{"id":46662,"date":"2024-04-04T16:21:27","date_gmt":"2024-04-04T20:21:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/?p=46662"},"modified":"2024-07-24T13:31:59","modified_gmt":"2024-07-24T17:31:59","slug":"marie-helene-gagne-lapprentissage-comme-une-ouverture-a-lautre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uqac.ca\/uqactualites\/2024\/04\/04\/marie-helene-gagne-lapprentissage-comme-une-ouverture-a-lautre\/","title":{"rendered":"Marie-H\u00e9l\u00e8ne Gagn\u00e9: L\u2019apprentissage comme une ouverture \u00e0 l\u2019autre"},"content":{"rendered":"\r\n<p>Le d\u00e9sir d\u2019apprendre a toujours r\u00e9sonn\u00e9 tr\u00e8s fort en Marie-H\u00e9l\u00e8ne Gagn\u00e9. Dipl\u00f4m\u00e9e de l\u2019Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi (UQAC) en 1996 au <a href=\"https:\/\/www.uqac.ca\/programme\/7080-bac-ens-adaptation-scolaire-et-sociale\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">baccalaur\u00e9at en enseignement en adaptation scolaire<\/a>, elle continue aujourd\u2019hui de c\u00f4toyer le monde de l\u2019\u00e9ducation comme directrice de l\u2019\u00e9cole primaire \u00c9milie-Tremblay \u00e0 Whitehorse, pour la Commission scolaire francophone du Yukon. C\u2019est dans le savoir-faire et le savoir-\u00eatre qu\u2019elle nourrit ce d\u00e9sir perp\u00e9tuel d\u2019apprendre, que ce soit par le biais de connaissances th\u00e9oriques ou encore m\u00eame des rapports sociaux qui contribuent \u00e0 transformer sa compr\u00e9hension du monde.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Son choix d\u2019\u00e9tudier \u00e0 l\u2019UQAC \u00e9tait pour elle une \u00e9vidence, puisque d\u2019autres membres de sa famille avaient, eux aussi, dipl\u00f4m\u00e9s de cette universit\u00e9. \u00ab Petite, j\u2019ai toujours admir\u00e9 l\u2019UQAC lorsque je passais devant en voiture. Ma m\u00e8re me ventait la chance que nous avions d\u2019avoir une telle institution \u00e0 proximit\u00e9 de chez nous. M\u2019inscrire \u00e0 l\u2019universit\u00e9 de ma ville \u00e9tait le choix logique \u00e0 faire, mais \u00e9galement de c\u0153ur \u00bb, partage-t-elle.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Lorsqu\u2019elle se replonge dans ses souvenirs comme \u00e9tudiante, elle repense \u00e0 cet esprit de camaraderie qui r\u00e9gnait dans les classes. La coh\u00e9sion de groupe permettait alors de cr\u00e9er des liens entre coll\u00e8gues, devenus des partenaires d\u2019\u00e9tudes, puis des amis ! La proximit\u00e9 avec le corps professoral, ainsi que la grande accessibilit\u00e9 des professeurs, ont \u00e9galement particip\u00e9 \u00e0 favoriser un sentiment d\u2019inclusion, tant d\u2019un point de vue acad\u00e9mique que social.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><strong>Des exp\u00e9riences riches de sens<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Son dipl\u00f4me en poche, elle part travailler dans une petite communaut\u00e9 crie de Nemaska, \u00e0 la Baie-James. Une exp\u00e9rience qui s\u2019av\u00e9rera tr\u00e8s salutaire, puisqu\u2019au contact d\u2019une nouvelle communaut\u00e9, les apprentissages humains qu\u2019elle y fera lui permettront d\u2019\u00eatre davantage en connexion avec la r\u00e9alit\u00e9 des gens qui l\u2019entourent. \u00ab Cette exp\u00e9rience m\u2019a ouvert \u00e0 l\u2019aspect communautaire et \u00e0 la fa\u00e7on de faire et d\u2019apprendre des Premi\u00e8res Nations. Ma famille et moi avons \u00e9t\u00e9 adopt\u00e9es par la communaut\u00e9 et c\u2019est une richesse culturelle et sociale qui me suit encore \u00e0 ce jour. Le fait d\u2019avoir v\u00e9cu dans cette communaut\u00e9 me fait sentir aujourd\u2019hui comme une alli\u00e9e \u00bb, raconte Mme Gagn\u00e9.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Puis, apr\u00e8s quatre ann\u00e9es pass\u00e9es \u00e0 Nemaska, elle poursuit son parcours d\u2019enseignante \u00e0 Timmins, en Ontario, pendant les sept ann\u00e9es suivantes. Elle acceptera par la suite un poste comme conseill\u00e8re p\u00e9dagogique pour <ins>l<\/ins>e Conseil des \u00e9coles publiques de l\u2019Est de l\u2019Ontario pour une dur\u00e9e deux ans. C\u2019est \u00e0 ce moment que l\u2019envie de poursuivre ses \u00e9tudes se fait sentir, toujours pour continuer \u00e0 alimenter ses connaissances, mais \u00e9galement dans une perspective d\u2019avancement de carri\u00e8re. Elle s\u2019inscrit donc \u00e0 la ma\u00eetrise en enseignement \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 d\u2019Ottawa, de laquelle elle obtiendra son dipl\u00f4me en 2011.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Apr\u00e8s un an pass\u00e9 au Nunavut, elle d\u00e9cide finalement d\u2019\u00e9lire domicile \u00e0 Whitehorse. Aussit\u00f4t arriv\u00e9e, la sensation d\u2019\u00eatre comme \u00e0 la maison la gagne et perdure encore, 12 ans plus tard. Endossant d\u2019abord un poste d\u2019enseignante, elle deviendra ensuite directrice adjointe de l\u2019\u00e9cole pendant cinq ans avant de devenir directrice en ao\u00fbt 2023. \u00ab J\u2019avais le go\u00fbt d\u2019explorer mon leadership et d\u2019avoir un autre niveau d\u2019implication. Je voulais faire une diff\u00e9rence aupr\u00e8s des enseignantes et enseignants, mais aussi dans les relations avec les familles. Les m\u00e9thodes de travail que j\u2019ai pu acqu\u00e9rir durant mes \u00e9tudes s\u2019av\u00e8rent \u00e9galement b\u00e9n\u00e9fiques dans ces fonctions \u00bb, pr\u00e9cise-t-elle.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Elle retrouve par ailleurs ce sentiment de proximit\u00e9 dans son milieu de travail, celui-l\u00e0 m\u00eame qui lui avait inspir\u00e9 confiance et s\u00e9curit\u00e9 lors de son passage entre les murs de l\u2019Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi.<\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le d\u00e9sir d\u2019apprendre a toujours r\u00e9sonn\u00e9 tr\u00e8s fort en Marie-H\u00e9l\u00e8ne Gagn\u00e9. 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