{"id":40129,"date":"2021-06-30T07:24:34","date_gmt":"2021-06-30T11:24:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uqac.ca\/?p=40129"},"modified":"2021-06-30T07:24:34","modified_gmt":"2021-06-30T11:24:34","slug":"la-professeure-nicole-monney-recoit-pres-de-115-000-du-crsh-pour-approfondir-la-question-de-levaluation-des-apprentissages-dans-une-perspective-deducation-inclusive","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2021\/06\/30\/la-professeure-nicole-monney-recoit-pres-de-115-000-du-crsh-pour-approfondir-la-question-de-levaluation-des-apprentissages-dans-une-perspective-deducation-inclusive\/","title":{"rendered":"La professeure Nicole Monney re\u00e7oit pr\u00e8s de 115\u00a0000\u00a0$ du CRSH pour approfondir la question de l\u2019\u00e9valuation des apprentissages dans une perspective d\u2019\u00e9ducation inclusive"},"content":{"rendered":"<p>Dans le cadre du Programme Savoir, le <a href=\"https:\/\/www.sshrc-crsh.gc.ca\/home-accueil-fra.aspx\">Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH)<\/a> a accord\u00e9 une subvention de 114\u00a0373\u00a0$ \u00e0 l\u2019\u00e9quipe de la professeure <a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/portfolio\/nicolemonney\/\">Nicole Monney<\/a> pour son projet intitul\u00e9 <em>Pour une \u00e9valuation des apprentissages dans une perspective d&rsquo;\u00e9ducation inclusive<\/em>.<\/p>\n<p>Pour la r\u00e9alisation de son projet qui s\u2019\u00e9chelonnera sur les quatre prochaines ann\u00e9es, la chercheuse du D\u00e9partement des sciences de l\u2019\u00e9ducation pourra compter sur ces coll\u00e8gues de l\u2019UQAC, Catherine Duquette, professeure en univers social, et <a href=\"http:\/\/www.uqac.ca\/portfolio\/christinecouture\/\">Christine Couture<\/a>, professeure en sciences et technologies, en plus des professeurs de l\u2019UQTR Christian Dumais (didactique de l\u2019oral) et Thomas Rajotte (didactique des math\u00e9matiques).<\/p>\n<p><strong>Description du projet<br \/>\n<\/strong>Le projet de recherche vise \u00e0 approfondir la question des pratiques \u00e9valuatives dans une perspective d\u2019\u00e9ducation inclusive (EI) chez des enseignants du primaire lors de l\u2019enseignement de diff\u00e9rentes disciplines scolaires (fran\u00e7ais, math\u00e9matique, univers social et science et technologie).<\/p>\n<p>Les objectifs du projet sont\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>D\u00e9gager le savoir-\u00e9valuer mis en \u0153uvre dans les pratiques des enseignants;<\/li>\n<li>Co-d\u00e9velopper des ajustements de leurs pratiques \u00e9valuatives pour favoriser l\u2019EI;<\/li>\n<li>Co-analyser les retomb\u00e9es de ces pratiques du point de vue des enseignants;<\/li>\n<li>Cr\u00e9er une banque de pratiques \u00e9valuatives selon une perspective d\u2019EI.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Diff\u00e9rents acteurs en \u00e9ducation pourront b\u00e9n\u00e9ficier des retomb\u00e9es de ce projet\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>la communaut\u00e9 scientifique par l\u2019arrimage de visions th\u00e9oriques diff\u00e9rentes (didactiques et \u00e9valuation),<\/li>\n<li>les enseignants par l\u2019\u00e9laboration de pistes pour les pratiques d\u2019enseignement, d\u2019\u00e9valuation et de r\u00e9troactions,<\/li>\n<li>les directions d\u2019\u00e9cole pour accompagner les pratiques favorisant la r\u00e9ussite scolaire,<\/li>\n<li>les d\u00e9cideurs politiques pour nourrir la r\u00e9flexion des prochains r\u00e9ajustements dans les programmes de formation.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Finalement, ce projet r\u00e9pond \u00e0 un r\u00e9el besoin des enseignants qui se sentent d\u00e9munis face \u00e0 l\u2019\u00e9valuation au primaire. L\u2019originalit\u00e9 de ce projet s\u2019inscrit dans l\u2019arrimage entre le domaine de l\u2019\u00e9valuation des apprentissages et le domaine des didactiques du fran\u00e7ais, des math\u00e9matiques, de l\u2019univers social et de la science et technologie pour favoriser une \u00e9ducation plus inclusive, mais qui respecte \u00e9galement l\u2019\u00e9pist\u00e9mologie de chacune des disciplines.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>SUR LA PHOTO<br \/>\n<\/strong>Nicole Monney, Christine Couture et Catherine Duquette<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dans le cadre du Programme Savoir, le Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH) a accord\u00e9 une subvention de 114\u00a0373\u00a0$ \u00e0 l\u2019\u00e9quipe de la professeure Nicole Monney pour son projet intitul\u00e9 Pour une \u00e9valuation des apprentissages dans une perspective d&rsquo;\u00e9ducation inclusive. 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