{"id":46493,"date":"2024-03-21T15:45:34","date_gmt":"2024-03-21T19:45:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/?p=46493"},"modified":"2024-07-24T14:15:06","modified_gmt":"2024-07-24T18:15:06","slug":"la-reconnaissance-des-acquis-et-des-competences-pour-la-formation-de-base-en-enseignement-en-milieu-autochtone-du-cepn","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2024\/03\/21\/la-reconnaissance-des-acquis-et-des-competences-pour-la-formation-de-base-en-enseignement-en-milieu-autochtone-du-cepn\/","title":{"rendered":"La reconnaissance des acquis et des comp\u00e9tences pour la formation de base en enseignement en milieu autochtone du CEPN"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/cepn-fnec.ca\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Le Conseil en \u00c9ducation des Premi\u00e8res Nations (CEPN)<\/a> est fier d\u2019annoncer que l\u2019Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi (UQAC) reconna\u00eet officiellement les acquis et les comp\u00e9tences de la formation de base en enseignement en milieu autochtone du CEPN dans ses programmes de baccalaur\u00e9at menant au brevet d\u2019enseignement. Ainsi, les \u00e9tudiants et \u00e9tudiantes qui auront r\u00e9ussi la formation se verront reconna\u00eetre trois cr\u00e9dits pour un cours optionnel. Cette reconnaissance t\u00e9moigne de l\u2019engagement de l\u2019UQAC envers la promotion et la valorisation de l\u2019\u00e9ducation autochtone et des savoirs traditionnels.<\/p>\n<p>La formation de base en enseignement en milieu autochtone vise \u00e0 doter les enseignants travaillant au sein des communaut\u00e9s membres du CEPN, et ne poss\u00e9dant pas de brevet d\u2019enseignement, des habilet\u00e9s prescrites pour l\u2019enseignement.\u00a0 S\u2019inscrivant dans la vision du CEPN et de la perspective Premi\u00e8res Nations de l\u2019apprentissage tout au long de la vie, la formation offre aux enseignants la possibilit\u00e9 de parfaire et d\u2019enrichir leur bo\u00eete \u00e0 outils p\u00e9dagogiques et de compl\u00e9ter leurs acquis.<\/p>\n<p>Inspir\u00e9es de comp\u00e9tences professionnelles du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation du Qu\u00e9bec, les comp\u00e9tences de la formation de base en enseignement en milieu autochtone sont teint\u00e9es et modul\u00e9es selon la vision du CEPN.<\/p>\n<p>Les participants auront l\u2019opportunit\u00e9 de d\u00e9velopper les comp\u00e9tences suivantes;<\/p>\n<ul>\n<li>valoriser et promouvoir les savoirs, la vision du monde, la culture et l\u2019histoire des Autochtones;<\/li>\n<li>planifier l\u2019ann\u00e9e scolaire et les s\u00e9quences d\u2019enseignements et d\u2019apprentissages en contexte autochtone;<\/li>\n<li>piloter les s\u00e9quences d\u2019enseignement qui tiennent compte de la r\u00e9alit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves;<\/li>\n<li>\u00e9valuer les apprentissages en contexte autochtone;<\/li>\n<li>mettre en place des strat\u00e9gies de gestion de classe bienveillantes et optimales en contexte autochtone;<\/li>\n<li>respecter le caract\u00e8re unique de chaque \u00e9l\u00e8ve;<\/li>\n<li>mobiliser le num\u00e9rique;<\/li>\n<li>agir en accord avec les principes \u00e9thiques de la profession en contexte autochtone.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Con\u00e7ue pour r\u00e9pondre aux r\u00e9alit\u00e9s des enseignants travaillant en communaut\u00e9, la formation est personnalis\u00e9e et individualis\u00e9e en tenant compte de l\u2019horaire des enseignants dans les \u00e9coles.\u00a0\u00a0 Celle-ci est offerte \u00e0 distance et en pr\u00e9sentiel et repr\u00e9sente environ 135 heures de formation.<\/p>\n<p>\u00ab Nous tenons \u00e0 remercier l\u2019UQAC d\u2019avoir \u00e9t\u00e9 la premi\u00e8re universit\u00e9 \u00e0 reconna\u00eetre les acquis de cette formation de base pour les enseignants \u0153uvrant au sein des communaut\u00e9s. Il s\u2019agit d\u2019un jalon important de la collaboration avec le milieu universitaire dans la d\u00e9marche qui nous m\u00e8nera \u00e0 une universit\u00e9 des Premiers Peuples avec la Maison des Savoirs, mentionne M. Denis Gros-Louis, directeur g\u00e9n\u00e9ral du CEPN.<\/p>\n<p>\u00ab\u00a0C\u2019est le fruit d&rsquo;une collaboration \u00e9troite et fructueuse entre nos institutions. Elle ouvre de nouvelles perspectives pour les enseignants et enseignantes des communaut\u00e9s autochtones, renfor\u00e7ant ainsi notre engagement envers l&rsquo;\u00e9ducation pour tous. \u00bb, ajoute Ghislain Samson, recteur de l\u2019UQAC.<\/p>\n<p>\u00ab Cette annonce met en lumi\u00e8re une initiative remarquable dans le domaine de l&rsquo;\u00e9ducation qui t\u00e9moigne de la comp\u00e9tence reconnue du CEPN en mati\u00e8re d\u2019\u00e9ducation en milieu autochtone, mais qui incarne aussi notre engagement envers le respect des cultures, des savoirs et des<br \/>\nsavoir-faire autochtones. \u00bb, mentionne Danielle Rousselot, cheffe des relations avec les Premi\u00e8res Nations de l\u2019UQAC.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>\u00c0 propos du CEPN<\/strong><\/p>\n<p>Le CEPN est l\u2019association de 22\u00a0Premi\u00e8res Nations du Qu\u00e9bec qui \u0153uvre depuis plus de\u00a038\u00a0ans \u00e0 la r\u00e9alisation du droit des Premi\u00e8res Nations d\u2019exercer leur pleine comp\u00e9tence en mati\u00e8re d\u2019\u00e9ducation gr\u00e2ce \u00e0 la mise en place d\u2019un syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation complet, dot\u00e9 de ressources ad\u00e9quates, con\u00e7u et g\u00e9r\u00e9 selon leurs valeurs et leur culture. Pour en savoir plus, rendez-vous sur son site Web au <a href=\"http:\/\/www.cepn-fnec.com\">www.cepn-fnec.com<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le Conseil en \u00c9ducation des Premi\u00e8res Nations (CEPN) est fier d\u2019annoncer que l\u2019Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi (UQAC) reconna\u00eet officiellement les acquis et les comp\u00e9tences de la formation de base en enseignement en milieu autochtone du CEPN dans ses programmes de baccalaur\u00e9at menant au brevet d\u2019enseignement. 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