00e9 clairement que l<\/strong><strong>\u2019\u00e8<\/strong><strong>re de l\u2019aust\u00e9rit\u00e9 \u00e9tait termin\u00e9e et que celle du r\u00e9investissement \u00e9tait \u00e0 l\u2019ordre du jour.<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>Plusieurs tribunes ont \u00e9t\u00e9 saisies pour d\u00e9noncer la pr\u00e9carit\u00e9 dans laquelle nous plonge le contexte budg\u00e9taire depuis plusieurs ann\u00e9es. Notre passage en commission parlementaire l&rsquo;\u00e9t\u00e9 dernier a permis de revenir \u00e0 maintes reprises sur le sujet et de mettre en lumi\u00e8re les impacts n\u00e9gatifs des compressions successives dans notre milieu. Plus r\u00e9cemment, notre passage au Cercle de presse a fait l&rsquo;objet du m\u00eame type d&rsquo;intervention. Mais plus encore, des dizaines de rencontres ont eu lieu avec les sous-ministres et les ministres en ce sens. Le r\u00f4le d&rsquo;un recteur est d&rsquo;agir sur toutes ces tribunes, ce qui est fait en continu.<\/p>\n<p><strong>Demande 5<br \/>\nEnfin, en ces temps difficiles, nous demandons au recteur de faire preuve de transparence envers la communaut\u00e9 universitaire quant aux objectifs budg\u00e9taires qu\u2019il compte se donner pour l\u2019ann\u00e9e 2016-2017. Mais plus sp\u00e9cifiquement, nous lui demandons d\u2019\u00eatre transparent sur la voie qui, selon lui, devrait \u00eatre celle de l\u2019UQAC de l\u2019avenir. Nous sommes certains qu\u2019il en a une vision tr\u00e8s nette. Mais nous ne sommes pas certains qu\u2019elle soit largement partag\u00e9e par la communaut\u00e9 universitaire.<\/strong><\/p>\n<p>Il serait irresponsable de ne pas viser l&rsquo;\u00e9quilibre budg\u00e9taire pour les prochaines ann\u00e9es. Toutefois, il ne faut pas l&rsquo;atteindre \u00e0 n&rsquo;importe quel prix. La mission fondamentale de notre Universit\u00e9 est de rendre accessibles des activit\u00e9s d&rsquo;enseignement et de recherche pour notre r\u00e9gion, de participer \u00e0 son d\u00e9veloppement socio-\u00e9conomique et de contribuer \u00e0 son rayonnement. L&rsquo;Universit\u00e9 ne vit pas pour elle-m\u00eame, elle est altruiste. Elle cr\u00e9e et diffuse, par l\u2019entremise du travail de l&rsquo;ensemble de sa communaut\u00e9 universitaire, le savoir, au b\u00e9n\u00e9fice des autres. Si le d\u00e9ficit est n\u00e9cessaire pour pr\u00e9server notre mission, nous le ferons. Cependant, il faut comprendre que dans une organisation financ\u00e9e en grande partie par les fonds publics, un d\u00e9ficit se r\u00e9sume \u00e0 s&rsquo;octroyer nous-m\u00eames des fonds qui appartiennent \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 et qui ne nous ont pas \u00e9t\u00e9 confi\u00e9s.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Nous souhaitons \u00e9changer davantage avec vous sur les sujets qui vous interpellent. C&rsquo;est pour cette raison que, depuis trois ans, nous intensifions les occasions de communication, notamment par la tenue de rencontres avec l&rsquo;ensemble de la communaut\u00e9, par la mise en place de rencontres d&rsquo;\u00e9quipes hebdomadaires et par la refonte de nos moyens de communication, afin que l&rsquo;information soit disponible plus rapidement et ais\u00e9ment.<\/p>\n<p>Je suis convaincu d&rsquo;une chose\u00a0: le travail collectif entre \u00e9tudiants, professeurs, charg\u00e9s de cours, employ\u00e9s et gestionnaires est n\u00e9cessaire en pareille situation. Ce n&rsquo;est qu&rsquo;en alliant nos voix et celle de nos communaut\u00e9s que nous r\u00e9ussirons \u00e0 convaincre nos gouvernements que TOUT passe par l&rsquo;\u00e9ducation.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Le recteur,<br \/>\nMartin Gauthier<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Soucieuse de r\u00e9pondre aux interrogations de la communaut\u00e9 universitaire, la direction s&rsquo;est engag\u00e9e, lors d&rsquo;une rencontre avec les cinq syndicats de l&rsquo;UQAC tenue le 10 mars, \u00e0 fournir les r\u00e9ponses aux questions pos\u00e9es par ces derniers dans un document remis dans le cadre de la conf\u00e9rence de presse du 9 mars. 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